游玩西湖作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的游玩西湖作文600字4篇，歡迎大家分享。
游玩西湖作文600字 篇1
今年我們回潮州過年。大年初一，陽光明媚，我和爸爸去潮州西湖游玩。
我們是從西湖公園的東門進(jìn)來的。剛一進(jìn)來，就看見公園里游人如織，大人小孩兒都很開心，每個(gè)人臉上都帶著燦爛的笑容，個(gè)個(gè)穿著新衣服，互相道著新年好。
聽爸爸講西湖是人工湖，浚于唐代，原為放生池，宋朝重浚，改作游湖。我們沿著橫貫西湖東西的虹橋一路觀賞西湖風(fēng)景。過了“景韓亭”我們轉(zhuǎn)向北去看了下動(dòng)物園。不過說實(shí)話這動(dòng)物園太小了，也沒有多少動(dòng)物可看，比深圳西麗動(dòng)物園差太多了。正當(dāng)我意興闌珊時(shí)突然發(fā)現(xiàn)了湖邊的一個(gè)漂亮的小亭子，趕緊走過去，一看叫“西湖漁筏”。我們隨著人流穿過一座小橋走進(jìn)亭子里。這時(shí)候我看到正午的陽光照在水面，波光粼粼，這真是“水光洌艷晴方好”啊！西湖的水真綠呀，綠的像一塊翡翠；西湖的水真清啊，清的可以看見湖底的水草；西湖的水真美啊，湖邊的植被和各種鮮花，加上湖上竹筏小舟，統(tǒng)統(tǒng)倒映在水中，好像水中也有這樣的景色！我走到亭子的另一邊，“啊，有好多魚呀！”我忍不住叫出聲來。湖中的群魚背部烏黑，靜靜游動(dòng)嬉戲，偶爾躁動(dòng)閃出肚子上的白來，有一點(diǎn)兒像飛魚。到了亭子的中間我看了介紹才知道“西湖漁筏”就是著名的“潮州八景”之首，是美麗西湖景色中最富有詩意的絕妙景致，因漁筏出沒于變幻無窮的湖光水色中而得名。
接著我們?nèi)ネ孀紧~，小魚們非常靈活，不過都逃不過有我的眼睛。我一撈，就撈上來兩條，“年年有余”！很快我再撈到了“六六大順”！哈哈！緊接著我們?nèi)ボ饺爻乩锟戳舜篚庺~，好多人買了食物在喂他們，我覺得它們才是年年有余呢！
西湖真是漂亮啊！
游玩西湖作文600字 篇2
西湖游玩記
有一天，小猴在自己家的院子里玩，可是只有他一個(gè)人，于是老在那抱怨：“煩死了，煩死了，沒人跟我玩！”
這時(shí)，小熊正巧路過小猴家，小猴正站在池塘邊的石頭上望來望去呢！他看到了小熊，問他：“小熊，能和我玩嗎？”小熊看了看小猴腳下的石頭，回答道：“我可不玩危險(xiǎn)游戲，西湖游玩記作文。”，小猴迅速地跳了下來，說：“不玩危險(xiǎn)游戲，那我們?nèi)ノ骱桑 薄?/p>
到了西湖，有許多景點(diǎn)---蘇堤、白堤、小瀛洲等等，他們就去了小熊最喜歡的地方——湖心亭。到了目的地，小熊一屁股坐了下來，說：“劃船過來真累啊。”在一旁的小猴不知疲倦地跳上跳下，又把小熊叫了過來，他說：“看，這里有根柱子，我們?cè)谶@里簽個(gè)名，留個(gè)念吧。”小熊還沒來得及阻止，小猴已經(jīng)從包里迅速的掏出一支筆，寫上“孫小圣到此一游”一行字后，就蹦下來了。
太陽公公看到了氣得快冒火，小熊也很生氣，把小猴訓(xùn)了一頓：“小猴，你怎么可以在這么珍貴的文物上面亂寫亂畫呢？這可是西湖最古老的亭子呀，你快點(diǎn)把字擦掉！”“憑什么呀？又不是我一個(gè)人在上面寫字！”小猴不服氣地說道。小熊剛想說明理由，太陽公公搶了話：“小猴子，你看，這么漂亮的亭子供大家游玩、觀賞，你來了寫上幾個(gè)黑乎乎的字，他來了也寫上幾個(gè)，如果每個(gè)人都這樣做，那么亭子還是那個(gè)美麗的亭子嗎？”小猴想了一下，確實(shí)是這樣的，他趕緊把柱子上面的字跡擦掉，還把別人留下來的全部都擦干凈了。小熊笑了，太陽公公也笑了。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，小猴去公園再也不亂寫亂畫了，他還在湖心亭旁立了個(gè)公告牌，上面寫著：“請(qǐng)大家不要亂涂亂畫哦！保護(hù)我們的`湖心亭。”
自從立了這個(gè)公告牌以后，大家再也沒有亂寫亂畫了，湖心亭又變回了原來漂亮的樣子。
游玩西湖作文600字 篇3
署假，我真幸運(yùn)，游覽了漂亮的杭州西湖。
記得我剛到杭州不久，就迫不及待地要姑姑陪我去游覽西湖，特別是三潭印月。我來之前，在書上看到很多關(guān)于三潭印月的漂亮傳說。這次有這么好的機(jī)會(huì)，我哪能錯(cuò)過？姑姑答應(yīng)了。
三潭印月位于西湖的南邊。湖中有座人工小島，三潭就在這個(gè)小島的附近。我們上了船。坐在船里，欣賞著波平如鏡的西湖。這湖水，乍看，猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的，輕盈盈的；細(xì)看，宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡，亮亮的，藍(lán)湛湛的。那船槳激起的漣漪，在陽光下閃閃發(fā)光，搖晃到不遠(yuǎn)的地方，悄悄地消失了，湖面一抹而平。這時(shí)的湖岸清晰明潔，那石砌的方門橋、圓圓橋、獨(dú)眼橋、多孔橋，凌空高架的巍巍弓形橋，大大小小，高高低低，玲瓏剔透，間有楊柳幾株。還有那山，重重疊疊，近山如替，遠(yuǎn)山如煙。這一切，都像經(jīng)過藝術(shù)家的剪裁，移步換景，處處皆景。
船靠岸了。我們上了岸，首先出現(xiàn)在眼前的是一塊石碑、幾棵松樹和一座古老的房子，里面專賣藝術(shù)品。我們繞過房子，在石子鋪成的小徑上漫步，時(shí)而聽見幾聲清脆的黃鵝的啼鳴。走著，走著，我們踏上彎彎的湖中小橋，展示在面前的是一幅漂亮的圖畫：白色的荷花，有的怒開盛放，有的含苞未放，綠色的荷嶺在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。一些外國游客不時(shí)舉起照相機(jī)拍下這美好的景色。出了小橋，走進(jìn)一座四角亭，中間立著一塊奇石，上面寫著紅色的“三潭印月”四個(gè)大字。站在亭里向湖中遠(yuǎn)眺，只見三潭的石塔呈三角形立在湖中。綠水、三潭、藍(lán)天、飛鳥，我仿佛置身于畫中，好像在畫中游。
夕陽落山了，湖面更是五光十色，我們依依不舍地離去。
游玩西湖作文600字 篇4
大年初四，我們一家一起去了惠州西湖看燈展。
下了車，我們來到西湖的大門前，只見大門兩旁擺放著巨大的燈架，燈架上有兩只藍(lán)色的鸚鵡和一只紅色的大孔雀，還有許多五彩斑斕的鮮花。它們仿佛在歡迎著游客的到來。
走進(jìn)西湖園里，我看見樹上掛著一個(gè)個(gè)粉紅色的小桃子彩燈，樹干上還有許多小猴子彩燈在爬樹，準(zhǔn)備上樹摘桃哩。還有的樹上用五色的彩燈條折成一只只美麗的蝴蝶，游客從樹下經(jīng)過就仿佛有成千上萬的蝴蝶正在頭上飛翔盤旋。
我繼續(xù)向前走著，不一會(huì)兒來到了一座小橋旁。小橋邊上是望不到頭的西湖，西湖的水面上有一只無比巨大的船，船上還有許多仆人和宮女，他們正站在一個(gè)小庭院旁，庭院旁還有牡丹花、杜鵑花和玫瑰花。船上還有8個(gè)字，這8個(gè)字是：美麗汝湖活力新城。
走過小橋，我發(fā)現(xiàn)本來樹上的一個(gè)個(gè)小桃子變成了一個(gè)個(gè)小燈籠。在紅燈籠的指引下，我們走到了一個(gè)紅燈籠長(zhǎng)廊。那里的紅燈籠威力可真是巨大，在它們的照射下，樹干、樹葉、樹枝、地上的小草小花都變成了紅色，就連我們也變成了稀有的紅種人！嘻嘻真是好玩!
一出紅燈籠長(zhǎng)廊，我又看見樹上本來的一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠又變成了一個(gè)個(gè)小紅蘋果，小巧玲瓏，真可愛。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)樹上不僅有紅蘋果彩燈、蝴蝶彩燈條，還有一些荷花彩燈、繡球彩燈、樹葉彩燈和一些叫不出來名字的小彩燈，它們五彩繽紛，五光十色。發(fā)出的光芒照得人眼花繚亂。
轉(zhuǎn)過身，一艘美麗的彩船出現(xiàn)在我的眼前。彩船上還有兩只美麗的白天鵝，一只披著粉紅色的外衣，一只披著天藍(lán)色的紗裙，它們正在悠閑地梳理著自己雪白的羽毛，好似兩只驕傲的公主。彩船下，還有一朵朵荷花、荷葉，荷花荷葉旁，有十幾只小白天鵝，也在水中嬉戲，就像公主和她們的仆人們一起在游園一樣，真是美不勝收啊！
我看著這美麗的燈展和如織的人流，我覺得這更加反襯出了人們對(duì)美好生活的向往，憧憬與熱愛!
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