游西湖作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的游西湖作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游西湖作文 篇1
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，在這個(gè)涼爽的季節(jié)中，我瀏覽了杭州西湖。
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”映入眼簾的是西湖那清澈的水，在陽(yáng)光照耀下，閃現(xiàn)出七彩光芒，使我應(yīng)接不暇。經(jīng)過(guò)一條架在西湖之上的橋，來(lái)到了一條長(zhǎng)亭，我在之中穿梭著，小魚(yú)兒在上面游來(lái)游去，玩耍嬉戲。只可惜現(xiàn)在是秋季，不能一睹夏季時(shí)荷花在荷葉擁簇下的千嬌百媚，我靜靜望著這個(gè)還在沉睡的寶寶，一個(gè)小孩在玩水，這個(gè)寶寶醒了，在他臉上還殘留著哭泣過(guò)的漣漪。西湖的水很綠，綠得宛若一塊寶石；西湖的水很靜，靜的恰似一位沉睡的姑娘；西湖的水很美，美的使我被深深吸引。
再往里走，兩旁高大挺拔的的樹(shù)，不正是守護(hù)西湖的侍衛(wèi)嗎？
又走了一會(huì)兒，我看見(jiàn)在湖中間有一個(gè)小島，我懷著好奇心，登上了船去三潭印月。遠(yuǎn)方煙波浩渺，山若隱若現(xiàn)，撲霧離朔，我坐在船中靜靜欣賞著西湖的水。乍一看，宛若一塊寶玉，又一看，又似一面鏡子。這塊寶玉，經(jīng)過(guò)大自然的精雕細(xì)琢，真是美不勝收！
西湖風(fēng)光令我流連忘返，西湖不正是大自然賜給我們最好的禮物嗎？
游西湖作文 篇2
“上有天堂，下有蘇杭”，而西湖就是鑲嵌在杭州的一顆明珠。暑假里，媽媽帶我去杭州旅游，飽覽西湖美景。
隨著游人的腳步，我們登上了綠意盎然的蘇堤。蘇堤像飄在西湖上的一條綠綢帶，堤上楊柳依依，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條親吻著水面，香樟樹(shù)伸展開(kāi)繁茂的枝葉，在游人頭頂搭起天然涼棚。寬闊處，綠蔭叢中還掩映著飛檐翹角的涼亭，坐在涼亭里面，四面來(lái)風(fēng)，身上的熱汗?jié)u漸收去。堤上有好幾座單孔石拱橋，石橋與水中的倒影形成了好看的“月洞門(mén)”，不時(shí)有小船從橋下“咿呀”穿過(guò)，讓人遐想聯(lián)翩。
我們來(lái)到了蘇堤中間的一座石橋上，欣賞湖上風(fēng)景。西湖真綠啊！這綠得像一塊無(wú)瑕的碧玉。在青山綠樹(shù)倒映湖中，更添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。西湖真清啊！清得可以看見(jiàn)水中的水草、游魚(yú)。西湖真美啊！湖中有幾個(gè)綠蔭籠罩的小島，像鑲嵌在湖中的翡翠，玲瓏可愛(ài)。有畫(huà)舫慢慢地駛過(guò)，水波輕輕蕩漾，泛起粼粼波光。“媽媽。小島旁怎么有幾個(gè)煙囪啊？”媽媽順著我手指的方向看去，笑著說(shuō)：“那是著名的三潭映月，中秋節(jié)的晚上，能看到湖中有十六個(gè)圓圓的月亮呢。”而聽(tīng)了介紹，我有點(diǎn)遺憾來(lái)的不是時(shí)候。
“遺憾什么，快走，蘇堤北端的景點(diǎn)，荷花開(kāi)得正盛呢！”媽媽拉著我加快了腳步。我們來(lái)到“曲院風(fēng)荷”，這里的建筑白墻黑瓦，盡顯江南水鄉(xiāng)風(fēng)韻，一座九曲橋蜿蜒伸向西湖，湖中開(kāi)滿了荷花。荷葉挨挨擠擠，這像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，把粉色的花朵襯托得更加?jì)善G欲滴。荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，空氣中有淡淡的花香，令人心曠神怡。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，西湖一年四季有美景，難怪游杭州必定要游西湖。
游西湖作文 篇3
水平如鏡的湖面，古木蒼天的樹(shù)木，悅耳動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴，這是哪兒？我想，你肯定能猜中——風(fēng)景如畫(huà)的西湖。
清早，當(dāng)太陽(yáng)剛爬上山坡，我們就來(lái)到了西湖。
走進(jìn)幽靜的小路，那斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光點(diǎn)已透射到枝丫上，讓我們享受到了早晨陽(yáng)光的溫暖。
穿過(guò)小徑，展現(xiàn)在我們眼前的是波光鱗鱗的西湖。西湖上長(zhǎng)著一大片一大片的荷葉。這些荷葉綠得鮮艷，綠得生氣，給人帶來(lái)一種神清氣爽的感覺(jué)。一支支荷花穿著紅色的紗裙，在朝陽(yáng)下顯得很艷，但絕不俗氣。一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到了荷葉的清香。這時(shí)，天空飛來(lái)了一個(gè)風(fēng)箏，在荷葉上翩翩起舞。正好，一只大鳥(niǎo)也飛了過(guò)來(lái)，與風(fēng)箏玩耍，好象風(fēng)箏是它的`好朋友呢。我想，如果我是那只風(fēng)箏，就能在天空中自由飛翔，與鳥(niǎo)兒玩耍，欣賞荷花，該多好啊。
踏著柔軟而碧綠的草地，我們走近了魯迅的塑像。魯迅端正地坐在石凳上，凝視遠(yuǎn)方，好像在思考著什么。
“西湖有三絕：長(zhǎng)堤不長(zhǎng)、斷橋不斷、孤山不孤-------”隨著邰老師的介紹，我們走上了曲橋。嗯，那曲橋確實(shí)彎彎曲曲，好像一不小心就會(huì)掉進(jìn)水里。走完曲橋，湖里那渾身雪白的天鵝展翅高飛，似乎在告訴我們也要飛向明天，飛向未來(lái)。
天鵝的對(duì)面坐著一個(gè)“人”，他是誰(shuí)呢？這就是鼎鼎有名的林啟啦！林啟坐在石凳上，右手手臂靠在桌上，桌上放著一本書(shū)。從這塑像中可以看到林啟讀書(shū)的認(rèn)真。
接著往前走，我們登上了放鶴亭。聽(tīng)說(shuō)這放鶴亭是為林逋而建，因?yàn)榱皱驮谶@兒放鶴養(yǎng)梅，還有“梅妻鶴子”的故事呢！走著凹凸不平的石板，我們看見(jiàn)了一顆高大粗壯的槐樹(shù)，據(jù)說(shuō)這槐樹(shù)足足有260年的歷史呢。槐樹(shù)旁邊長(zhǎng)著許多茂盛的蘭草，郁郁蔥蔥，富于生命力，給人一種清翠欲滴的感覺(jué)。
再走上幾級(jí)臺(tái)階，就能看見(jiàn)密密麻麻的樹(shù)，火辣辣的太陽(yáng)一下子消失了，留給我們的只是陰涼的樹(shù)萌。重重疊疊的枝丫，只露出亭子的角。那一角讓我們看見(jiàn)它翹起的屋檐，很像古代的建筑。
我們繼續(xù)往前走，看到了兩座假山，其中一座上刻著乾龍皇帝的真跡。這可是世界罕有的，怪不得被欄桿圍起來(lái)了。剛走幾步，青石坡出現(xiàn)了。青石坡層層疊疊，凹凸不平。登上青石坡，就可以眺望西湖。
在青石坡的旁邊，有一個(gè)平臺(tái)，這就是領(lǐng)要閣。領(lǐng)要閣四周有許多柱子，每一根柱子上也都刻著栩栩如生的龍，從乾龍建造到現(xiàn)在，這些龍仍然非常精細(xì)，象征著皇帝的威嚴(yán)。坐在椅子上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，早晨西湖那薄薄的一層霧已經(jīng)散去，變得非常清晰。
瞧！那兒還有一座塔呢！這座塔有11層，一陣風(fēng)吹來(lái)，我們聽(tīng)到了陣陣鈴聲，抬頭一看，原來(lái)寶塔上掛著一串串的鈴鐺，讓我們想起了古代和尚念經(jīng)的情景。
水平如鏡的湖面，古木蒼天的樹(shù)木，悅耳動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴，我想，你一定能記住風(fēng)景如畫(huà)的西湖和美麗的孤山！
游西湖作文 篇4
"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。"今天，我就來(lái)到了西湖最美的地方—西湖玩賞。
第一站：觀賞西湖之"水"。我們乘坐著烏蓬船，由艄公帶領(lǐng)我們?nèi)ビ瓮妫^賞。"開(kāi)船了！"艄公大聲地喊著。船緩緩地向前駛?cè)ァＮ骱乃莒o，出奇地靜，平靜得沒(méi)有一絲波紋，猶如一面大鏡子，清晰地映出大家的面孔；西湖的水很清，非常的清，清得可以看出水下的枯荷，簡(jiǎn)直像清澈的雙眸一般；西湖的水也很綠，是墨綠色的，像一塊巨大的翡翠。烏篷船在又靜又綠的西湖上慢慢地滑行著。一陣微風(fēng)拂過(guò)，看著水面微波粼粼的，真美！放眼眺望，蒙蒙的白霧中，隱隱約約可以看到青山與藍(lán)天，再抬頭起望，白云與白霧相襯，人在其中徜徉，宛如到了童話故事里的仙境。
幾分鐘后，我們來(lái)到了第二站：花崗觀魚(yú)。我迫不及待地拿出一包魚(yú)食，撒向湖里，哇！好多的魚(yú)啊，紅的、黃的、白的、黑的、花的……真是數(shù)不勝數(shù)，每一條魚(yú)都姿色非凡呢！我又一次撒下魚(yú)食，更多的魚(yú)游過(guò)來(lái)了，每一條都瞪大了眼，張大了嘴，扭動(dòng)著身子，擺動(dòng)著魚(yú)鰭，搖著美麗的大尾巴，那興奮的眼神好像在說(shuō)：啊！"魚(yú)食！是我的最?lèi)?ài)！我撒了更"多的魚(yú)食，魚(yú)兒紛紛朝我游來(lái)，實(shí)在是太可愛(ài)了，那盛況就如春天的花朵，五顏六色、千姿百態(tài)，似百花齊放，頗為壯觀。
西湖的景色真是美不勝收，就像古人所說(shuō)的"憶江南最憶是杭州"。而西湖便是杭州的象征，是上天賜與我們一份純美的禮物……
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