五年級(jí)作文：習(xí)慣和我談判

　　習(xí)慣分為兩種，好習(xí)慣和壞習(xí)慣。好習(xí)慣，可以讓人獲得進(jìn)步。——題記

　　我是好習(xí)慣，可以幫人們把不好的習(xí)慣逐漸改掉。

　　我很幸運(yùn)的被小韓同學(xué)選中了，因?yàn)樗�有著很多的壞�?xí)慣，等著我去幫他克服。

　　每天晚上他很晚才睡覺(jué)，第二天早上需要鬧鐘反復(fù)的催他幾遍才能起床。也因此經(jīng)常顧不上吃飯就慌慌張張地去上學(xué)，他居然有這樣的習(xí)慣，難道無(wú)可救藥，我真服了呦！

　　于是我來(lái)到他身邊，開(kāi)始“教育他：“小韓，早睡早起多好啊！你干嘛要這樣？多浪費(fèi)你的精力啊……”“只要能起來(lái)就行了，用不著你管。”說(shuō)完，一撇嘴便起身走人了。“沒(méi)想到他竟是這樣一個(gè)人。”我在心中暗自感嘆。于是，我便開(kāi)始對(duì)他采用手段了，但連續(xù)過(guò)了好幾天，還是不見(jiàn)效果。看來(lái)只能以毒攻毒了，對(duì)，就這么辦了。

　　我現(xiàn)在每天都跟著他，發(fā)現(xiàn)他交的朋友都是一些成績(jī)差的，貪玩的朋友。眼看他的壞習(xí)慣越來(lái)越多，就連他的那些壞朋友也疏遠(yuǎn)了他，而他卻不知道究竟是為什么。(原創(chuàng)投稿 )

　　就在這時(shí)，他遇到了百年一遇的魔術(shù)，上面有兩個(gè)選擇，第一，把自己變成普通人；第二，所有人都當(dāng)你的小跟班，每天逗你開(kāi)心。面對(duì)他的野心，他不假思索地選擇了第二，嘴角還露出了一絲微笑。

　　第二天，果真如此，那些人一直都在討好他，好像自己變成了玉皇大帝似的，小韓高興地合不攏嘴。就這樣日復(fù)一日，每天過(guò)著同樣的生活，他慢慢感受到了這群人的假情假意，感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]意思。兩年后的一天，他終于忍受不了這樣的生活了，跑到家里撲到床上大哭起來(lái)，還不停地嘮叨著：“早知今日，何必當(dāng)初。”突然，那本魔書(shū)再次出現(xiàn)，問(wèn)了同樣的問(wèn)題。

　　他選擇了做一個(gè)普通人，我看了后很欣慰，也為此感動(dòng)。從那以后，小韓勤奮努力，慢慢變成了一位好學(xué)生。所有人都感覺(jué)不可思議。

　　小韓同學(xué)也由衷地感嘆：好習(xí)慣，你好！壞習(xí)慣，再見(jiàn)，不，哦！不，應(yīng)該是永遠(yuǎn)不見(jiàn)！

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