習(xí)慣作文大全(6篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的習(xí)慣作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

習(xí)慣作文 篇1

　　歲月悠然，感慨萬(wàn)千。因?yàn)橛袗郏�世界才有不一樣的色彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣。

　　感恩，是雨后的春筍；感恩，是盛開的玫瑰；感恩，是一雙望向天空的純凈的眼睛；感恩，是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　感恩，字典里給出的定義是：樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我們生活在這個(gè)世上，一切的人和事，包括一花一草一木都對(duì)我們有不同的恩情。人生在世，處處皆有風(fēng)雨，每個(gè)人的一生不可能一直一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折、失敗、痛苦和無奈。在這時(shí)就需要我們勇敢地去面對(duì)，豁達(dá)的去處理，用感恩去消解內(nèi)心的抱怨，用感恩去洗滌世間的塵埃。讓感恩成為一種習(xí)慣，這是會(huì)有不一樣的'感受。

　　人生就像白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我們經(jīng)過了歲月的磨礪之后，忽然發(fā)現(xiàn)自己可以包容一些無聊的人和事，原諒一些荒唐的言行，忘記一些痛苦、欺騙和謊言。曾經(jīng)的那些不可以、不可能，那些自以為是的驕傲，那些不能動(dòng)、不能碰的高傲的自卑，也隨著時(shí)間的流逝變得淡然。身上的刺也被該死的歲月磨得平整光滑。從這以后，我似乎明白，這些改變皆源自——感恩。感恩，是冬日里的一縷溫暖的陽(yáng)光，它能融化冰雪，溫暖人的內(nèi)心。

　　學(xué)會(huì)感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，是他們帶給我們生命，讓我們來到這個(gè)美麗的世界。學(xué)會(huì)感恩，感謝老師孜孜不倦的傳授我們知識(shí)，讓我們懂得做人的道理。學(xué)會(huì)感恩，感謝朋友，是他們陪你瘋、陪你鬧，在離家萬(wàn)里之后還有一份心靈上的慰藉。學(xué)會(huì)感恩，感謝對(duì)你好的人，感謝對(duì)你不好的人。

　　學(xué)會(huì)感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣，融入生活，融進(jìn)血液。

習(xí)慣作文 篇2

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”——孟郊，的確，生活在二十一世紀(jì)的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩了。

　　人生在世，我們時(shí)常會(huì)得到不相識(shí)的人或者家人的幫助，但沒有哪一種幫助是不需要回報(bào)的，所以我們要學(xué)會(huì)感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣！

　　在我的心里，讓我最想感恩的就是愛的父母了。蕓蕓眾生，我們可以沒有其他任何人進(jìn)入我們的世界，但我們不可以讓我們的世界里沒有父母。是父母賜予了我們最寶貴的生命，是他們含辛茹苦的養(yǎng)育著我們，為我們操勞，從不抱怨，默默忍受著為兒女所做的一切，他們不求兒女的回報(bào)，他們最快樂且最幸福的事就是看到我們一天天的長(zhǎng)大成人。我們是他們心中最軟弱的地方，他們不忍心看到我們受一點(diǎn)傷害。但作為子女的我們，不曾懂得感恩，覺得父母對(duì)自己很嚴(yán)格，責(zé)備他們的嘮叨，覺得他們總是不理解我們，覺得他們的思想總是停留在他們的那個(gè)舊年代里，抱怨他們沒有跟上時(shí)代的'腳步，我們每天都活在為了一些雞毛蒜事而和他們爭(zhēng)吵的世界里，我們總認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的。但當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，仔細(xì)回想和父母之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，才知道他們對(duì)我們的良苦用心，才知道他們一路走來的不容易，他們的愛永遠(yuǎn)是時(shí)間最長(zhǎng)的愛，是最溫暖的愛，就像寒風(fēng)凜冽的冬天里一抹暖陽(yáng)一樣，溫暖著我們。

　　現(xiàn)在的我們，不應(yīng)該只懂得"享受"父母的愛，要學(xué)會(huì)感恩，記得魯迅先生曾說過"不孝的人是世上最可惡的人"。烏鴉懂得反哺之恩，作為人類的我們，為什么不給我們的父母一點(diǎn)愛的回報(bào)呢？時(shí)光不待人，感恩要趁早。趁我們還年輕，趁父母還健在，我們應(yīng)該放下手機(jī)，多陪陪父母，多關(guān)心關(guān)心他們，多和他們聊聊天，要像他們照顧我們一樣，去照顧他們。感恩是人間常情，是做人的道德，沒有感恩的世界，將會(huì)是死寂一片，沒有溫暖。

　　感恩家人，是他們給了我們家的溫暖；感恩父母，是他們給了我們生命；感恩朋友，是他們給了我們鼓勵(lì)與陪伴；感恩老師，是他們給了我們無盡的知識(shí)；感恩自然，是她給了我們生存的環(huán)境；感恩……感恩的事物有太多太多，讓感恩成為一種習(xí)慣，一種美德，就像蘇轍所說的"慈孝之心，人皆有之"。

　　讓我們從現(xiàn)在開始，去感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的人，給他們一個(gè)微笑，道一聲謝謝，鞠一次躬。讓感恩成為一種習(xí)慣！

　　讓感恩成為一種習(xí)慣，讓世界充滿愛的光芒！

習(xí)慣作文 篇3

　　傳說在很久以前，有一只熊。它習(xí)慣于等到看到大雁南飛時(shí)才開始遷移。可是在一次遷移中，

　　它遇上了暴風(fēng)雪，在路上，它一直抱怨自己是何等的不幸。于是，在這樣的念頭下。它倒在了暴風(fēng)雪里。這時(shí)，恰好有一位農(nóng)夫路過，將它帶回了家。漸漸的，它從燭光中蘇醒了過來。并在那家過了冬。

　　眼看著秋風(fēng)就要掃落葉了，大雁南飛過了這兒。于是，它又開始了遷移。不知是什么原因，

　　這次比上次更晚，它被凍得直哆唆，它終于又倒在了雪地里，幸運(yùn)的是，那位好心的農(nóng)夫又救了它。它又躲過了一劫。

　　第三年，不知為什么竟沒有大雁從這兒飛過。于是，它便以為冬天不會(huì)來臨，就躲在樹洞里，

　　等著時(shí)光的推移。數(shù)天后，忽然有幾只大雁急促而過，此時(shí)已小雪將至。不巧的是，那家人習(xí)慣在大雪之前出來活動(dòng)，可當(dāng)熊到達(dá)前幾次的“救助點(diǎn)”時(shí)，已無人在此等候，就這樣它被活活的凍死在了荒郊野外……

　　的確，這則故事值得我們深思。現(xiàn)實(shí)生活中像這樣的人并不少見。比如說:有人嚴(yán)格按照時(shí)間表對(duì)自己的生活進(jìn)行限制，最后導(dǎo)致喪失隨機(jī)應(yīng)變的能力。又比如說某些人習(xí)慣用一種思維方式來思考問題，一旦面對(duì)無法用這種思維來解決的問題，他們就不知所措。還有的人習(xí)慣逃避上司的檢查。平時(shí)不干活，一旦得知上司將至便手忙腳亂，盡出岔子;面對(duì)這樣的種種我們感慨萬(wàn)千。

　　沒錯(cuò)，一個(gè)好的習(xí)慣，將對(duì)人的一生起很大的作用。正如那句話說的':“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)；播種命運(yùn)，收獲人生。”人就是這樣，一個(gè)好的習(xí)慣可以給你帶來好多好處，一個(gè)壞的習(xí)慣也可給你制造許多弊端。現(xiàn)在就讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為人生的藍(lán)圖奠定堅(jiān)實(shí)的根基!

習(xí)慣作文 篇4

　　“田田，起床啦，上學(xué)要遲到了！“媽媽又使出她的獅子吼叫，句句都快要震破我的耳膜。“好，我起……起來了。”我嘴上說著，身子卻被暖和的被窩牢牢困住，動(dòng)彈不得，正當(dāng)我的身體和被子爭(zhēng)斗時(shí)，我的'意志力和睡魔也在斗爭(zhēng)……

　　過了一會(huì)兒，我敗下陣來，繼續(xù)呼呼大睡，媽媽一看，只好使出絕招——掀開我的被子，我冷得直打哆嗦，無奈只好起床。

　　“田田，你不能一直賴床，不然以后初中上學(xué)怎么辦？我7：00叫你，可你7：20才起床，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣！“媽媽責(zé)備道。“好吧。”我哭喪著臉說。

　　第二天一早，媽媽又“拉走”了正在和周公約會(huì)的我。這一次，我運(yùn)足了力，一下子踢開被褥，可惜意志力稍欠，還是在床上躺了一會(huì)兒才跳起來。吃早飯時(shí)，媽媽贊許地說：“今天進(jìn)步了，7：10就起來了。”我驕傲地說：“可不是嘛！”當(dāng)然，由于還沒習(xí)慣，這天我是掛著兩個(gè)眼袋去上課的。

　　經(jīng)過一個(gè)多月的“魔鬼訓(xùn)練”，我發(fā)現(xiàn)，不光上學(xué)時(shí)，我可以7：00起床，周末時(shí)，我也可以8：00自然醒，坐在床上開開心心地看書，我已經(jīng)養(yǎng)成了到點(diǎn)就起床的習(xí)慣了。

　　養(yǎng)成壞習(xí)慣很容易，養(yǎng)成好習(xí)慣卻很難，但“世上無難事，只怕有心人”，養(yǎng)成的好習(xí)慣是自己的，不是別人的，將會(huì)受用一生，所以，養(yǎng)成好習(xí)慣吧，加油！

習(xí)慣作文 篇5

　　我到許多學(xué)校參觀，發(fā)現(xiàn)學(xué)生上操、下操，一般比較混亂，沒有規(guī)矩。你看，廣播操的音樂一聽，各班走個(gè)班的，個(gè)人跑個(gè)人的，沒有章法。我想長(zhǎng)期以往，就會(huì)養(yǎng)成孩子自由、散漫、打鬧、亂跑的壞習(xí)慣。

　　我們要養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣，不能是空乏的'、空洞的，而是從一舉一動(dòng)、一招一式開始，讓孩子站有站相、左右坐姿、走有走樣，該放開的讓孩子盡情游戲，該收起的讓孩子規(guī)矩從事，知道什么時(shí)間、什么地點(diǎn)該做什么，不該做什么。

　　我們學(xué)校上操和下操，以級(jí)部為單元，隨著廣播里傳出的古典節(jié)奏，排著整齊的隊(duì)伍，踏著統(tǒng)一的步伐，形成整齊劃一。今年我們學(xué)校組織了一次會(huì)操，來檢閱各級(jí)部的操練情況。那天，天氣雖然炎熱，但同學(xué)們邁著矯健的步伐，或長(zhǎng)隊(duì)、或方隊(duì)、或三角、或扇形，隊(duì)形整齊，非常認(rèn)真的完成了會(huì)操任務(wù)。

　　我們看到部隊(duì)的戰(zhàn)士，經(jīng)常訓(xùn)練，其中走路、跑步是一些經(jīng)常而枯燥的項(xiàng)目。戰(zhàn)士的服從意識(shí)、拼搏精神不正是在這樣平常的走路中形成的嗎？長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的鍛煉，才形成部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

　　增根在《人生論論習(xí)慣》中告誡人們：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。”

　　最好的教育是良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的教育，而好習(xí)慣的養(yǎng)成從孩子的走路開始。

習(xí)慣作文 篇6

　　成功的人似乎永遠(yuǎn)成功，而失敗的人似乎永遠(yuǎn)失敗，這是什么原因呢？沒有別的，“習(xí)慣”兩個(gè)字在起作用，一個(gè)人如果習(xí)慣與勤奮交朋友就會(huì)克服一個(gè)個(gè)困難，不斷取得一個(gè)個(gè)成功。

　　我就是一個(gè)愛與勤奮交朋友的人，小時(shí)候，媽媽常常對(duì)我說：“做什么事，只有不怕吃苦，就能成功。”后來我做每件事都認(rèn)認(rèn)真真的做，不怕吃苦。真的就能心想事成。于是我慢慢養(yǎng)成做事勤奮又堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣。

　　記得去年我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，羅老師公布說“今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)改成廣播體操比賽，希望大家團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真練習(xí)廣播體操。”羅老師的話語(yǔ)剛落，同學(xué)們就議論紛紛：“唉，運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班又不知是倒數(shù)幾了”“體育我們班比不過其它班，體操我們一定要爭(zhēng)取比過其他班。”“我們班還有好多同學(xué)不會(huì)做操呢？怎么辦？”聽到同學(xué)們的議論聲，我突然有了個(gè)想法，把手舉了起來，羅老師問我什么事?我站了起來大聲說：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是廣播體操比賽，我們都從不會(huì)開始，希望同學(xué)們爭(zhēng)口氣，取得好成績(jī)。”接著，教室里響起了一片掌聲。羅老師帶著滿意的微笑說：“說得好！劉楊慧子說出了大家的心里話，同學(xué)們的表現(xiàn)讓老師非常開心。老師相信你們共同努力，一定能獲得成功！”于是我就暗暗下定決心：一定要努力，不但自己要認(rèn)真學(xué)會(huì)，還要監(jiān)督大家學(xué)會(huì)。

　　后來，在上體育課的時(shí)候，鄭老師教我們做廣播體操，我總是認(rèn)認(rèn)真真的做，把每個(gè)動(dòng)作記在心里。回到家里我把作業(yè)做完就立刻開始，邊喊口號(hào)邊練習(xí)，有時(shí)候某個(gè)動(dòng)作忘記了，就跟著電腦一遍又一遍的做。到了晚上八點(diǎn)，媽媽總是一遍又一遍催我睡覺，我只好不情愿的.睡去了。到了第二天早晨，我又早早來到學(xué)校，在走廊上復(fù)習(xí)昨天的動(dòng)作，覺得熟練的就教幾個(gè)還不會(huì)做操的同學(xué)。看見同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都學(xué)會(huì)了，我才進(jìn)教室讀書。羅老師看見了總是微笑對(duì)我伸出大拇指。叮鈴鈴上課了，老師對(duì)同學(xué)們說：“今天我們要選個(gè)口令員，口令喊得好直接影響全局。”我自告奮勇的舉起了手，老師滿意的對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。后來我就在家不但要練習(xí)體操動(dòng)作，還要練習(xí)口令。每天都堅(jiān)持練習(xí)，不怕苦，不怕累。

　　記得有一個(gè)周末的早晨，羅老師和我約好，去學(xué)校五星廣場(chǎng)排練帶隊(duì)入場(chǎng)的過程，我一遍又一遍練習(xí)，“立正”，“稍息”，“向前看齊”，“齊步走”，“一二一”，后來回家的時(shí)候嗓子啞了，但我還是堅(jiān)持每天的練習(xí)，不覺得苦和累，覺得為我們班共同的目標(biāo)努力是一件開心的事。

　　功夫不負(fù)有心人，通過我們共同的努力，那次體操比賽，我們班獲得了第二名的好成績(jī)，看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上都?xì)g呼雀躍，我心里也美滋滋的。

　　這就是我的好習(xí)慣，不管做什么事都認(rèn)真，堅(jiān)持到底。 好的習(xí)慣不但讓我獲得一個(gè)又一個(gè)的成功，也讓我明白了：我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣美好的人生，美好的未來就會(huì)向我們招手。

【習(xí)慣作文】相關(guān)文章：

習(xí)慣習(xí)慣作文02-19

習(xí)慣的力量作文-習(xí)慣作文01-25

好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文02-19

好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文02-20

好習(xí)慣，壞習(xí)慣作文05-11

習(xí)慣作文初中習(xí)作《習(xí)慣》07-07

好習(xí)慣作文_好習(xí)慣作文05-08

[精選]習(xí)慣作文08-20

[經(jīng)典]習(xí)慣作文09-03

習(xí)慣的作文（經(jīng)典）09-06