關于我養成了好習慣作文300字匯總五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我養成了好習慣作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我養成了好習慣作文300字 篇1
以前，我非常不喜歡讀書，每次爸爸媽媽讓我讀書，我都會想盡辦法來逃避，爸爸媽媽為此很是頭疼。直到有一天，一件事情改變了我的態度。
那是在學校里，我去找同學閆梓龍玩，發現他既沒在廁所也沒在操場玩，而是坐在教室里安安靜靜、認認真真地讀書。要知道，我和他可是班上出了名的不愛讀書。我好奇地問道：“讀什么呢？”他說：“《水滸傳》你看嗎？”“有那么好看嗎？不然我也看看吧！”我想：他葫蘆里賣的到底是什么藥？我一邊想著一邊讀了兩頁，不讀不要緊，讀了幾頁之后，便一發不可收拾，像著了魔一樣繼續讀。而且我發現，書的世界是那么的美好而又奇妙。
自從那次以后，我便喜歡上了讀書，總是那么地渴望。于是，每個周末我都跑去圖書館借書、讀書，每次睡覺前都會讀一小時，有時竟然抱著書進入了甜蜜的夢鄉，有時感覺不過癮，鉆進被窩里打開手電繼續讀。
我真的很感謝閆梓龍同學，讓我喜歡讀書，通過讀書，讓我的作文有了很大的進步，讓我了解了許多的著名作家，讓我獲得了許多新知識，更讓我對一些事情有了新的看法。讀書是我一生受益。
俗話說：“興趣是最好的老師”。讀書已經成為了我的一大樂趣，我愛讀書！
我養成了好習慣作文300字 篇2
隨著時間一分一秒的走過，我也一個腳印一個腳印的走來。轉眼間，我已是一名五年級的學生了。在過去的時間里，我有許多壞習慣。而今天，我卻改掉了壞習慣，養成了一個好習慣。
有句話說的好哇！“讀書破萬卷，下筆如有神。”“讀一本好書就等于和一位高尚的人談話。”對，大家一定猜到了，我養成的好習慣就是讀書。那您可就要問了，究竟是什么原因促使你能養成讀書的.好習慣？那就是興趣！
其實以前我也不太愛看書。但經過一件事后卻改變了我。6月11日這天，正是我的生日，姑媽便送給了我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，我越讀越有興趣，一貫不愛讀書的我竟會這樣的癡迷。因為這里面的一個個人物都教育著我，影響著我。在以后的日子里，我越發想讀書，每天睡前都要看上十幾分鐘的書才睡覺。這幾乎成了慣例。但也有時讀書的時間長了也就的枯燥無味。可一想到我一定要養成這個好習慣，便繼續讀起來。有的時候讀的投入了，書中的人物就像浮現在我的眼前，仿佛身臨其境。漸漸的，漸漸的，我竟然養成了讀書的好習慣。
我養成了讀書的好習慣，這終究的源頭是興趣，興趣是最好的老師，也同樣是基礎。凡事只要有興趣，有積極性，成功的幾率就會很大！
我養成了好習慣作文300字 篇3
現在，只要家里一來客人，媽媽就笑瞇瞇地對客人說：“我家文文進步可大了。”因為我已經養成認真聽講的好習慣，我每天上課都能做到全神貫注地聽老師講課，不開一點小差。
其實我以前不是這樣的。一年級剛開學時，我覺得上課聽課特別累，沒有在幼兒園時有趣，于是上課時就開小差，總被窗外的事情吸引，一個腳步聲，一聲鳥叫聲都會引起我的東張張望；有時打哈欠，甚至用書遮面躲在書后和同桌講話。有一天上午，我們正上語文課，我被教室外面的小鳥吸引了，正側頭張望尋找，這時，語文老師讓我回答問題，我站起來后，不知道老師的問題是什么，站在座位上像傻子一樣一動也不動。老師生氣地說：“這一陣子，你上課總是開小差，在想什么？你給我好好想想！”聽語文老師這么一說，我的淚水流了下來。我也發現如果我再這樣下去，成績就會越來越差的。哼，壞習慣，我要和你說再見！
于是，我每節課都認真聽講，積極舉手發言，教室外再大的聲音我也不去尋找，并時刻提醒自己每節課都要用心聽講，做個人人喜愛的好孩子！一個月過去了，我的成績越來越好了，每節課老師都要夸獎我。
小朋友，佩服我嗎？好習慣讓我們受益無窮，現在就讓我們先養成認真聽課的好習慣吧！
我養成了好習慣作文300字 篇4
“噓”告訴你，我有一個好習慣。你問我是什么好習慣啊？別著急，待會你就知道了。讓我們來到星期六，看看我的好習慣吧！
“媽”！我喊道，我的房間太亂了，該整理整理了。媽媽說：你不是上個星期才整理過嗎？怎么又要整理了。“不行”我就是覺得亂。“那你隨便吧”，媽媽剛說完話，我就去整理房間了。首先我先用抹布把桌子擦干凈，接著再用掃帚去掃地……忙了一陣兒過后，我又開始整理我的書架。無意中我又看到有些零亂的客廳，我想：把客廳也一起整理一下吧，給媽媽一個驚喜，于是我又整理起客廳。又是一陣兒熱火朝天的勞動，累得我快趴下了，但轉念一想，不行我一定要把活兒干完！我又“掙扎”著站起來，把最后一點活兒給干完了。這時媽媽走了進來，驚呆了。媽媽夸我長大了，能干了，是個真正的男子漢！我開心的3笑了。
你知道我的好習慣了嗎？那就是“愛勞動”。
我養成了好習慣作文300字 篇5
我養成了一個好習慣：考試時不空題，我養成了一個好習慣。
上學期期末語文考試時，我只得了73分，拿到卷子時，我看見我因為空了3道題沒做丟了27分。蘆老師告訴我：“我教你一個方法，就是你下次哪道題不會或者拿不準，別空著不做，按你的理解答題，也許就是對的，或者部分答對了就能得一些分”
就這樣，我知道了這個小方法，數學、英語我因為沒有空題，分別得了99.5和97分。
前不久語文考第三單元，蘆老師說：“這張卷子比較難，一定要認真寫呀。”我們開始寫了，我先把簡單的題做了，再做難的，假如我實在不會，就試著蒙一個寫上去，可能會錯，可能會接近標準答案。果然，我得了96分。
考試時不空題就是不放棄。我牢記著這個小方法，這個方法給了很大的幫助，使我取得了較好的成績，讓我更加自信。
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