我的課余生活作文

時間：2024-07-06 17:05:42 [第一單元]寫自己的課余生活我要投稿

我的課余生活作文（精）

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的課余生活作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的課余生活作文（精）

我的課余生活作文篇1

　　今天我們跟著導游去了大連的“鳥語林”。

　　我們先看到了鵜鶘，它的羽毛白白的，嘴巴下面有一個大袋子，我從課外書里知到鵜鶘嘴巴下面的大袋子是用來裝魚的，我還知道鵜鶘在吃魚的時候，魚尾巴還在外面，魚頭卻已經被鵜鶘消化掉了，鵜鶘的消化能力好強呀！往前走我們又看到了火烈鳥，它的兩條腿長長的，有的火烈鳥羽毛一半紅一半白，有的`火烈鳥羽毛是全紅的。有幾只火烈鳥把一只腳勾起來，把頭埋在翅膀里，它們正在睡覺呢！我們又看到了山雞和錦雞，山雞羽毛的顏色是灰色的，錦雞的羽毛是紅色的，尾巴長長的，羽毛五顏六色，很鮮艷。那里還有孔雀，有白孔雀和綠孔雀，非常漂亮。

　　我們還看了鸚鵡表演。第一個項目是“騎車”，鸚鵡用嘴銜著把手，腳踏著踏板騎，它很聰明，騎到桌子的邊沿就停下來了。觀眾響起了一陣熱烈的掌聲。第二個項目是“投籃”，鸚鵡用嘴銜起球，投到籃筐里，球進了，接著它又繼續投球。第三個項目是“滑滑梯，”鸚鵡飛到滑梯上，再用腳“嗞溜”一下滑下去了，真有趣！鸚鵡還表演了踢球、算數……鸚鵡真聰明，居然能夠表演這么精彩的節目！

我的課余生活作文篇2

　　高中生的課余時間只有短短的十分鐘，況且老師的“課余補習”、課外作業的安排、上廁所時要排長長的隊伍……占據了大半時間，有時甚至我明明剛聽著下課鈴響起，上課鈴聲就緊追其來！不得不說，高三的學習生活還真是蠻有壓力的。所以下課時間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過得好！

　　我是個懶蟲。在課間休息時，身邊的同學都是在緊張地預習下一節課的課時內容，而我，因為靠窗坐的緣故，很習慣性地趴在窗臺上，去窺視窗外的一片綠意。

　　雨后的葉子猶顯翠綠，那一大片的綠更讓人心曠神怡，土壤沐浴后散發著獨特的幽香，伴著林子里傳來的靈動的鳥兒音，讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少，學校里西南的這一角還真是個好地方。然而再好的地方也會有那么一點兒瑕疵，那就是每到刮風打雷的日子，都會讓我驚到骨子里。為什么會這樣說？原因無它，就是離大自然近了點！似乎只要我慷慨地伸出臂膀，就能與雷公公來個親密的擁抱！同桌說我是閃到腦子了才會有這種想法，可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的，起碼能讓我在如此壓抑的環境中活得快活點。

　　在課余的十分鐘里，我還喜歡去勘探在林子間那快活穿梭的各種不知名的鳥兒，看著它們快活的樣子，我似乎也蠢蠢欲動地想要加入它們當中了。“噗嗤！”因為眼前的.某只笨鳥為求佳鳥一笑時傻傻的舉動，我忍俊不禁。忽然腦袋瓜里閃過卞之琳的一詩句“你在橋上看風景看風景的人在橋上看你明月裝飾你的窗子你裝飾了別人的夢”，也許那快活的鳥兒怎地也不會想到，它的背后正有一雙羨慕、幽怨著的眼睛在盯著它呢……

　　我的課余生活在你們看來也許單調得乏味，但比起身旁匍匐在書山腳下的同學們來說，我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運的，能有這么一個好地方讓我在課余間“游覽”。而這個獨特的課余生活，不得不說帶給我的是無盡的樂趣，而我似乎也學得越來越快活了！

我的課余生活作文篇3

　　回家了，我把所有的作業做完了，還有一些時間，我就畫畫。

　　開始畫畫了，我不知道畫什么，可我并沒有放棄，而是一直在努力地練習，慢慢地，我的想象力飛到很遠的地方去了，我就畫呀！藍藍的天上飄著白云，紅通通的太陽剛剛升起來……地面是一片綠綠的草地，我還畫了幾棵小樹，連成一片的房子好像是我們的學校哦！我給這幅畫涂上合適的'顏色，一幅活靈活現的畫就出現在我的眼前，我得意極了，高興地跳了起來。

　　我給媽媽看了，她說：“這幅畫不錯，得繼續努力”。我聽了后，高興極了。

我的課余生活作文篇4

　　我的課余生活豐富多彩，有參加樂高機器人拼裝培訓、閱讀、輪滑運動、打羽毛球、騎自行車等等。其中，我最喜歡的就是樂高機器人拼裝，它不僅能鍛煉我的動手能力，還能開發我的智力。每當老師指導我們拼裝時，我都認真聽講，當我把一堆零件拼成一個個機器人、小汽車時，那種成功的喜悅之情，讓我很自豪！

　　輪滑運動也是我很喜歡的項目，每當周末或者放假，我都會和小伙伴們一起比賽，看誰滑得又快又遠。現在我已經能熟練地掌握輪滑技術，不再摔跤。回想剛開始時，第一次穿上滑輪鞋，歪歪扭扭、提心吊膽，走兩步就摔一跤，總想放棄。后來，在媽媽的鼓勵和幫助下，慢慢地一個人滑，直到現在能熟練地到處滑。我相信，任何事情只要堅持，就一定能成功。

　　我也喜歡閱讀，媽媽經常帶我去圖書館，看各種各樣的書。這不僅能豐富我的知識，還能開闊我的視野，提高我的寫作能力。我最喜歡讀的書是《十萬個為什么》，書里面解釋了我心中許許多多的問題，讓我明白了許多道理。

　　打羽毛球、騎自行車也是我喜愛的運動，它能鍛煉我的身體，充實我的課外生活。

　　有時，我還會幫媽媽做一些力所能及的家務勞動，如掃地、擦桌子、收拾自己的房間和玩具，每當自己有點累時，我就會體會到媽媽的.辛苦。

　　作為一名小學生，我們要德、智、體、美、勞全面發展，在認真學習的同時，還要鍛煉自己的身體，發展自己的興趣愛好，成為一名優秀的少先隊員！

我的課余生活作文篇5

　　俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡。。。。。。至于我，我卻要對看課外書情有獨鐘。

　　我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

　　四歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的.嗓音娓娓動聽地講著。。。。。。后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！

　　現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡。。。。。。記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的！”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了？誰要自殺？”我回到了現實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。

　　書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉！

我的課余生活作文篇6

　　你知道我的課余生活嗎？我的課余生活是下象棋。

　　有一次我和爸爸，還有媽媽一起下象棋。

　　第一局，我和爸爸下。我先用網上查到的.先出象的一招用上了。爸爸也不相讓，來了個當頭炮，我只好馬來跳。走著走著，突然，我發現爸爸有個漏洞，我就一進車，一招勝出爸爸。

　　接著爸爸和媽媽下。他們倆個可太有趣了，爸爸走哪里，媽媽就應哪里。最后，爸爸一個馬就把媽媽的將吃了。

　　最后，我和媽媽下。媽媽先走當頭炮我只能馬來跳……我一招比一招高，最后，我使用炮贏了媽媽。

　　啊，我不容易才得第一名！

　　下象棋不但有趣，而且鍛煉腦力。我要堅持下象棋，打敗更多人。

我的課余生活作文篇7

　　我的課余生活豐富多彩,看書、唱歌、打羽毛球、郊游……它們給我帶來了無窮的樂趣，增長了知識，有時也讓我感到傷心、失望、后悔。

　　記得有一次，我在觀察小蝌蚪。有一條小蝌蚪在四處打探，還有一條小蝌蚪像小國王一樣趴在那里，有時尾巴抖抖，好像在說：“別偷懶！”忽然，一條已經有后腿的小蝌蚪猛沖過去。這時，四處打探的小蝌蚪馬上、立刻趕過去，頂起米，向它扔過去。它直沖過來，沒看見，但是，好像已經知道了一樣，往左邊躲了躲。四處打探的小蝌蚪又趁它不注意，向它扔米。“撲通”，它被擊中了！

　　從那時起，小蝌蚪就成了我課余生活的一部分，我更愛我的課余生活了，它給我的'學習生活添加了很多顏色！

我的課余生活作文篇8

　　我的課余生活豐富多彩，像一坐七彩橋，比如：畫畫、做游戲、看書…..我最喜歡的.還是畫畫。

　　有一次，我找媽媽要了一個圓圓的雞蛋。我在雞蛋上輕輕地戳了一個小孔，把里面的雞蛋黃河蛋清都倒出來。然后在上面再輕輕地描畫，我畫地是一只小劍龍。后倆，我拿起彩色筆一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫好了。我拿給媽媽看，媽媽說：“畫的很好!”

　　我的課余生活豐富吧！

我的課余生活作文篇9

　　我的課余生活是豐富多彩，下棋，增長了我的智慧，鍛煉了我的思維；讀書，使我懂得了許多知識，提高了寫作水平。然而，我的課余生活卻我多半是在集郵世界里度過的。

　　幾個小時的緊張學習后，我愛翻開郵冊，貼上“新“的好郵票。那些郵票多姿多彩，它們像一個個活蹦亂跳的小矮人，帶我去漫游那豐富多彩的集郵世界里，風光郵票使我認識了桂林山水，索溪谷，峨媚山等，這就是風光郵票。動物郵票使我認識了膽小的`老鼠，強壯的公牛，美麗的白天鵝，珍貴的大熊貓，兇猛的東北虎，狡猾的紫豹，可愛的兔子等一些動物的郵票。還有最后有花卉郵票，花卉就有許多種了，有潔白的水仙花，鮮紅的玫瑰，傲雪的紅梅，還有花中之王——牡丹，這些是花卉郵票，還有許許多多種類的郵票，下次介紹給你聽吧！

　　這是我豐富多彩的課余生活——集郵。