我的課余生活作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的課余生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文1
我的課余生活是多姿多彩的.，有打羽毛球的、打乒乓球、跳繩和看書。其中我最喜歡看書。
有一次，媽媽叫我去看書，我那時候不喜歡看書，不想去。媽媽就說：“孩子，怎么可以不看書呢？書可以增長你的知識。”就這樣，我被媽媽逼著去圖書館看書了。不知不覺，我就愛上了書籍，我覺得書中的故事真有意思，還可以從中累積很多好詞好句，幫助我提高寫作能力，從此我就愛上了看書。每天只要一有時間，我就會靜靜地坐在座位上看書了。
看書不但可以學習新知識，而且能開拓自己的視野，懂得了很多道理，我喜歡看書。
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、有學英語、有學奧數…，但是我最喜歡的是跳舞。
記得剛學舞蹈課時，我興高彩烈地來到大廳學舞蹈，前面幾個動作都非常簡單，我很快就學會了�？墒�，學舞蹈的我，也不是一帆風順。很快我就遇到麻煩了，老師教了我一個高難動作，我做了幾次也學不會，心里暗暗想著，學不會就放棄，不學了有什么大不了的`。老師似乎看透了我的心思說：‘’別著急，慢慢來就會成功的，加油！‘在老師的細心教導下，我一遍一遍地跳，反反復復地練習，老師都夸我有進步。
經過幾周的努力，我終于達標了，告訴你們一個好消息，我還在大舞臺上獲了獎呢！
通過跳舞這件事，讓我知道了，不管做什么事情，只有付出才能有收獲。
我的課余生活作文3
我的課余生活可豐富了，有打羽毛球、跳繩、溜冰、畫畫等，但我最喜歡的還是溜冰。
記得7歲的時候，有一次，媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我立馬打開盒子，興奮地穿上了它們之后，爸爸在左，媽媽在右，我開始漫長的學溜冰之路。
沒多久，我已經能慢慢地溜幾步了。爸爸媽媽松開了手，我就開始一個人練習。突然，爸爸推了我一把，結果害我重重摔在地上。我回頭一看，只見爸爸哈哈大笑，我很無奈地坐在地上，起不來了。最好，還是爸爸把我扶起來我才“小人不計大人過”原諒了他。
就這樣，爸爸媽媽陪我經歷了無數次的跌跌撞撞，慢慢地我開始熟練起來了�，F在，我已經能夠離開爸爸媽媽的手，一個人很快地溜冰了。爸爸媽媽看到我的進步，都開心地笑了。
我就是我最喜歡的`課余活動——溜冰，雖然學習的過程很辛苦，但是除了學會溜冰之外我還學會了很多，更體會到了爸爸媽媽對我濃濃的愛意。
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，比如：打羽毛球、圍棋、畫畫……但我卻對打羽毛球情有獨鐘。
說起打羽毛球我就手舞足蹈，因為打羽毛球是我最喜歡的運動。開始打羽毛球了，我準備的材料有球拍、有羽毛球、還有球網，做完了準備工作，我就跟何文杰打起了羽毛球。他和我的水平差不多。第一個球我贏了，他就說：“別高興得太早，我下一個球一定會贏你！”第二個球他贏了，他又說：“都說了第二個球我會贏吧！”我就說：“切，我一定會贏你的'。”最后我終于贏了！我非常的高興。
打羽毛球不僅可以讓我快樂，還可以鍛煉身體和自信心，我非常喜歡打羽毛球！
我的課余生活作文5
我的課余生活非常豐富，就像七彩的圖畫。有騎自行車、練書法、溜冰、練散打、畫畫。尤其我最喜歡的還是溜冰。
剛開始我以為溜冰很簡單，可當我穿上溜冰鞋時我連站都站不穩。還好有李教練在旁邊指導我，李教練說：“雙腳分開，雙手放背后，腿半蹲重心在下，雙腳抬起來像走路一樣慢慢走�！蔽野凑绽罱叹氄f的做，果然我就站穩了。剛開始我摔了幾個跟頭于是我爬起來又小心翼翼地滑了起來。
真是“功夫不負有心人”不知摔了多少跤后。我終于可以慢慢滑行了，漸漸的我可以快速的滑行了。我像一只飛翔的小鳥在藍天白云下自由的.滑行。
我喜歡溜冰，溜冰使我鍛煉了身體，也給我的課余生活帶來了無窮的快樂！
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、跳繩、打乒乓球......其實，這么愛好里，我最喜愛的是跳舞�？商璨⒉皇呛芎唵蔚�，其中有苦也有樂。
跳舞甭提多苦了。就說壓腿吧，想想看，把一根僵硬的`筋拉開，是多么的疼！每次壓腿時，我心里不停的嘀咕著：“快點吧，我的筋都快斷啦！”可是時間就和我做怪，我越想，它就越慢，最后弄得一秒鐘仿佛就像一個小時一樣。還有，翻肩臂倒立的時候，把我的肩膀都磨破了，疼得我書包都不能背了。
跳舞雖然很苦，但是也給我帶來很多快樂。比如，昨天我去兒童劇院表演，別提有多高興了，前一天晚上我興奮得都沒睡好，第二天，當我站在舞臺的時候，看見臺下那么多觀眾來看我們的表演，心里可自豪了。表演結束的時候，我們得到了熱烈的掌聲，大家都說跳得真棒，我聽了美滋滋的，雖然累得出了一身汗，但我覺得出的是幸福的汗水。
現在我還在練跳舞，我都跳三年的舞了，還獲得兩個證書呢！
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩，就像五彩繽紛的圖畫。捉迷藏、“盲人摸象”、石頭剪刀布……其中，我最喜歡玩的就是“盲人摸象”了。
盲人摸象的.規則是：一個人用紅領巾綁住眼睛來抓其他的同學。當然，其他的同學可以躲起來，但是，也要拍拍手或跺跺腳發出一系列的聲音指引抓的人。游戲開始了。有人躲在門背后，有人躲在外面的走廊，有人躲在課桌下面，還有些人坐在座位上。有些不玩的人故意把手伸出來干擾他，抓的人抓住一只手，以為捉到目標了一邊摘下紅領巾，一邊得意洋洋地說：‘’終于抓到你了，快點投降吧！‘結果抓到的是不玩的同學。這時我們已經笑得前仰后合了。接著抓的人也哈哈大笑起來。
我們玩得十分開心，就像歡快的鳥兒一樣，課間生活多么美好啊！
我的課余生活作文8
我的課余生活十分豐富，有看書，有跑步，有跳繩，還有踢足球。
我最喜歡踢足球，因為他能給我帶來快了。有一天，我和爸爸一塊去萬達廣場去踢球，我先找好位置，猛地一踢球，朝著爸爸過去了，爸爸輕松的抬腳一踢，就進了我的球門，我敗了，真失望。我和爸爸又開始比賽了。我換了種方法，我先把球扔起來，然后，用盡全身力氣一踢，球又向爸爸那邊飛了過去，爸爸用頭一頂，然后一踢，球飛到我身邊來，比我還要高呢！球落到了我的.球門里，我又失敗。
吸取了前兩次失敗的教訓，我學聰明了，先往左一點，爸爸以為我向左踢，而我卻用盡全身的力氣向右一踢。球撞到了木板上，又向左邊飛去，爸爸還沒想好我是怎么踢的，我就已經勝利了，我高興的一蹦三尺高。
踢足球不僅能加強了鍛煉身體，又能得到快樂。我喜歡踢足球。
我的課余生活作文9
我的課余生活很豐富多彩，猶如百花點綴的花園，有唱歌、滑板、騎自行車的。不過我最喜歡的還是騎自行車。
說到騎自行車，這還是我爸爸教會我的，一開始我需要我爸爸扶著我才能騎。有時我爸爸會松手讓我自己去騎，這時車子開始搖晃，我有一些緊張又有一些害怕，沒過多久我就摔了一跤。就這樣爸爸跟在我后面來回跑了好多次，我都還沒學會騎自行車。我這時的'心情就像一個泄了氣的皮球一樣失落。我自言自語地說：“我真的太笨了，連騎自行車都學不會�！边@時爸爸鼓勵我說：“別灰心，慢慢來，堅持就一定會成功的”在我反復練習之下，“功夫不負有心人”我學會了騎自行車。想到自己又學了一樣新本領好開心。
騎自行車不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的意志，讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。從此，騎自行車成了我的課余生活中必不可缺的一部份。
我的課余生活作文10
我的課余生活是玩“木頭人”，看書，畫畫，我最喜歡的還是“木頭人”。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，小朋友們一窩蜂的沖出教室跑到了走廊上“玩木頭人”。有兩個木頭人一個破壞王。游戲開始了。
第一回合破壞王是柳紫喬，只聽她喊道一二三開始，我們趕緊跑到了破壞王的背后。這時破壞王開始講故事了，故事講的好搞笑，把我們一個個逗得哈哈大笑。這個回合我們木頭人輸了。
第二回合我是破壞王，同樣我也叫一二三開始，木頭人呆呆的站那里一動不動，我一邊講笑話一邊做鬼臉。沒有一下大家就哭笑不得了。結果還是木頭人輸了。
經過兩個回合的木頭人游戲讓我知道不論做什么事情都得講究技巧和方法，這樣才能取的`成功。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，有下象棋、騎自行車、拉二胡。但是我最喜歡的還是拉二胡。
其實，上第一節課的時候，我已經興奮不已了。一開始，我覺得拉二胡是一件很容易的事，可是學到了后面，就開始難起來了。我想放棄了，因為太難拉了。我越拉越差，老師一下子就看出了我的心思，說：“二胡是要慢慢學的�！蔽乙宦牎鞍。≡瓉矶且龑W的'。”現在我的聲音已經跟老師的聲音差不多了。
學二胡可以把音樂學好，還能學到很多經典的曲子，比如：《賽馬》、《良宵》……
二胡是音樂，同時也是對心靈的真善美的祈禱，如優美的旋律可以讓我們心情愉快，如果把曲子練好，就需要我們耐心，并且多練習。
我從二胡學習中收獲不少哦！
我的課余生活作文12
我的課余生活像一道彩虹，豐富多彩，我喜歡畫畫�？凑n外書、踢足球、騎自行車、竹笛……但我最喜歡的還是竹笛。
我記得是在我7歲接觸竹笛的，媽媽帶我去見覃老師，覃老師拿出一只精致的竹笛給我吹了一首美妙的曲子。覃老師吹的可真好聽。我正陶醉時老師把手上的竹笛遞給了我。對我說：“我來教你怎么吹”。然后教我指法。手指的.放法。我緊張的腳直發抖。可是我還是勇敢地拿起竹笛按老笛孔擺好姿勢后我使勁用力去吹，可是我吹的臉漲得通紅也沒吹出聲來，過了好一會兒我好不容易吹出聲了，聲音不是高就是低。覃老師笑著說：“吹笛子可不是一日之功，以后跟著我好好學�！蔽腋吲d地點點頭。_再我堅持努力下我學了半年的時間就拿下了二級證書。竹笛培養了我的耐力，竹笛鍛煉了我腦和手，竹笛讓我體會到了無窮的快樂。
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，就像天上的繁星點點。有鋼琴、古箏、看書等等。但我最喜歡的，還是唱歌啦！
有一次，老師讓我唱比賽的那首歌，我唱了好幾遍都唱不好，我都不想學了，老師說：“不學算了！”老師一邊說，一邊給我講貝多芬的故事：“貝多芬從小就……”聽著聽著，我的眼圈紅了，心里感覺十分慚愧。從那時起，我每天加倍練習，不管走到哪兒，我都會唱歌，直到比賽的那一天。我站上舞臺的時候很緊張，腳一直在抖，而且，我看到舞臺下人山人海，還看到有兩個人給我豎起了大拇指呢！而那而個人就是我的爸爸媽媽。在爸爸媽媽的'鼓勵下，我完整地唱完了這首歌，得到了幾位評委的一致好評，最終取得了第一名的好成績！
這次唱歌比賽，不僅豐富了我的課余生活，還鍛練了我的意志，讓我明白：世上無難事只怕有心人的道理。
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，各種各樣，像百花齊放的花園，滿天亮閃閃的星星似的，有看書、古箏、游泳……我最喜歡的就是游泳了。
有一次，我和我的好朋友一起去游泳館練習游泳，清清游到我前面，我一本正經地說：“清清”，她轉過頭來，我就使勁一撥，她一下子就變成落湯雞，我哈哈大笑，一不留神，她也朝我潑水，害我也變成一只落湯雞。
游泳有許多技巧哩！仰泳的時候手要使勁地往后劃，腳要打出水花，這樣就能游地像魚一樣，可是，我怎么都學不會，我自言自語道：我還是放棄吧！老師好像知道我的心思，說“不要放棄，要堅持，這樣才會有收獲”。我點點頭，認真地說：“我知道了�！睆拇艘院�，每當游泳的`時候遇到困難時，我都會想到老師說的堅持。
游泳給我們帶來了快樂、自信，讓我們擁有一個健康的身體，還讓我們正在體育的海洋里飛翔，它們讓我學會了不要放棄，要堅持，這樣才會有收獲。
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書、下棋、騎自行車、畫畫，其中我最喜歡就是看書了。
我喜歡看的書種類多樣，當我不開心的時候，看幾本漫畫書能讓我心情變得開朗；當我無聊的時候愛看一些科學實驗的書，里面會有很多有趣的小實驗讓我試著去做；而作文書能讓我從中學到很多好詞好句，以后寫作文時能運用起來，還能開拓我的寫作思路呢。
我最喜歡看的'書是《激發孩子想象力的1000個奇思妙想》，它里面提出了各種各樣奇特的問題，也有許多奇妙的答案。我將它介紹給我的朋友看，大家都很喜歡。
通過看書，我學習了豐富的課外知識。每看完一本書，我都會將書的內容告訴媽媽，媽媽說我是個“小書迷”！
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