文具盒的自述小學(xué)生作文

　　篇一：文具盒的自述

　　嗨，大家好，我是一個(gè)綠色的文具盒。我的作用呢，當(dāng)然是裝文具的。

　　講下我的經(jīng)歷吧：當(dāng)一個(gè)又一個(gè)和我一樣的文具盒不停地出來時(shí)，我出世了！過了不久，我們被運(yùn)到不同的超市。我和同伴被一起放到一個(gè)貨架上。于是，我認(rèn)識(shí)了磁性文具盒，認(rèn)識(shí)了布文具盒，還認(rèn)識(shí)了最普通的鐵文具盒，但我們都不因?yàn)閷?duì)方等級(jí)低而不理它。日子一天天過去了，我的同伴們被小主人們拿走了，我的這種樣子只有我一個(gè)人了。終于有天，一個(gè)女孩在精挑細(xì)選之后，終于拿走了我，我真高興！

　　到了新家后，我又認(rèn)識(shí)了各種字典，它們的知識(shí)真多！我認(rèn)識(shí)了密碼本，主人在上面寫她的秘密。我還認(rèn)識(shí)了書包、課本……我的朋友真多！

　　過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)鋼筆很沉穩(wěn)，自動(dòng)鉛筆愛說話，紅油筆十分嬌氣，但她也很可愛，也很關(guān)心別人，體溫計(jì)喜歡安靜，橡皮喜歡滾來滾去，筆套也一樣。

　　雖然我不是最高級(jí)的文具盒，但我也很好看。瞧，我是車型的，我身上有些英文字母，我身上還有七個(gè)畫上的車燈，我身子前面還有些星星呢。圖案呢！一只小鹿爬出車頂，看了一下，然后忽然來了個(gè)緊急剎車。為什么停下呢？……嗨，我也不知道，你自己想吧。把我一打開，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我是三層的。安了好幾個(gè)可活動(dòng)的塑料小棍棍，打開就活動(dòng)，關(guān)上就不動(dòng)了。我的下面，安了四個(gè)小小的塑料小輪子，主人的.表弟喜歡我的四個(gè)小輪子，他用輪子讓我前行。小主人可喜歡我了！

　　篇二：文具盒的自述

　　嗨，大家好，我是一個(gè)文具盒。

　　我有一個(gè)粉紅的身體，臉上有兩只可愛的小兔子。我的后面有乘法口訣表，小主人可以在復(fù)習(xí)的時(shí)候把我拿出來，看著我的口背。這樣，小主人就可以把乘法口訣表背得滾瓜爛熟了。哈哈，厲害吧！

　　打開我的蓋子，就會(huì)看見尺子小姐、鉛筆弟弟……等舒舒服服地躺在里面，看那樣子享受極了！

　　小主人遇到困難的時(shí)候，我們文具家族就會(huì)八仙過海，各顯神通。

　　不信你瞧！小主人要寫字了，鉛筆弟弟跑出來，忙說：“用我吧！”小主人寫出了一手好字。

　　小主人寫錯(cuò)字了，橡皮就象跳遠(yuǎn)一樣，正好蹦到小主人的面前，說：“快用我吧！”小主人擦掉了錯(cuò)字。

　　小主人要畫橫線了，尺子哥哥從我肚子里跑出來，快點(diǎn)！快點(diǎn)！“尺子指著自己的身子說。小主人畫出了一條很直的線……

　　大家認(rèn)識(shí)我和我的朋友了嗎？記住，我叫”文具盒‘’哦！

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