散文的作文集錦七篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的散文的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
散文的作文 篇1
春雨，就如同黑暗中的一縷陽光，失敗時的一句安慰，總能在大地最需要它時以一個個微小的身軀，輕輕地滋潤著世間萬物。
“嘀嘀嗒”，只聽春雨正親切地與窗戶講述它們一個冬天的經歷，我略一提神，循著聲音仔細聽著。“嘩啦啦”小雨滴們正排著一條長隊給春姑娘報喜呢！“呼”風伯伯正載著活蹦亂跳的小雨滴帶它們去田間最需要的莊稼們那兒呢。“啪啦”這是小草們歡快的笑，它們在贊揚著小水滴的無私。整個聲響構成了一部生機勃勃的交響曲，讓人們深感大自然發(fā)自內心的喜悅。
我聽得入了迷，不由得跑到樓下去靜靜地欣賞這簡單的美麗。只見幾滴水珠正躺在小草上，懶洋洋地仰望藍天，幾滴調皮的小水珠在樹上呆不住了，滑落下來，掉在地上，變成一朵朵水花，美麗極了，活靈活現(xiàn)，小水滴們成群結隊陸續(xù)拜訪起了小溪，小溪看到了它可愛的孩子們，嘴巴咧得圓圓的。
看著這活靈活現(xiàn)的美景，我不由得向前走了一步，抬頭看著天，張開嘴，“啪啪”春雨落到嘴里涼絲絲地，但我還是感到了春一光的溫暖，甜蜜一直保留在我口中。再看看眼前被春雨滋潤的.小草，我仿佛看到了一個可愛的嬰兒貪婪地吸一吮一著乳汁。
這春天的雨，就如同上天給我們珍貴無比的禮物，讓大地得到一片生機，讓人們收獲一份美好。
散文的作文 篇2
在我上學的路上，總要經過一條小巷子，巷子兩旁的建筑物大多是自建的兩層小樓，灰色的水泥墻壁顯得很單調，其中有一堵“綠色”的墻壁格外引人注目，每次從這路過，我都要看上好幾遍。夏天，這堵墻被青翠的綠葉遮得嚴嚴實實的;秋天，樹葉變成紅色，就像楓葉一樣美的醉人;秋末冬初的時候，它的`葉子變成了深紅色，愈加可愛！我問媽媽這時什么植物，可是媽媽只知道它的俗稱為“爬墻虎”，不知學名叫什么。
于是，我就在網上查了有關爬墻虎的資料：
爬墻虎又叫常春藤，天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龍、楓藤、小蟲兒臥草、紅絲草、紅葛、趴山虎、紅葡萄藤，屬葡萄科。多年生大型落葉木質藤本植物，其形態(tài)與野葡萄相似，夏季枝葉繁茂，常攀巖在墻壁或巖石上，適于配植宅院墻壁、圍墻、庭院入口處、橋頭石堍等處。可用于綠化房屋墻壁、公園山石，即可美化環(huán)境，又能降溫，調節(jié)空氣，減少噪音。由于爬山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強烈的陽光，而且由于葉片與墻面之間的空氣流動，還可以降低室內溫度。它作為屏障，既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分，有助于使潮濕的房屋變得干燥;而干燥的季節(jié)，又可以增加濕度。
爬山虎是垂直綠化的優(yōu)選植物。垂直綠化又稱攀緣綠化，是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物，它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。種植的時間長了，密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻，就像穿上了綠裝。
通過這些資料，我對爬墻虎有了一定的了解。它可真了不起，能吸收噪音和塵土，還是一名“環(huán)境衛(wèi)士”呢！可是，它是怎樣依靠吸盤爬上去的？我仔細觀察了它的莖和根，發(fā)現(xiàn)秘密全在根上，這不是生長在地下的根，而是長在頸上的“不定根”，用手去摸新長出的不定根，就會覺得有些黏手，這可能是根分泌的黏液，當根接觸到墻壁時，黏液就會將其粘到墻上，根和墻壁接觸的地方就長出了一個小圓盤，牢牢的吸在墻上，這些小圓盤就是被稱為“吸盤”的東西，這大概就是爬墻虎的“腳”吧。
看來，人們稱它為“爬墻虎”一點也不為過，因為它“逢物必爬”，頑強地不斷向上蔓延，它的根在墻上附的很緊，即使再大的風雨夜不會脫落。爬墻虎在實現(xiàn)自己的“攀登夢想”時，又給我們的生活增添了一份綠色和生機，我想，或許這就是它的生命價值。
爬墻虎的這種頑強、執(zhí)著、永不放棄的精神難得不值得我們學習嗎？當我們身處逆境、面對挫折時，要向爬墻虎一樣，迎難而上。在成長的道路上，我們要扎好自己的“不定根”，踏踏實實地走好每一步。
散文的作文 篇3
夜涼如水，殘月半彎，漆黑如墨的夜，只有月牙散發(fā)出淡淡的白光。我站在陽臺上默默地仰望蒼穹，伸出手，夠不到，那是彌補不了的差距——
細細回想，昨日的光輝似乎近在眼前，一樁樁、一件件。記憶中的少女總是樂觀自信，嘴角總掛著信心滿滿的笑，眼中仿佛有無數(shù)閃閃發(fā)光的小星星，總認為自己是最棒的，自己做什么都能成功。不知是從什么時候起，那個少女變了呢？變得慘淡無光，再不如從前的耀眼，眼中漸漸出現(xiàn)的迷茫，甚至有一絲絕望——
那應該是從上學期的期末考試起吧，有記得那一次，我只考了七十幾分，可就因這次失敗，同學的嘲笑、老師的'失望、父母的訓斥，都如同一把利刃，無情的劃過我的心，留下一道道傷痕。之后的我不再如以前那樣積極愛笑了，變得沉默，也越來越愛睡覺，似乎只要睡著了就能什么都不聽，什么都不想。那段時間成績一直停留在八十幾分，上不去，也下不來。父母很著急，又是哄，又是夸的，可我始終無動于衷。
“砰”一聲巨響，打斷了我的思緒，我抬頭看去，原來是有人在放煙火，一簇簇煙火就像一只只火了的鳥，張開七彩的羽翼，扶搖直上，仿佛要沖破這無邊的黑暗給黑色帶來璀璨的光，突然這只小精靈爆炸了，無數(shù)火光向四周散開，如同流星一般，但也很快便消散了，夜又是一如既往的黑，仿佛剛才的煙火只是一個幻想，不曾存在過。
我自嘲的笑了笑，也是，它們和我一樣，注定只能閃耀一時，不久后便會無人銘記。但令我驚訝的是，又有一陣煙火升起，剛才的仿佛只是一個前奏，這一次遠比之前的更想更加壯麗，遠遠望去，如同一只只火鳳凰在烈火中逝去，涅盤重生。震耳欲聾的聲響是火鳳凰們的吶喊，是他們沖破黑暗的決心，直刺蒼穹，氣動乾坤，恰有金戈鐵馬，氣吞萬里如虎的氣勢。
煙火已經結束，我卻依然抬頭望著天空，是啊，雖然終將逝去，可他們無悔，因為他們明白在前進的道路上要用盡一切努力去拼搏，這本就會使人銘記，他們用最炙熱的話語告訴我們，無論結果如何，只要用盡全身的力量去拼搏去努力，那便是一種絢爛，一種永恒。
我釋然了，人生的道路不可能一帆風順，總會有無數(shù)的艱難險阻，但只要盡自己最大的努力去奮斗，也許不會成功，但絕對無悔，絕對能使人銘記，終成永恒。
短暫煙火，絢爛永恒！
散文的作文 篇4
寢室里太吵雜，果然不是適合自習的地方。收拾好了書包，準備去圖書館。
立冬已過，空氣是徹底的冷，已經沒有了一點秋日的涼爽。公寓樓間的道路兩邊立著柱狀的路燈，近乎純白又微帶橘黃的光茫無言地撒在精致玲瓏的小白方格路面。沒有一個行人，剛才僅僅有幾輛自行車無聲地走過。行于其間，光芒充滿四周，更覺得寒冷。
橋頭是昏暗的世界，正面的橋面只有幾點微弱的燈火，背后的街道邊的路燈高懸，那光芒反而照不亮我身處的小世界。以暗藍的夜空為背景，一半綠一半金黃的銀杏葉、暗紅的矮楓、長青木的紺碧構成了一副色彩豐富而細膩、似乎在懷念金秋的畫面。
踏過橋面的`積水，又忍不住看向夜色中的另一座橋，不光橋面有很亮的路燈，靠近岸邊的橋梁還有橘色的探照燈將橋身照得很亮。于是那絢麗的紅色就在夜色中綻放，有倒影在水面，光彩輝煌。再遠是座安靜的鐵橋，橋身散發(fā)著幽深的藍意。
另一個方向的不遠處因水面間的落差而存在一個小瀑布。落差不大，但與河面齊寬。這是唯一打破了夜的寧靜的嘩嘩水聲。比起絢爛的那一方向，無光的世界與氣勢恢宏的水聲更顯無邊之感。
過了小橋，轉向在沒一座橋的方向，呈扇面的圖書館將它的側邊面相了我。道路的右手邊是一片荒地。又是柱型的路燈，只不過很是暗淡。栽了一圈行道樹，卻遮擋不了荒原的感覺。這里的雜草齊身，還泛著綠意。左邊還是水聲，但晚秋遺民的歌聲輕輕地傳到了右耳。荒地的對面是四號教學樓，漆黑一片，與荒地一起涌現(xiàn)出一種莊嚴。
已經到達了圖書館外圍，沿著鄰水的湖邊走著。踩在木板鋪就的地面上有低沉而質樸的咚咚聲。五層樓的圖書館向這邊展開，層層亮滿了燈，在如墨的黑夜，像似一艘未來的巨型星艦，夢一樣的感覺。
從外圍盤旋的樓梯拾級而上，經歷了一番奇幻旅程一樣，現(xiàn)在回到了現(xiàn)實。
好像身邊有許多的秘境，我確信其中之一便是以燈為輪廓的夢的世界。
散文的作文 篇5
物是人非事事休，欲語淚先流。
清風，過冷。
繁華的煙火延展在女子的眼里，寸寸的絲柔，有著曼妙繁花的香味，若許流年，我又何嘗不想跟你浪跡天涯。女子眼里的絲柔隨著煙火的隕落，頓時煙消云散，只剩下暗淡的墨色，遮掩了她一生的歡喜怒怨。
她何嘗不想起曾經，曾經的香味，就像夢里的淺蝶，若是飲了一滴漓酒，便悠悠蕩蕩地在心里撕扯，飄遠，搖曳。
菊花叢里，簇簇淡雅的花兒像古復的畫，拉斜的影子，顛覆了夢里的囈語。
魚傳尺素的驛站，不再有你的身影，影影綽綽的墨色，惹得女子淚含憂涼。
霧失樓臺，月迷津渡。
女子翻出曾經的古箋，那種渲染的淡黃，淡化了女子的悲傷。
誰知，女子呆在他去尋找天涯的海角，等待。
女子還是會挽出佩著青玉的長笛，纖纖細手撫過，不忍吹奏，吹奏自己的悲傷，讓它在南風里搗碎。
女子想。
如果在那個黃昏近晚的原野上，她是點頭的話，那么她的幸福就會滑落成為花蕊的盛放了吧。大概。
女子不會忘，有些刻苦銘心，就只是讓心更加悲傷。割舍不了的那部分，是不可觸碰的殤。
黃昏像北宋的'畫，悠悠然而醉心。那天的他飲了酒，嘯成的劍氣閃著寒光，那是他的豪放。她只是站在他的身旁，輕捻長笛，間關鶯語花底滑的清揚。年事夢中休，何處合成愁?不想雁歸留，只留一曲汩汩涼水，在原野空曠處冰泉流。她知道他是個一蓑煙雨任平生的人。但她不是。父母雙親，她不能割舍的線系。沒有回答。那瞬憂涼。
錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。
“此情可待成追憶，只是當時已惘然。”女子念完，然后悲涼的笑，就像是沙漠里穿越的蝶，把自己的夢，丟在地平線的遠方，碾過的年華冉冉散開。
月滿西樓，灑落的月光模糊。
女子對著滿波秋湖，蕩出淺淺的笑聲。笑聲蕩漾，蕩漾……
夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。
散文的作文 篇6
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。有人喜歡萬物復蘇的春天，有人喜歡豐收的秋天，還有的人喜歡大雪紛飛的冬天，但我喜歡熱鬧的夏天，尤其在那初夏時節(jié)——
我在果園里嘗到初夏。走進果園，成群的`桑葚迎面而來，摘下一個黑得發(fā)烏的桑葚，咬一口，紫色的汁液順著喉嚨流下，一直流到了心窩，也甜到了心窩。
我在樹林里聽到初夏。走進樹林，一陣“布谷、布谷”的叫聲由遠到近傳來，是誰在鳴叫？原來是布谷鳥呀。它的叫聲好像在對我們說：“春已歸去，夏已到來！春已歸去，夏已到來……”
我在水中摸到初夏，初夏時節(jié)，跳入水中，一陣陣涼意襲來，可以讓你短時間忘記一切。放眼望去，水上擠滿了人，有的在打水仗，有的在游泳，還有的在比誰游得快……
朋友，就像布谷鳥說的一樣，春已歸去，夏已到來！讓我們一起遇見初夏，感受初夏吧！
散文的作文 篇7
下雪了，期盼已久的雪花終于從天而降,它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,一眨眼就落到了地上.又好像天女散花紛紛揚揚地落到了人間.雪花是快樂的,它就像我們的開心果;雪花是晶瑩的,它向人們展現(xiàn)了它純潔的一面;雪花是兩面的,它有時讓人放松,有時讓人討厭.
雪花給大地穿上了一件白色的外衣;給麥子蓋上了厚厚的被子;給各種花草樹木披上了雪白的棉襖;大山也蒙上了一層雪.它讓小河停止了流動,讓萬物得到滋潤,讓世界沉浸在一片白茫茫之中,讓老農眉開眼笑,讓我們得到快樂.
大雪過后,主角當然是我們孩子了.我們跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可開心了.打雪仗的可起勁了."無敵隊"的隊員們一個在做雪球,另外幾位隊員拿起雪球拼命地扔,累了就換一下.可對方"必勝隊"好像看破了他們的`戰(zhàn)術,趁他們不注意,拿起雪球向他們扔去,正好雪球不偏不倚砸在了對方隊員上,取得了勝利.他們高興地一蹦三尺高.堆雪人的也不甘示弱.他們把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滾.雪球越滾越大,慢慢地變硬.不一會兒,一個雪人的下身就做好了.接著,他們按原來的方法又做了雪人上身.又拿來幾顆木炭當作它小巧玲瓏的眼睛.最后,他們拿來了一把掃把插在雪人身上,一個像模像樣的雪人就完成了.有一個小孩張開雙臂,好像在擁抱大雪,又好像在親吻大雪.頓時,大雪變得那么親切,那么討人喜歡。
在我們高興之于,大雪也給我們帶來了悲痛.在馬路上,許許多多的汽車來來往往,不免會給司機帶來不祥的預感.可能會造成車子打滑,嚴重的會造成事故.行人也得放慢腳步.
總之,大雪既給我們帶來歡樂,也會給我們帶來不便
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