實用的童話的作文經(jīng)典5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的童話的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話的作文 篇1

　　每天生活在現(xiàn)實中，我感覺不出有什么特別。偶爾的一念之間，我發(fā)現(xiàn)自己，原來生活在童話中！

　　小時候，媽媽常說我是一只“丑小鴨”，我生氣極了，關上房門不理她。一天晚上，媽媽給我講了《丑小鴨》的故事，原來丑小鴨最終還是變成了美麗的白天鵝。我不生媽媽的氣了，因為媽媽告訴我：“只要通過自己的努力，你就是一個童話，丑小鴨變天鵝的童話！”于是，《丑小鴨》成了我的'第一個“童話”。

　　漸漸地我長大了，不再是媽媽講故事給我聽了，而是開始自己拿著書讀故事了。讀了《白雪公主》，被其中一波三折的故事給吸引住了，同時我也發(fā)現(xiàn)，在自己的周圍生活著好多“白雪公主”，她們善良、友好。我告訴自己：我也要做一個白雪公主，因為她的善良會使一切都變得美好！

　　而現(xiàn)在，我學了《皇帝的新裝》一文后發(fā)現(xiàn)，文中的許多人物也都在我的生活中出現(xiàn)——自欺欺人的皇帝、不敢說出真相的大臣、誠實的孩子……這仿佛不是在童話中，而是在現(xiàn)實中。我告誡自己：不要做皇帝和大臣，要做那個孩子！

　　從小到大，我不知聽過、讀過多少個童話，這其中有美好的，有可惡的；有誠實的，有虛偽的；有正義的，也有邪惡的。童話世界中的種種，仿佛是現(xiàn)實的縮影。

　　童話不僅在書中，也在生活中，而我們每個人，都是童話的主角！

童話的作文 篇2

　　有一只小老鼠名叫豆豆。它和河馬是一對好朋友。一天它哼著歌來到河馬家，走進院子，院子里靜悄悄，一個人影也沒有。

　　于是它就大聲地叫了起來：“河馬兄弟，河馬兄弟。”只聽屋里傳來一陣微弱的聲音。小老鼠覺得怪怪的，就飛快地跑進屋里，看見河馬兄弟側著腦袋躺在床上，滿臉通紅，這可把豆豆嚇了一大跳，它就急忙跑過去，摸了摸朋友的頭啊，好燙啊！就叫它趕快上醫(yī)院。只聽河馬低聲說：“哎，我走不動啦。”小老鼠又急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

　　突然它急中生智想起來了，就像劍一般飛出家門，到外面召集了一群伙伴，又借來了一輛小板車，用兩根繩子固定在手柄上，這樣它們一個挨著一個用力地向前拉，可是它們用了九牛二虎之力，還是拉不動，這可把豆豆急壞了。

　　正在這時，河馬打了一個噴嚏，小板車像長翅膀似的向前飛去，跟在后面的`小老鼠們拼命地追呀追，終于追上車子，它們高興地一個個的都跳上車子，坐在河馬的身邊。

　　小板車成了一輛噴氣板車，順利的把河馬送到了醫(yī)院。

童話的作文 篇3

　　每個女孩心里都有一個美麗的童話。

　　小學時期，小女孩們喜歡布袋熊，喜歡芭比娃娃，喜歡玩當公主的游戲。她們天真無邪，充滿稚氣…她們喜歡穿漂亮的裙子，梳漂亮的發(fā)型，買漂亮的鞋子…她們有她們自己的眼光，把自己打扮成小公主、小仙女，是常有的事兒。

　　我們的小女孩們喜歡聽別人夸她漂亮，仿佛是天性，某天，趁媽媽不在家，偷換上媽媽新買的衣服，穿上媽媽的高跟鞋，學著媽媽走路的樣子，高跟鞋啪嗒啪嗒落地的聲音格外脆耳，你不要覺得驚奇，那是更常有的事兒。

　　小女孩們幻想著：“要是哪天我也能像灰姑娘一樣穿上公主裙和水晶鞋，坐著南瓜車，該有多好啊！”夜晚，媽媽的故事伴隨入夢，夢里，小女孩們駕著南瓜車向童話的國度駛去…每個小女孩都變成了一位公主…

　　初中時期，我們的小女孩們似乎長大了，不再迷戀芭比和公主了，童真也褪去了不少，她們有了自己獨特的穿衣風格…漸漸的，我們親愛的小女孩們被分為三類：愛美類、學習類和兩者并兼類。不，應該說是大女孩了。

　　愛美類女孩們學會了化妝，不在似小時候亂搭配衣服了，她們注重衣服的款式和顏色…幾個聚在一起，聊的話題也是與美有關的…她們緊跟潮流的步伐，今天流行什么款式的衣服，明天流行什么款式的鞋子，她們比學習類女孩們更為清楚…因為時間放在了青春上，于是比學習成績，愛美類女孩們大部分就略遜一籌了。

　　學習類女孩們心思全系在了學習上，吃飯也在看書，走路也在看書，似乎她們的世界只有書，其他的就與她們沒有關系似的。她們不注重穿著，以隨心為主。與朋友聚在一起，大多聊的也是學習，學習類女孩們會給自己定一個小目標，努力去學習，爭取達到小目標，若沒達到小目標，學習類女孩們還會躲在房間里偷偷哭泣呢！因成績優(yōu)異，她們是老師重點培養(yǎng)的.對象，是父母心中的驕傲，是同學們心中的榜樣…現(xiàn)在網(wǎng)絡發(fā)達，許多初中生就擁有了手機，就拿手機來說：愛美類女孩們通常在上面逛網(wǎng)店，看衣服買衣服，而學習類女孩們卻拿手機來查資料…

　　現(xiàn)在來說說第三類女孩：兩者并兼類女孩們就有點牛了。她們成績又好，同時又走在潮流的最前端。可令人羨慕…不過她們的成功也不是白來的。是自己努力來的。

　　愛美類女孩們的童話一般很美：我長大了一定要很有錢，一定會長得很漂亮，一定會過的幸福。學習類女孩們的童話是：我一定會憑著自己的努力考上一所好大學的。而兩者并兼類女孩們的童話也有可能是兩者并兼哦！

　　三類女孩是青春線上三道不同韻味的風景…

　　高中或大學時期，我們的女孩們有些可能會從學習類轉換為愛美類，愛美類轉換為學習類，甚至可以轉換為兩者并兼類…那時，她們的童話又可能會發(fā)生天翻地覆的變化…

　　童話是一個女孩美好的期待，不同的時期會有不同期待。不得不承認，女孩們喜歡幻想，我亦如此。不管女孩們的童話世界怎么變，但本質(zhì)是不可能改變的，那就是一個女孩對生活的向往，對美好的期望…

　　女孩們的童話世界最終會得到一個不同的結果，不知是否是最想要的，但知女孩們的童話真的很美…

童話的作文 篇4

　　從前，有一只愛唱歌的小鴨子，她的名字叫琳琳。琳琳從小就喜歡聽別人唱歌，時常沉醉于百靈鳥和畫眉鳥的美妙歌喉之中。可是令她苦惱的是，她家住在一個偏僻的地方，這里沒有一個專業(yè)的老師可以教她唱歌。

　　在一個黑夜里，小鴨子夢見了一位身穿紅色連衣裙的天使。天使長得十分美麗，她開口說：“鴨姐姐，你是不是很喜歡唱歌啊？我可以幫你去山的另一邊，那里有一座樂園，是專門教你們這些鳥兒唱歌的地方。”天使說完就消失不見了。

　　琳琳醒來之后，打算按照天使指引的方向走。琳琳看了看窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，她就拿起自己心愛的小紅傘，穿上漂漂亮亮的`衣服出門了。

　　琳琳翻過一座座高山，游過一條條小河，終于看到了那座金光閃閃的樂園。她大喜過望，連忙走了過去。可是，門衛(wèi)是一只張牙舞爪的虎崽子，琳琳瞬間毛骨悚然，往后退了好幾步。這時，美妙的歌聲從樂園里傳了出來，琳琳陶醉不已，只好鼓起勇氣，上前對虎崽子說明自己的來意。虎崽子深受感動，就客氣地把她請到了樂園里面。

　　沒過幾天，琳琳找到畫眉、百靈鳥和布谷鳥三位老師學唱歌，很快就學會了。

　　這天是鳳凰姐姐的生日，所有的鳥兒都來到她的家里為她慶生，包括琳琳。琳琳深情地演唱了一首《我愛春天》，那嗓音婉轉動聽，大家都情不自禁地鼓起掌來。

　　從此，大家都喜歡上了琳琳的歌聲。琳琳也越來越自信了，走到哪兒就唱到哪兒，成了一名家喻戶曉的歌唱家了。

童話的作文 篇5

　　過了好長時間，小樹終于醒了。當它醒來時，發(fā)現(xiàn)自己長出了一對美麗潔白的翅膀。它興奮極了。大喊：“我有翅膀了！我能飛了！”它飛了起來，越飛越高，越飛越高興。“我終于可以飛了，真感謝那位天使。“小樹想。突然，小樹看到一個大門，那上面寫著：天堂之門閑人免進這是進入天堂的大門呀！小樹心想：”我都飛那么高了。進去看看吧，一定很不錯。“于是，它趁看守大門的圣彼得睡覺的時候，偷偷溜了進去。

　　天堂可真大天堂可真大！小樹都轉迷路了，它敲了一個房子的門。一位男孩開了門，他看見了小樹，問：”你是誰，為什么要敲門？“小樹看天色已晚，就把自己的經(jīng)歷告訴了那個男孩。男孩沒有朋友，就和小樹交了朋友。

　　原來，男孩有名字，叫馮馮。他以前生了病，爸爸媽媽美錢給他治病，就到處借錢，可最后由于沒錢還，全家被打死，上了天堂。小樹奇怪地問：”你的父母在哪兒？“馮馮解釋道：”天堂分的有界，我們這些兒童生活在兒童生活區(qū)，爸爸媽媽在大人生活區(qū)，不滿18歲的孩子不能到大人生活區(qū)。我今年才10歲，不能見他們。“小樹說：“你想不想離開這里？”馮馮忙說：“當然了，在這多無聊呀！”“我們偷偷溜出去吧”“行嗎？”“當然，我就是溜進來的。”“好吧，不過我想和父母說一下。”“怎么才能和他們聯(lián)系呀？”看我的'“

　　馮馮拿出一個小東西，說：“爸爸媽媽，我想和我的朋友一起出去，這太無聊了。”“行呀，可你怎么出去呢？”里面出現(xiàn)一個女人的聲音。“我們有辦法，你和爸爸要注意身體，我今天晚上就走。”“孩子，去吧。我和你爸沒事。‘“再見”“再見”

　　馮馮回頭對小樹說：“可以了。晚上我們在行動。”小樹點點頭，問：“剛才你拿的是什么呀！”“哦，那是與外界聯(lián)系的機器。”馮馮說。“我們走帶不帶上它。”“不帶，帶上會更危險。它會響，告訴圣彼得。”

　　欲知后事如何，且聽下回分解。

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