童話的作文【經(jīng)典5篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的童話的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話的作文 篇1

　　一天晚上，天氣非常悶熱，大家很煩躁。一只小青蛙提議：“我們開個(gè)音樂會(huì)吧!”一只老青蛙說：“好!音樂會(huì)可以讓大家忘掉一切煩惱!”

　　于是青蛙們聚集在一起。有的坐在荷葉上，有的蹲在河邊上，有的站在河邊的斜坡上，還有的站在河邊的草叢里。

　　音樂會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是小青蛙們的小合唱，它們唱的是《賣報(bào)歌》：“呱呱呱，呱呱呱，我是賣報(bào)的小行家……”真好聽!第二年節(jié)目是青蛙爺爺?shù)?獨(dú)唱《夕陽紅》;“呱呱呱呱呱，夕陽是無盡是美……”真叫人陶醉呀!第三個(gè)節(jié)目是青蛙爸爸和青蛙媽媽的雙人合唱，歌名叫《少年先鋒隊(duì)之歌》：“呱呱-呱-呱呱呱呱呱-呱-呱-呱……”真好聽!他們好象又回到了童年。第四個(gè)節(jié)目是全體大合唱，歌名叫《東方紅》：“呱呱呱，呱呱呱，……”真有氣勢(shì)!這聲音傳遍了山谷，傳遍了田野!

童話的作文 篇2

　　從前，在美麗的大森林里住著兩只漂亮的孔雀。一只全身純藍(lán)色羽毛的叫藍(lán)藍(lán)，一只渾身潔白無瑕的叫白白。兩只孔雀都相互嫉妒對(duì)方的美貌，從不愿意碰在一起。

　　有一天，她們?cè)谏�林里散步，不巧碰在了一起。她倆都恨恨地瞪著對(duì)方。瞪著瞪著就吵了起來。“喂！你怎么穿一身白色的衣服，真難看！”藍(lán)藍(lán)說，“你看我，一身純藍(lán)衣服，多美！”藍(lán)藍(lán)說完搖了搖尾巴。

　　“哼，你這身衣服才難看呢！你看看我，像個(gè)仙女一樣！”白白說著，向藍(lán)藍(lán)瞟了一眼。

　　藍(lán)藍(lán)生氣了，吼到：“你敢說我，你看你，像個(gè)死人一樣！全身蒼白。”

　　“你說我，你也不看看自己，一身藍(lán)衣服，像個(gè)發(fā)了霉的火雞，真可笑，還說我呢！”白白說完，驕傲自大地扮了個(gè)鬼臉。

　　她們吵著吵著就打了起來，你啄我的毛，我啄你的腳，你咬我的尾，我咬你的.頭，不一會(huì)，森林里就羽毛飛舞。

　　“哈哈！你看你，毛都沒有了，還跟我比美，省省吧！”白白說。

　　“你還說我，你也不比我好多少！”藍(lán)藍(lán)說到。

　　她們一起去河邊照鏡子。“啊，我的毛呢！”她倆齊聲叫到。

　　“就是你害的，不然我漂亮的羽毛怎會(huì)沒有了呢？”她倆互相指責(zé)對(duì)方。

　　看著自已身上參差不齊的羽毛，難看極了，她們只好各自找了一個(gè)山洞躲了起來。

　　從此以后，她們明白了，不該驕傲，不該嫉妒別人，不然就會(huì)變成丑陋的孔雀，沒臉見人了。

童話的作文 篇3

　　從前，有一家人：狗爸爸、狗媽媽、狗爺爺、狗奶奶、四年級(jí)的狗哥哥和三年級(jí)的狗姐姐、還有幼兒園大班的狗弟弟。

　　一個(gè)學(xué)期后，狗弟弟幼兒園畢業(yè)了，狗爸爸和狗媽媽怕狗弟弟出交通事故，就天天給狗弟弟講怎么過馬路、怎么等車、怎么坐車，可是狗弟弟一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，心里還想：“爸爸、媽媽真是啰嗦，天天講這些，我耳朵都要起老繭啦！”

　　一天，狗奶奶要狗弟弟到馬路對(duì)面的菜場(chǎng)去買一下菜，為了狗弟弟能安全回來，狗奶奶講起了交通知識(shí)，狗弟弟把奶奶的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)、右耳朵出。心中想：“奶奶什么時(shí)候也這么啰嗦了？”

　　有一次，狗爺爺?shù)氖找魴C(jī)電池沒電了，叫狗弟弟去買兩節(jié)1號(hào)電池回來，狗爺爺怕狗弟弟受傷，也喋喋不休的說起了交通知識(shí)，狗弟弟又沒聽進(jìn)去，還在想：“難得啰嗦也會(huì)傳染嗎？”

　　有一天，狗哥哥和狗姐姐要讓狗弟弟去買本書，他們剛要講交通知識(shí)，狗弟弟叫道：“好了好了，你們別講了！我頭都大了。”但是，他在心里是這樣說的：“天啊！地啊！為什么爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐都這么啰嗦呀？過馬路、坐車、等車有那么困難嗎？為什么？為什么？”

　　狗弟弟有一次大膽的`試一試：他橫穿馬路，而且不走斑馬線，他大搖大擺安安全全的走到了對(duì)面，又大搖大擺的往回走，走到一半時(shí)，一輛大卡車呼嘯而過，狗弟弟頓時(shí)暈了過去，當(dāng)他睜開眼睛時(shí)，他正躺在病床上，狗爸爸、狗媽媽、狗爺爺、狗奶奶和狗哥哥還有狗姐姐都圍著他。

　　狗弟弟問狗媽媽：“媽媽，我這是怎么了？”狗媽媽心痛的說：“孩子，你身上大面積骨折，還有一點(diǎn)腦震蕩……”話還沒說完，狗弟弟嗚嗚的哭了起來，他后悔了，他后悔沒聽爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐的話。

童話的作文 篇4

　　九月，是秋天的童話！

　　秋天，是童話般的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，到處都上演著一出出美麗的童話。

　　秋天，是絢麗多彩的季節(jié)，是一幅使人留戀的畫卷。當(dāng)?shù)静莸挠南銤u漸入眠，腳尖踏著清澈的小溪，遠(yuǎn)山含笑，秋水綠波映小橋，幾朵秋日的晚霞…思緒回繞在童話般的秋日里，又是誰的思念？又是誰銘刻了寂寞的容顏？幾許孤寂，開始在秋風(fēng)的低吟，落葉的惆悵。

　　我站在秋的季節(jié)，任秋天的微風(fēng)吹在臉頰上，夾雜著一絲絲雨意，閉目遐思，感受童話般的秋日。

　　在茫茫人海的相遇，彼此以為是知己，可以單純的擁有一份情感，到天長地久，地老天荒。同學(xué)之情，小學(xué)五年或六年，畢業(yè)了就散了。戀情亦是，曾經(jīng)海枯石爛，抵不過好聚好散。友情更是，相遇簡單相守難，不知不覺，走著走著就散了。唯有那童話般的秋日，今年悄然無聲的`離去了，翌年秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來……

　　如果不是那一首秋天的童話，如果不是那本童話傷風(fēng)景涼，我以為真的忘了。夏七夕說：“誰路過一座傷城，誰圓我一場(chǎng)童話？”我想說：“誰路過我的傷城，誰又能圓我的童話夢(mèng)？”

　　有人曾對(duì)我說：網(wǎng)絡(luò)是虛擬的。但我不信，我說：網(wǎng)絡(luò)有真情。雖終抵不過時(shí)間的流逝，但也許經(jīng)得住歲月的驗(yàn)證，一切并非顯得那么蒼白無力！秋風(fēng)蕭瑟，塵埃落定。所有的思念都演繹成一幕秋天的童話。

　　秋天是孤寂的，是增添幾許煩惱的季節(jié)；秋天是蕭瑟的，心底總有一絲惆悵和幾許明媚的憂傷；秋天是童話的，處處演繹著童話般的故事……

　　九月，秋寂寞而又孤獨(dú)，是一個(gè)凄美的童話。

童話的作文 篇5

　　一天，可愛的小花鹿出去找朋友玩，一路上它開開心心地一邊走一邊唱歌。忽然，從草叢中竄出一只兇惡的大老虎，虎視眈眈地盯著小花鹿，流著口水說道：“哈哈，這下我可以美餐一頓了，我正愁著沒午飯吃呢！嘿嘿！我要吃掉你。”它嗖”的一下竄到小花鹿面前，小花鹿嚇得拔腿就跑。它一邊跑一邊喊：“救命啊！救命啊！”大老虎在后面緊追不舍。跑啊跑，小花鹿來到了小河邊，一只大象正在河邊喝水，看見小花鹿急急忙忙的樣子，問：“小花鹿，你有什么事這么急啊？”小花鹿急切地說：“大象哥哥，快救救我吧！老虎要吃我了。”

　　眼看老虎就要撲上來了，大象靈機(jī)一動(dòng)，說：“你快躲到我身后來。”說完，他用長長的鼻子從河里吸了滿滿一口水，用力朝大老虎噴去。大老虎措手不及，被噴成“落湯雞”了。它非常狼狽，生氣地說：“這次抓不著你，下次再找你算賬。”說完，就一溜煙地逃走了。小花鹿感激地說：“大象哥哥，謝謝你救了我的.命！”大象說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。” 這件事讓小花鹿和大象成為了好朋友！

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