精選小魚童話作文匯編六篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小魚童話作文6篇，希望對大家有所幫助。
小魚童話作文 篇1
自從小魚和小龍蝦交上朋友后，天天都生活得很快樂。有一天，七條小魚發現了一個好大好大的魚。只見它的體形像一架飛機，從頭到尾都是灰色。尾巴搖起一個又一個漩渦。七條小魚躲在了水草叢中才沒有被卷走。它們驚奇地問小龍蝦：“這龐然大物可把我嚇壞了，還有沒有東西比它還大？”小龍蝦聽了，冷笑一聲，說：“那是鯊魚，海底第二大。”“那么最大的是誰？”七條小魚忙著問。小龍蝦不慌不忙地回答：“鯨魚，們和它比也只是芝麻比黃山了！”七條小魚更驚訝了。小龍蝦接著說：“它一口能吃一萬多條小魚。”“哇！”七條小魚尖叫起來。它們想回到以前的那條小溪，可是小溪已經干涸了，只好繼續呆在這里。這時候，七條小龍蝦帶著它們去參觀海底。其中，主要說的就是海葵了。海葵有辦法捕到咱們，一定要小心！七條小魚聽得入了神，還請了小海龜、小螃蟹、小秋刀魚、小比目魚來玩耍，它們玩得可開心了。其中最開心的就是七條小魚。因為，它們從來沒有這么開心過。
可是好景不長，有一天，漁夫把七條小魚撈上了岸，準備賣給人們。
小魚童話作文 篇2
我希望我能在水里自由自在地游來游去，所以我變成了一條小魚。
我可以在河里嬉戲、在小溪里撫摸光滑的鵝卵石、在江河里奔跑、海洋里隨著波濤起舞，還能跟我羨慕已久的各種各樣的小魚們一起玩耍了，我高興得做夢都笑出聲來。
一天，我在大海里玩膩了，于是我來到小溪里看看我的小伙伴們。我在水底呼喚我的朋友們，可是他們都不見了。我四處尋找，可是黑黑的水擋住了我的視線。“原來那條美麗的小溪哪里去了？現在怎么變成黑黑的了？”我邊想邊游過去看個究竟。原來是那些可惡的垃圾把這條美麗的小溪淹沒了，變成了一條丑陋的小溪，我的伙伴們也不見了，我也感到呼吸困難，這讓我覺得非常心煩。我原來想，變成一條活潑可愛的小魚可以很自由自在地在水里游來游去，可是這里讓我很不快樂。
我要把這條美麗的小溪找回來，重新和我的小魚伙伴們在這美麗的小溪里快樂地玩耍。于是我變回了人，開始不辭辛勞地工作。我要把河里的垃圾全都清理干凈，讓小溪變得在地面上也能看見水底美麗的景色。一天、兩天、一周、一個月……我終于把美麗的小溪找回來了，終于可以和我的小伙伴們快樂地玩耍了。我迫不及待地變成小魚跳進水里找我的小伙伴們，小伙伴們馬上圍了上來，和我一起在小溪里跳上跳下，一會兒在水底欣賞美景，一會兒在水面欣賞水底的美景，簡直快樂極了！
小魚童話作文 篇3
我們都聽過這樣一句話：大魚吃小魚，小魚吃蝦米。但是，你知道“小魚吃蝦米”的游戲嗎？如果沒有的話，就請聽說一說吧！
首先，通過“手手心心背背背”的方式決定由誰來當小魚，沒能當小魚的就當蝦米了。游戲的規則是：蝦米在前面逃，小魚來追，就是來“吃蝦米”，被小魚碰到的蝦米就變成小魚，就不能繼續玩了，剩下最后沒被小魚捉住的蝦米就是“蝦米王”，就是最后的贏家。在玩的時候，我們還可以在場地周圍擺在一些小玩具，像小貝殼、小螺號、珊瑚、充氣的玩具鯊魚，越多越好，因為這樣會讓們感覺真的是在海底一樣，會使游戲的樂趣增加許多。
小魚吃蝦米的游戲十分好玩，不妨也來試一試？它不僅豐富了我們的課余生活，還有十分重要的一點，就是能提高們的反應能力，因為狡猾的小魚會趁你不注意的時候，悄悄地捉住！
小魚童話作文 篇4
從前，有一只小鳥和一條小魚是最要好的朋友，小魚住在宏村的南湖里，小鳥呢，就住在湖邊的一棵大樹上。
小鳥天天在樹上唱歌給小魚聽，小魚就天天聽小鳥唱歌。那美妙的歌聲，還招來了其他小動物。
這樣的日子沒過幾年，有一天，小鳥在樹上唱歌，卻沒有一個小伙伴來聽她唱歌，她很納悶。這時，她看見一只烏龜從她面前爬過，她問：“烏龜爺爺，今天小魚們怎么都不來聽我唱歌了呢？”烏龜慢吞吞地抬起頭來，說：“小魚們都生了一場嚴重的病。他們來不了了，都呆在水底休息養病呢。我們的家被人類破壞了，他們把污水倒進我們的`家里，小魚們就是喝了這樣的水才生病的。還好我能爬上來透氣，不然我也要遭殃了。”烏龜爺爺說完就爬進了樹洞里。
小鳥聽了，馬上飛到宏村的上空，她邊飛邊喊：“人類，你們太不講道德了！你們怎么能污染環境，不顧我們的死活？”可是，人類聽不懂鳥語，沒有人在意頭頂有一只小鳥在控訴他們的錯誤行為。立在村口的一塊大石頭說：“小鳥，你別白費力氣了，人類如果不自覺保護環境，靠我們的力量根本就不可能救得了你的朋友。你還是省省力氣幫你的朋友重新找個家吧。”
小鳥飛了回來，小魚一只比一只急，都圍過來問：“小鳥，人類說什么了嗎？他們有沒有停止污染南湖水呢？”小鳥絕望地說：“他們聽不懂鳥語呀！這該怎么辦呢？”
第二天，不甘心的小鳥又飛到宏村上空和人類理論。恰巧，一個懂鳥語的人聽到了，他像小鳥了解情況。小鳥一五一十地告訴了他事情的整過經過。這個人說：“告訴你的朋友們，別著急，人類一經意識到了這一點。他們正在著手辦這件事。你的朋友們很快就會有救了。”幾個月后，南湖的水又回復了原來的樣子，清澈透明。如果你走在湖邊，你會看見一只小鳥站在枝頭上大聲歌唱，樹下，一群小魚正聽得入神。偶爾，你還會聽見一只烏龜發出悶聲悶氣的笑聲呢。
小魚童話作文 篇5
在一片美麗的湖泊里，有兩條小魚，一條叫樂樂，它性格開朗，總想去大海游一游。一條叫美美，它性格膽小，三心二意，見到什么稀奇的事物，總會盯了上去。
樂樂下定決心，一大早就起床了，準備向大海游去。美美醒過來，疑惑地問道：“咦？你干嘛這么早就起來了呀？”“我要游向大海去看看！”樂樂高興地說，“時間不早了，我要趕快出發咯！”美美來了興致：“我和你一起去吧！”“好呀！”樂樂一口答應。
才游了一會兒，美美就累了，她嚷道：“哎呀，我還是回家吧，累死我了！”
“不行呀！我們不能半途而廢！”樂樂趕緊勸道，“前面那廣闊的大海正在等著我們呢！”
“算了，反正我不游了，要去你自己去吧！”美美懶洋洋地說。
“不行啊，這里水很淺，你在這待著，會被曬死的！”樂樂急忙勸說。
美美說：“你真煩人，我不聽你的，你去游吧！”于是，樂樂只能答應了。
結果，樂樂歷經千辛萬苦，終于游到了大海，它真的好開心！而美美呢，待著那里懶得動，最后被曬死了！
小魚童話作文 篇6
大山腳下有條清澈的小河，河邊楊柳依依，河水甘甜如蜜。青蛙和小魚們快樂地生活在小河里，它們是鄰居也是最好的朋友。
這一天，青蛙正在河岸上蹦蹦跳跳來回玩耍，突然看見漁夫正向小河邊走來。它心想壞了，一定是來抓我的好朋友小魚的。它一著急，撲通一聲跳進河里，呱呱地大聲地嚷嚷道：“不好了！漁夫來了，小魚快逃呀！”
小魚們遠遠聽見青蛙的喊聲，可是聽不清青蛙在喊什么？它們以為青蛙出了什么事，一起游過來問：“青蛙，你怎么了？”
青蛙見小魚們游了過來，急得大喊道：“哎呀！你們怎么游過來了，快跑呀！漁夫來了。”
小魚們一聽嚇的連忙四下逃竄，可是已經來不及了漁夫撒下了網把魚和青蛙都網住了。緊接著漁夫把魚和青蛙拉上去丟進了魚簍里，然后走開了。
小魚們又急又怕地埋怨：“青蛙都怪你，要不是你叫我們，我們怎么會都被網住了？”
青蛙委屈地說：“天呀！我只想做好事，我看見漁夫來了，急忙跳下河通知你們，可你們竟然怪我。哼！你們太不講道理了。”
哼！小魚也生氣地哼了一聲。
魚簍聽見了他們的吵鬧，嘆了口氣說：“你們呀！在這里吵吵鬧鬧有什么用？當務之急是想辦法逃走，不然你們都會沒命的。”
青蛙和小魚們覺得魚簍的話有道理，停止了爭吵，打算逃生。可是魚簍很高它們根本跳不出去，青蛙想了想說：“如果你們還愿意相信我，我到有一個好辦法！”
小魚們急急地說：“我們相信你，你快說有什么辦法能逃出去。”
青蛙看著高高的魚簍說：“我們要一起努力，你跳到我身上，它再跳到你身上。這樣大家一起往一面用力，我想我們會出去的。”
小魚們聽從青蛙的話，一個挨著一個，一個壓著一個，使勁地往一面壓魚簍，最終它們把魚簍壓倒了，重新回到了河里，游走前它們沒忘和魚簍說聲，謝謝！
魚簍笑著說：“這不是我的功勞，這是你們團結友愛的成績。記住了遇事不用慌慌張張互相埋怨，要找出解決事情的辦法，這樣才能共度難關。”
小魚和青蛙連忙點頭，謝過了魚簍，趕緊鉆到了水底，因為一會漁夫回來了，它們可就糟糕了。
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