有關(guān)優(yōu)秀童話作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的優(yōu)秀童話作文7篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀童話作文 篇1
小森林里的小動物們，住在一個黑暗的小屋里，小兔準(zhǔn)備炒菜，忽然發(fā)現(xiàn)瓶子里沒油了。
大家議論著，小熊說：“村里有壞人和狗，怎么辦呢？”小松鼠說：“讓小狐貍?cè)グ桑驗樾『偪梢宰兂尚『ⅰ！贝蠹叶纪饬恕?/p>
狐貍買好油，聞到了一股特別香的味道，它心想：我舔一小口沒事吧！說著，它便舔了一小口。然后，它又心想：我再舔一口，也沒事吧！說著它便一口又一口的把整瓶油都吃光了。它后悔的說：“哎，剛才怎么沒有管好我的饞嘴呢！哎。”
結(jié)果，小狐貍拿著一個空瓶只回到小屋。小動物們氣急了！決定再也不跟小狐貍玩了。
老師評語：貪吃的小狐貍最終受到了懲罰故事，編寫的生動形象，不錯。
優(yōu)秀童話作文 篇2
血和眼淚，一個清淡，一個凝重。我以為大家就是相鄰的。心在滴血的時候便會以眼淚的方式釋放。眼淚和微笑，一個傷感，一個幸福。我以為大家就是相鄰的。當(dāng)傷感到達極致的時候，我們又開始為曾經(jīng)經(jīng)歷而幸福。女孩，你總就是借我的肩膀哭泣，淚珠在月光下就是那樣的晶瑩剔透，我以為那就就是整片星空。我總就是不知所措地聽任你的發(fā)泄，以至我用盡所有的情感憐惜你的那一刻，竟有了一種幸福的錯覺――現(xiàn)在的你就是屬于我的。朋友與敵人就是相鄰的。你和風(fēng)就是我最好的朋友。而你就是那樣的愛風(fēng)，這使風(fēng)成為我最大的敵人。愛和恨就是相鄰的。你一遍又一遍地說你恨他的時候，愛意懊惱感會令人感受得更加濃烈；而我在默默愛你的那一剎那，突然有一種想恨你的沖動。最好的朋友與最壞的敵人，我有時候想，那就是分不清楚的。你會大發(fā)感慨：如果他對我，有你一半好就OK了！我會在下一秒鐘搞亂你的頭發(fā)說：“傻瓜，朋友與愛人就是永遠不同的”就是絕對不同的。于就是，想起一個童話，一個遺忘了很久的童話。海豚在一次偶然的躍出水面時看見了天使，一見鐘情到深深愛戀，于就是夢里都插上了翅膀！現(xiàn)實就是他只能靜靜地仰視著天使，守護天使的眼淚――珍珠。
童話流傳得太久，遺忘得太多，再記起時候，一切已就是新的樣子。天使已不再就是那個天使，海豚已不就是那只海豚。深愛著海豚的珊瑚，不忍海豚傷心，用生命為海豚打造了一對珊瑚翅膀；我找風(fēng)狠狠地干了一架，然后我們握手言和。他一臉凝重的感謝我：謝謝！因為太珍惜而不敢擁有，這就是我的愚蠢，我會讓他幸福的。童話將完的時候，我已去了遠方。離開朋友，再見愛人。因為太執(zhí)著，所以選擇放棄，因為記憶太深所以選擇遺忘。而今淡淡的回憶，淡淡的感觸。風(fēng)和夢就是不相容的，只就是我懂，你不懂。當(dāng)風(fēng)起的時候，夢又伴著他流浪；相容，不相容，終歸還就是相鄰的，正如記住得，與遺忘了的。童話遺忘在海角天涯＇＇
優(yōu)秀童話作文 篇3
一天，雞媽媽對小雞花花說：“你長大了，該學(xué)習(xí)一樣對自己有用的本領(lǐng)了。”花花點點頭，說，：“我一定會學(xué)一樣對自己的有用的本領(lǐng)的。”
第 二天，花花穿上了新衣服，打扮得漂漂亮亮的，去學(xué)本領(lǐng)了。她先遇到了鴨媽媽，決定跟鴨媽媽學(xué)游泳。可是，她在練習(xí)時一不小心，嗆了好幾口水，差點暈過去。 花花覺得學(xué)游泳太難了，不想學(xué)了，于是就告別了鴨媽媽向田野里走去，她看到了青蛙哥哥正在努力為莊稼捉害蟲，跑過去跟青蛙哥哥學(xué)習(xí)捉蟲子。可是，等了好一 會兒，她居然沒有發(fā)現(xiàn)一個蟲子，她有些不耐煩了，想：等了半天，也沒有看到一只蟲子，這不是在浪費我的時間嗎？我還是不要學(xué)捉蟲子了。于是她告別了青蛙哥 哥繼續(xù)向前走，看到了白兔姐姐在練習(xí)跳高，一蹦一跳的，好高啊，決定跟白兔姐姐學(xué)習(xí)跳高，但是，花花在跳高的時候一不小心，摔了一跤，扭了腳，膝蓋上面的 皮也破了一大塊，她覺得很疼，就不學(xué)跳高了，一瘸一瘸的向森林里走去。
后來，花花又去學(xué)習(xí)了唱歌、跳舞、爬樹……可沒有一樣是學(xué)得長久的，她覺得每一樣都太難了。
夕陽西下，花花想了想，該回家了。到家后，媽媽問：“花花，你學(xué)到了哪樣本領(lǐng)了？跟媽媽說說。”花花低著頭，不好意思的說：“媽媽，我什么本領(lǐng)都去試了， 但是都覺得太難啦！”媽媽輕輕的撫摸著花花的頭，說：“你什么本領(lǐng)都去試一下是好的，但是，你因為覺得太難就放棄，這就不好了。既然你有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，只要 肯練習(xí)，難度就會一點一點的減弱。堅持下去，你就可以獲得成功的。要知道‘世上無難事，只怕有心人’啊！”
聽了媽媽的話，花花若有所悟。
優(yōu)秀童話作文 篇4
森林里有一只小豬，它從不刷牙、洗臉。
有一天，天氣格外晴朗。小豬一起床就跑出去找其他小動物玩。
小豬先去找小白兔玩，小豬說：“小白兔，你跟我交朋友,好嗎？”小白兔說：“小豬，我才不跟你交朋友呢。”
小豬又去找小雞玩，小豬說：“小雞，我跟你交朋友吧。”小雞說：“我才不跟你交朋友呢。”
小豬又去問小鴨：“小鴨，我跟你交朋友吧。”小鴨說：“我才不跟你交朋友呢。”
小豬只好傷心地往回走，在路上遇見了老山羊，它把事情的經(jīng)過告訴了老山羊。老山羊溫和地說：“小豬，你身上臟兮兮的，大家當(dāng)然都不跟你一起玩啦。”小豬知道原因了，它馬上回家刷牙，洗臉。
從此以后，小豬每天刷牙，洗臉，成了一只干凈的小豬，還交到了許多新朋友呢。
優(yōu)秀童話作文 篇5
人們都說,九寨溝美得有點不現(xiàn)實,簡直像仙女精心布下的五彩陣,這時候的九寨溝,是色彩的'世界,而這里的水,無時無刻演繹著赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的夢幻組合.
九寨溝的秋天是人們最羨慕的季節(jié),每一個去九寨溝的游客,都為九寨溝的秋色而陶醉.九寨溝的秋天是最燦爛的季節(jié),五彩斑斕的紅葉倒影在明麗的湖水中,悠遠的晴空湛藍而碧凈.
聽導(dǎo)游說,最美的景物,就要指九寨溝的水了,溝谷里階梯般分布著一百多個清幽明凈的高山湖泊,九寨溝的人向往海,他們給每個湖泊都取了個帶海的名字,看了那里的“ 海子”,人人都會產(chǎn)生這樣一種感受:九寨歸來不看水!九寨溝的湖水清澈見底,纖塵不染,正值十月金秋!五彩斑斕的秋色倒影在水里,一路碧水,一路美景,讓人目不暇接,驚嘆不已. 隨著觀光車,我邊坐邊欣賞著窗外美不勝收的景色:五花海就像孔屏一樣美麗動人;熊貓海就像藍寶石一樣靜靜地躺在山邊;建筑海也那樣沒迷人……我們還看了西游記拍攝地——珍珠灘.珍珠灘邊有許多圓形的石頭,水流下來,仿佛是那晶光透亮的珍珠.咦,怎么沒看見五彩池呢?原來,五彩池離這里比較遠,可是五彩池是九寨溝的精華啊!來到五彩池,那一塊塊五彩的珍寶,讓我聯(lián)想到以前王母娘娘不小心從天上掉下了幾個珍寶,從而形成現(xiàn)在的五彩池的傳說. 九寨溝的水美得妙不可言,真有點讓人不相信那是真的,但是又不得不信,完全就是一個童話世界,人間天堂!
優(yōu)秀童話作文 篇6
夜深了，忙碌了一天的人們都休息了，客廳里的掛鐘“滴滴答答”的響著，一切顯得那么的安靜。
墻上的空調(diào)正在“呼呼，呼呼”地送著涼風(fēng)，他得意的說：“現(xiàn)在人們兜里有了錢，掏錢買我，天熱不用怕！”說完，他還得意的笑了笑。在墻角里，一臺被主人冷落了很久的一臺破舊了的電風(fēng)扇不停地嘆氣，自卑的說：“想當(dāng)年，我不知有多威風(fēng)，不知有多少人羨慕擁有我，每到夏天，人們都坐在我面前，勁情的享受著我?guī)淼臎鏊墒乾F(xiàn)在我卻被主人拋棄了很久。”空調(diào)譏笑著說：“老兄，現(xiàn)在不是70年代了，現(xiàn)在人們在改革開放的春風(fēng)里抓住了機遇，賺了錢，那會來買你了？大家都會掏錢來買我。”
在書房的顯眼處，放著一臺掌上電腦，他這時也得意的說：“我是把人們的所有智慧集結(jié)于一身的高科技產(chǎn)品，現(xiàn)在人們對我都十分喜愛。”而在一個不起眼的角落里，一臺破舊的臺式電腦，在那里傷心的說：“我和電風(fēng)扇一樣也被主人拋棄了，在80年代時，不知有多少人羨慕擁有我，那時，不知有多少人想目睹我的風(fēng)采。”掌上電腦輕蔑的說：“現(xiàn)在是20世紀(jì)了，不是你風(fēng)光的時候了。人們賺了錢，不會有人來買你的。”
屋內(nèi)越吵越熱鬧。這時，平時一貫有主見的液化器“吱吱，吱吱”地說：“現(xiàn)在，改革開放大潮中，人們的生活越來越好了，這是好事，無論是過去還是今天，我們都為人們做過貢獻，人們是不會忘了我們的，大家別再吵了。”聽了液化器的話，大家連連贊同。
夜深了，屋內(nèi)又恢復(fù)了平靜，屋內(nèi)只剩下鬧鐘“滴滴答答”的聲音。
優(yōu)秀童話作文 篇7
我記得以前有人問過我，長大以后想當(dāng)什么，那時我并沒有回答，心里一直在糾結(jié)：當(dāng)個醫(yī)生吧，救死扶傷；當(dāng)一名舞蹈老師也不錯，可以把舞蹈教給下一代……隨著年齡越來越大，閱讀量漸漸升高，我心中對讀書的不足越來越多時，我也慢慢想明白了，我想當(dāng)一名作家，一名童書作家，一名為小孩子寫書的童書作家。我想寫出一本又一本的好書，讓以后的每一位愛看書的小朋友心中洋溢著對書的滿足，讓他們每一天都能在書香中度過，讓他們感受到書本的魅力，讓他們心里不會有那么一個“缺口”，我要努力讓我心中那個越來越大的“缺口”不再出現(xiàn)在以后看了我的書的小朋友心中。
等著吧，以后我就是小小童話家。
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