小學生童話作文

時間：2022-03-07 13:47:34 [第三單元]寫童話我要投稿

【精華】小學生童話作文8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學生童話作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】小學生童話作文8篇

小學生童話作文篇1

　　新搬來歡樂谷的兔子，想在森林蓋房子，鄰居知道了，都主動來幫忙。

　　小馬搬來許多磚塊，小象搬來許多木頭，猴子幫忙設計房子，天鵝幫大家唱歌打氣，在鄰居的幫忙下，房子很快就蓋好了。

　　兔子也想幫大家做點事，他看到大家都很忙，于是他邀請大家去吃晚餐，大家都吃得很飽。

　　兔子笑著說：”我好喜歡住在這里。”

小學生童話作文篇2

　　從前在xx鳥市上，有一只黃鳥、青鳥。一天，它們倆被一位小姑娘買回家飼養。

　　一開始，它們倆還不怎么習慣，但是后來，小姑娘總是弄一些好吃的、好喝的來喂它們，表現得很和藹可親。而且天天給它們洗澡。就這樣，青鳥越來越大膽了，跟小主人很熟悉。一旦餓了渴了，便“啾啾啾”地叫起來，呼喚小主人。小主人一聽到叫聲，就連忙來為它填飽肚子。青鳥過得很滿足，又舒服。黃鳥呢，雖然和小主人熟悉了，但是它不想一輩子被關在鳥籠里，悶得它很不舒服，它非常想去大自然生活。所以，它每天除了填飽肚子，就是咬鳥籠的鐵絲、練習拍翅，想辦法逃走。

　　一天，青鳥對黃鳥的行為越來越不滿意，便對黃鳥說：“嘿，朋友呀，你怎么天天咬那籠子根呢？不要破壞了鳥籠里美好的環境呀。你看看，小主人為了使我們過得好，把我們的家收拾得那么干凈潔白，我們整天吃香的喝辣的，這樣的生活你還不滿意嗎？……”“不要說了，”黃鳥回答，“不是我不滿意，而是我自己覺得，我們就這樣被關在籠子里，你不覺得人生有點太可惜了嗎？”“我并不覺得。我只知道像這樣的生活，燒高香都求不來，就像在皇宮里一樣。”青鳥說，便呼呼地睡大覺了。

　　過了些日子，小主人放寒假了，一家人要去北京旅游十幾天（她們家在廣東省）。小主人在出發當天，為兩只鳥兒準備了食物，走了。就在這天，黃鳥把鳥籠的鐵絲咬斷了幾根，破了個洞。黃鳥逃走的愿望終于實現了。黃鳥準備逃走時，問青鳥：“伙伴，你不逃走嗎？這可是難得的好機會呀！”“不要不要！我怎么能和你到外面受苦受累？還是待在這里的好！”青鳥毫不猶豫地說。黃鳥搖搖頭，飛走了。

　　黃鳥在大森林中找到一棵茂盛的大樹，搭了窩，在上面住了下來。碰巧在樹中也住著很多同伴，黃鳥極高興，跟它們有說有笑，一起捉食，一起歸家。青鳥這里，把食物和水吃光了，沒有吃的了。它想到外面找吃的，便搖搖晃晃地走出來，打了打翅膀，飛在半空中。不料，因它長期沒有動它的翅膀，飛不起來，摔在地上，成了重傷。在臨死前，它明白了——人生的一切命運都掌握在自己的手中。它怪自己沒有跟黃鳥聯系拍翅，跟怪自己沒有和黃鳥逃走。它無可奈何地閉上眼睛，聲音越來越小：“人類，你們為什么要把我們關在鳥籠里。”

　　正在這時候，黃鳥，正在大樹上望著遠處，想念著青鳥，不知道它怎樣了……

小學生童話作文篇3

　　小王和小李是鄰居，也是關系很好的同學。小王家院子里種了一棵蘋果樹。小李家院子里種了一棵梨樹。秋天，梨樹和蘋果樹上都掛滿了果子；蘋果樹上結了又紅又大的蘋果，像妹妹的小臉蛋；梨子樹上結了黃橙橙的梨子，像一盞盞漂亮的小燈籠。

　　這天是小王的生日，小李在樹上摘了幾個又大又黃的梨送給小王，籃子里還放著一張鮮紅的紙條，上面寫著：“祝你生日快樂！”小王一看，可樂壞了。小王也送了一籃子蘋果給小李，籃子里放著一張賀卡：“祝你學習進步！”小李非常高興。

　　一次，他們倆為一件小事情發生了一點小誤會，吵了一架，就再也沒有來往了。一天，小王在家里看電視，看著看著，他想起了上次與小李吵架的事情，覺得自己也有錯誤，想主動地找小李和好。于是，小王在樹上摘了一籃子蘋果，叫家里的小貓送到小李家。小李感到很奇怪，那來的蘋果？他看了看沒走多遠的小王家的貓，眼框一熱，感動得流下了淚。小李立即到院子里摘了一袋梨子去了小王家，給小王道歉。小王小李倆會心地笑了起來。

　　從此，他們倆和好如初，每天一起上學，一塊回家。

小學生童話作文篇4

　　“你不平凡，你是一個有另外世界的人。”平凡的我，是二年級小學生中普通的一員，不平凡的我是因為我愛讀書，我的心中有一個五彩繽紛的世界。

　　——題記

　　寒假里我讀了很多書，有《格林童話》《一只想飛的貓》《蜜蜂識途》……我覺得格林童話最好看。

　　你們知道格林童話的作者是誰嗎?當然是格林啦，格林是美國作家。他寫的作品可受我們小朋友歡迎了。這本書給我帶來了很多歡樂，我希望我長大也會像格林一樣，寫出這樣精彩的童話。

　　格林童話里面的故事有很多，在這本書里有白雪公主和七個小矮人的故事，有小紅帽和大灰狼的故事，還有青蛙王子和小公主的故事……我最喜歡看的是《生命之水》這一篇。

　　故事的內容是一位國王得了重病，讓三位王子去找水。雖然三王子最小，但他心地善良，不會使用卑鄙的手法，而這份善良讓他獲得了小矮人的幫助，最終取到了生命之水。

　　這個故事告訴我們:要做心底善良的人，卑鄙的手法可能能帶來一時的利益，但后患無窮，所以我們一定要做一個善良的好孩子。

小學生童話作文篇5

　　一天，小白兔正在路上散步。這時，小松鼠急急忙忙向它走來，說：“小白兔，小狗的車陷在泥坑里出不來了，我們快去幫幫它吧!”小白兔說：“在哪兒?快帶我去吧!”于是，小白兔跟著小松鼠向那泥坑跑去，別的小動物都來幫小狗推車了，小白兔和小猴，還有小雞都來推車，小松鼠小晏鼠就找來樹枝和干草鋪在泥坑上面。小狗的車終于推出了泥坑，它對大家說:"謝謝你們，你們真是我的好朋友。”大家說：“不用謝，我們是好朋友。朋友之間就應該互相幫助。”小狗聽完大家說的話，它笑了，笑得好開心哦!它想著，下次誰有困難需要我幫助的，我一定會竭盡全力去幫忙的。

　　夜幕降臨后，累了一天的小狗進入了甜甜的夢鄉......

小學生童話作文篇6

　　回味過去，展望未來，冬季像媽媽一樣讓我多穿些衣服。冬季的寒風把秋姐姐趕走了，就這樣，冬季的雪花從天而降，讓我無比高興。啊！冬季你好美呀，雪花給每一棵樹木都穿上了潔白的.亮晶晶的銀裙，好似每棵樹木都在炫耀。

　　冬季的風像小狗一樣咬著我的衣服，一出門那風就迎面而來，像千萬支針刺在我的臉上。不過我們還是出去了，因為我們是中國人，不怕這點困難。這點困難又算得了什么呢？、

　　冬季的山是那樣的美，它遠望上去像是山神姑娘在那里跟大山爺爺一塊兒嬉戲。山神姑娘穿著潔白而又亮晶的衣服，她在給大山誦讀詩歌。它正在讀：雪花雪花你真美，是你是你給我衣，感謝感謝再感謝……這首贊美雪花的詩寫的多美呀！大山你真幸福，能給大自然裝飾成仙間的神話。

小學生童話作文篇7

　　秋風送爽，今天是個玩樂的好日子。小兔在散步，看見地上有個鐵罐，小兔拿起來就玩。哐啷，鐵罐卻滾進了又狹窄又深的洞里，它伸手去掏，怎么也掏不到，小兔傷心極了！

　　小鳥飛過來，聽見小兔在哭，小鳥問：“你干嘛哭啊？”小兔說：“我的鐵罐滾進了洞里。”小鳥說：“我去叫人過來幫忙，你別傷心。” 小鳥找到了小貓、小刺猬，熊它們一起過來想辦法。小貓拿著魚竿在洞里搗鼓，在里面鉤，沒鉤到，小貓垂頭喪氣的。 “讓開，讓開！”小刺猬提起一桶水就倒進洞里，可是沒反應，你以為是樹洞取球啊。咋辦啊？小兔越看越急，小熊憨憨地說：“我來吧！”小熊取出一塊磁鐵，伸進洞里，“當”鐵罐被吸住了！還是小熊的辦法好，誰說不是呢？

　　鉛筆和橡皮擦

　　小紅的鉛筆盒里有兩個文具，一個是橡皮擦，一個是鉛筆。鉛筆看不起橡皮擦，每天都傷害它。

　　鉛筆驕傲地對橡皮擦說：“你能寫字嗎？”“鉛筆大哥，我確實不能寫字。” 橡皮擦謙虛地說。

　　鉛筆神氣的說：“哼！我就知道你不會寫！沒用的東西。” 橡皮擦說：“我雖然不會寫，但是我并不沒用，我也有不同的優點，再說.”

　　“停！”鉛筆大哥生氣了！又說：“遲早你會被主人丟掉，我就一個人，開開心心的。”從此，橡皮擦不在理鉛筆大哥了。

　　有一天，鉛筆想寫“學習”兩個字，鉛筆不小心寫成“奇習”了！鉛筆想：怎么辦呢？怎么辦呢？

　　“怎么啦！鉛筆大哥？”橡皮擦說道。

　　鉛筆大哥說：“我寫錯字了，反正你也不幫我。”

　　橡皮擦說：“我來幫你！”

　　“住手.”話還沒說完，橡皮擦就已經把錯別字給擦的干干凈凈了。“這.”

　　鉛筆大哥發呆了，連忙道謝，說“謝謝你，橡皮擦。以前都是我不好，我還對你這么壞。”

　　橡皮擦高興地笑了。從此他們兩個成為了好朋友！