冬天里的童話作文2篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的冬天里的童話作文，歡迎大家分享。

冬天里的童話作文1

　　誰說冬天不是童話的季節？我認為冬天就是一個五彩繽紛的童話世界。你看！我們剛從圣誕老人的紅色雪橇上抱著心愛的禮物度過了開心的圣誕節，又滿懷希望地迎來了元旦的新年鐘聲。

　　看！我們班要在元旦舉行一次別開生面的課本劇表演聯歡啦。更多的精彩童話馬上要誕生了！

　　我在這個童話世界里可算是過足了一把導演癮，我和我們組的其他小演員們精心排練了一出精彩的課本劇——《絕代雙雄》。在劇中，我們巧妙地把發生在戰國時期的“完璧歸趙”和三國時期的“草船借箭”這兩個著名的歷史故事串接到了一起。這樣就有了兩位傳奇智者藺相如和諸葛亮的同臺演出和智慧比拼。

　　到了元旦演出這一天，我們組早早來到表演會場做表演前的精心準備。只見彩色氣球、閃亮的雪花、絢麗的花朵把會場裝飾得歡快明亮，五彩紛呈。

　　我們組的任海橋媽媽真是心靈手巧，她用彩色卡紙為趙王和秦王做了兩頂威風凜凜的皇冠，兩位演員往頭上一戴，嘿！趙王和秦王馬上穿越了兩千多年活靈活現地站在我們面前。我們的道具也準備得精益求精，有士兵威武的弓箭，精美絕倫的和氏璧，諸葛亮和魯肅對坐的漂亮桌凳、酒杯和一艘艘小船�？磥砣f事俱備只欠東風——精彩的演出啦！

　　我們的節目第一個上場，小演員們一段段精彩的對白和表演，讓一個個傳奇的歷史故事再現。藺相如用智慧勇敢氣得秦王吹胡子瞪眼，而我扮演的諸葛亮則上知天文，下知地理，羽扇綸巾，談笑風生，令周瑜和曹操氣急敗壞、自嘆不如。這樣的表演真是讓我受益終生。我們的表演贏得了同學們和老師的一陣陣贊嘆和掌聲，我的心里真是高興、暢快極了！

　　其他組的同學們表演也十分賣力和精彩。你看！有讓人捧腹大笑的山東快書《打針》，有發人深思、增長智慧的課本劇《晏子使楚》、《三顧茅廬》、《舌戰群儒》、《景陽岡》、《拔苗助長》,有感人肺腑的舞蹈《游子吟》,還有歡快熱情的管樂合奏……，我們感覺真像是進入了一個神奇的童話世界。

　　最后，在全班歡快浪潮的《小蘋果》歌舞里，班主任李老師給我們每人發了一本厚厚的新書《幼學瓊林》做為新年禮物。我欣喜地翻開書，看到這里匯集天文地理、歷史人物等等，真是一本知識寶庫呢！

　　這個五年級的冬天，我體會到了辛苦的排練和堅持的信心一定能換來贊美的掌聲，也收獲了同學和老師們深厚的關愛和友誼。冬天里的童話，會因為你的努力而變得更加美麗和神奇！

冬天里的童話作文2

　　冬天時，有一只小鳥。它會唱會跳，還很熱情、有愛心，但它，卻沒有一個親人……

　　有一天，小鳥蹦蹦跳跳地跳到了一個雪人身上，從雪人上，它看到了它生活的白雪森林。突然，遠處傳來一陣輕輕的.哭泣聲，它急忙向著哭聲飛去。只見有一間破舊的屋子，小鳥蹦上了窗戶，看見一個老婆婆正側躺在椅子上哭泣，大滴大滴的淚珠滴在了她的衣服上，看上去很悲涼、無助。

　　小鳥看到了，于心不忍，就飛進了屋子，放聲歌唱，唱出了動聽的歌曲。老婆婆聽了心里一振，向歌聲的源頭一看，一只小鳥站在她面前，用晶亮的黑眼睛看著她，似乎想對自己說什么，她們互相看了好久。老婆婆才終于流著淚說了她的身世：她以前是一個快樂的婆婆，因為她不但有一個溫柔的老伴兒，還有一個溫暖的家，因此，她十分幸福、高興。

　　但在前幾天，老伴兒在這個冬天離開了她，去了天堂。對她來說，沒了家人，她就等于失去了所有的一切，幸福、溫暖和快樂都離她而去。但在她傷心之時，她突然聽見了老伴兒給自己經常吟的歌，一睜眼，看到了它……

　　小鳥聽后，沉思了一會兒，想：我也沒有家人，不如和老婆婆在一起，給她一絲溫暖和愛……想到這，它不禁“喳喳”唱起歌來，在老姿婆身旁飛著，飛著。老婆婆似乎明白了小鳥的心思，問：“你想陪伴我一起度過這個冬天？”小鳥點點頭，老婆婆高興地張開了手，小鳥落在了她的手上，繼續唱起了歌。從此，老婆婆照顧小鳥，小鳥也天天唱歌給老婆婆聽，她們過得很快樂。

　　她的病逐漸好了。她想：冬天，遇到這樣一只熱情的小鳥。真好！

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