【精品】童話作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的童話作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話作文600字 篇1
放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室。很快，教室里就變得空無一人、鴉雀無聲了。不知什么時(shí)候，這寧靜的場(chǎng)面被一陣爭(zhēng)吵聲給打破了。原來是粉筆和黑板擦在爭(zhēng)誰的功勞大呢。
粉筆驕傲地對(duì)黑板擦說：“我的功勞肯定是最大的！你瞧，我的身體多么苗條啊�？茨悖卸嗝磁�。而且，我的顏色也很多。最重要的一點(diǎn)就是：老師可以用我在黑板上寫知識(shí)，這樣小朋友聽起來就明白的多。而你只能給黑板掃掃垃圾，多臟呀，我見到你就惡心！”
黑板擦不服氣了，它說：“我這身衣服的確有些老土，可老土指的是傳統(tǒng)，懂么？而你，五顏六色的，太俗氣了！你的確可以為小朋友們補(bǔ)充知識(shí)，但補(bǔ)充的是單一的知識(shí)，要不是我來打掃的話，既使再聰明的學(xué)生也會(huì)被你弄成小傻瓜的，所以我的本領(lǐng)才是最大的。”
“什么！你不僅說我俗氣，還說我沒有你的本領(lǐng)大！”粉筆大吼。
“吼什么吼，你不也說我了嗎？”黑板擦反駁道。
……
它們就這樣爭(zhēng)論不休。
“別吵了，別吵了�！焙诎遄哌^來說：“你們不要吵了，從明天開始，你們每人“失蹤”一天，就能知道誰的本領(lǐng)大了。
于是，粉筆和黑板擦便不再爭(zhēng)吵，都睡覺去了。
第二天，小朋友們高高興興地來上學(xué)，老師給同學(xué)們講解知識(shí)時(shí)不斷地往黑板上寫字，不一會(huì)兒，黑板都寫滿了，可黑板擦不知跑哪里去了。老師便將粉筆扔進(jìn)了粉筆盒里，繼續(xù)給同學(xué)們講課，粉筆的心里可真不是滋味。
第三天上課時(shí)，老師想往黑板上寫字時(shí)，可粉筆又不知去向，老師只看見黑板擦躺在講桌上，老師繼續(xù)給同學(xué)們講課。一節(jié)課黑板擦都靜靜地躺在那里，一點(diǎn)用處都沒有。黑板擦的心里也不是滋味。
終于，粉筆和黑板擦都明白了：每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，如果團(tuán)結(jié)起來，力量就會(huì)更大。
童話作文600字 篇2
從前有一對(duì)筷子兄弟，一個(gè)叫叮叮，一個(gè)叫當(dāng)當(dāng)。一天，主人把他們倆買回了家。
主人的女兒特別喜歡用叮叮吃飯，總是拿出叮叮，然后再拿一只別的筷子。主人平常燒菜時(shí)，總是用叮叮在鍋里攪拌，仿佛用叮叮做的菜才好吃，而當(dāng)當(dāng)則被主人放在一邊。當(dāng)當(dāng)很是妒忌叮叮：“憑什么你有那么好的待遇，我們長得一模一樣，為什么主人就那么喜歡你？”當(dāng)當(dāng)日思夜想，可就是想不明白。
一次，叮叮由于不小心，滑到廚房一個(gè)陰暗的角落。主人做飯時(shí)在筷子桶里找了半天都沒找到叮叮，主人很奇怪，他記得自己把叮叮放進(jìn)筷子桶了，可怎么就找不到呢？主人沒辦法，只好用當(dāng)當(dāng)來做飯了。
當(dāng)當(dāng)很是高興，主人終于能重用自己了！可沒過幾天，當(dāng)當(dāng)就不耐煩了，因?yàn)橹魅税旬?dāng)當(dāng)放進(jìn)滾燙的水里，簡(jiǎn)直要燙化它的皮膚；主人的女兒吃飯時(shí)，總要咬幾次筷子才吃飯。一開始當(dāng)當(dāng)覺得沒什么大不了的，可誰知主人的女兒每次都用力得咬，且咬得很深！不久，當(dāng)當(dāng)就傷痕累累了。
他開始抱怨，抱怨主人竟把他放進(jìn)滾燙的開水，他抱怨主人女兒咬他太用勁，他抱怨叮叮為什么要滑下去，他甚至抱怨叮叮為什么不帶自己一起走……他什么都抱怨，可就是忘記抱怨他自己，忘記了自己的初衷。
主人忽然覺得，一根筷子，沒有了伴，就沒啥用了。他拿起當(dāng)當(dāng)，把它扔進(jìn)了垃圾桶里。
當(dāng)當(dāng)嚇得連忙大喊：“不，你不可以這樣對(duì)我！不可以把我扔進(jìn)垃圾桶！不——”可無論當(dāng)當(dāng)怎么喊，主人也聽不見。
不久之后，女仆在垃圾桶邊上找到了叮叮，她欣喜若狂，可叮叮已經(jīng)臟兮兮的，全身生銹，好在還能用。于是，女仆把叮叮洗得干干凈凈，并把這個(gè)好消息告訴了主人，從此，叮叮又恢復(fù)了他的工作，堅(jiān)守崗位。而當(dāng)當(dāng)呢，此時(shí)不知在哪家垃圾場(chǎng)呢！
童話作文600字 篇3
《安徒生童話》是一本很好的書，它給我留下了很深的印象。
這本書中的童話富有詩意，又不乏幽默，有些還能夠帶給人深刻的感悟。有些安徒生童話充分歌頌了善良的`美好，有些則無情的諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這些童話讓安徒生走向了成功，也讓我懂得了一些做人的道理。
《丑小鴨》這篇童話主要寫了長得很丑的丑小鴨被所有人唾棄，但因?yàn)樾闹袘延袎?mèng)想，在歷經(jīng)了重重磨難后終于變成了美麗的白天鵝。它告訴了我一個(gè)道理：只要心中有夢(mèng)想，并為了這個(gè)夢(mèng)想不斷努力，堅(jiān)持不懈，就會(huì)夢(mèng)想成真。另外，我也明白了“人不可貌相”這個(gè)法則。
另外還有《云杉》，它通過一株小云杉從自在地生長，到被做成圣誕樹，最后被燒掉的命運(yùn)，告訴我們一個(gè)雖然很簡(jiǎn)單，但也非常正確的道理——應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，其實(shí)最美好的往往就在我們身邊。
《園丁與主人》中的園丁拉森，雖然自己的園藝被主人視而不見，但他并不在意，仍默默地為主人工作，最后終于得到了主人的賞識(shí)。從他的身上，我學(xué)到了一個(gè)重要的道理，雖然你的優(yōu)點(diǎn)有時(shí)會(huì)被人忽視，但是只要堅(jiān)持自己的優(yōu)點(diǎn)，不被別人的看法左右，就一定會(huì)迎來被人承認(rèn)的那一天。
《安徒生童話》是一本很好的書，它給我留下了很深的印象。
這本書中的童話富有詩意，又不乏幽默，有些還能夠帶給人深刻的感悟。有些安徒生童話充分歌頌了善良的美好，有些則無情的諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這些童話讓安徒生走向了成功，也讓我懂得了一些做人的道理。
童話作文600字 篇4
在一座美麗的森林里，住著許許多多動(dòng)物，生活非�？鞓�。
一天，大象村長貼出一張海報(bào)，上面寫著：“村民們，我們村要舉行一年一度的長跑比賽，年齡不限，請(qǐng)大家來參加！”兔子悠閑地走在小路上，忽然看到那張海報(bào)，飛快地跑過去看，心里想：我也去報(bào)一個(gè)名吧，我一定得第一名！后來，兔子就回家上網(wǎng)去報(bào)名了，報(bào)好名就上床睡覺了。
第二天，它精神抖擻地來到比賽場(chǎng)地。兔子上場(chǎng)了，看見它的對(duì)手原來是做什么事都慢吞吞的烏龜。兔子生氣地就問：“是誰安排給我一個(gè)那么弱的對(duì)手？我保證贏！”可是沒有人回答它。
老虎裁判把旗子舉得高高的并說：“選手請(qǐng)準(zhǔn)備。預(yù)備，開始！”兔子一點(diǎn)也不著急開始悠閑地走路，烏龜卻努力地跑啊跑……過了一會(huì)兒，兔子才開始跑步。一會(huì)兒功夫就把烏龜甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
兔子跑著跑著，看見一家酒吧，又聽見一陣歡呼的聲音。兔子想：“是不是在直播世界杯？我可是世界杯的球迷呢！如果的確是世界杯，那又是哪國隊(duì)對(duì)哪國隊(duì)？“它忍不住跑進(jìn)了酒吧，看起了世界杯，并點(diǎn)了一份飲料和烤章魚保羅肉串。它歡呼自己最喜歡的球員C羅都來不及了。兔子心想：“我看一會(huì)兒，就一會(huì)兒，反正我跑得快，并且我的對(duì)手又是慢吞吞的烏龜。“兔子很快就被比賽吸引了，它在酒吧中狂歡，興奮得忘了時(shí)間。烏龜一步一步慢慢地堅(jiān)持著，努力地向前跑著。等它快跑到終點(diǎn)了，兔子才猛然想起了比賽這回事，它連忙沖出酒吧，加快了腳步追了上去。
當(dāng)兔子氣喘吁吁跑到終點(diǎn)時(shí)，烏龜已經(jīng)贏了。烏龜進(jìn)入了16強(qiáng)，兔子垂著頭遺憾地回家了。兔子在回家的路上想：如果我不去看球賽的話，我保證能贏……
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