童話劇之星星手鏈童話作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的童話劇之星星手鏈童話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　從前，有一個名叫小拱的小豬，馬上就要過生日了。它的朋友阿貍、小汪、大牛和阿喵都想送給小拱一份最珍貴的禮物。

　　阿貍自己喜歡吃肉，所以給小拱的生日禮物就是一塊肉質鮮美的羊肉。小汪喜歡啃骨頭，送給小拱的自然是一根上好的肉骨頭，而大牛因為喜歡吃草，所以給小拱的便是一捆清新的三葉草。然而阿喵卻為此犯了難。你說送給小拱大魚吧，那就太平常了，小老鼠呢？……

　　那也不行。這可要費阿喵的一番心思呢！這么苦想也不是辦法呀，于是它要去大森林里，尋找那位傳說中的巫師，讓那巫師為它出個好主意。

　　第二天，阿喵便起身獨自一人走向那深林里，它毫不松懈，抱著一顆堅定的心，終于找到了那個巫師。說著，便敲門走了進去。天哪？這里可真漂亮。老巫師，我的朋友小拱就要過生日了，可是我沒有合適的禮物，所以我便來問問你有什么好的建議呢？小拱見到老巫師滿心期待地問道。哦，原來如此，你聽說過沒有星星手鏈啊？當然，人們說它很漂亮，在一百多公里以外的小村莊便有一串。傳說只要是擁有星星手鏈的人，它便會為那個人實現三個愿望呢！啊！阿喵得意地答道。我覺得你可以去那個小村莊把那串神奇的星星手鏈找到，送給你的好朋友，它一定會很高興，不過路途很艱險，不知道你有沒有信心。阿喵一聽，高興壞了，拍手叫道，我有，我有信心。既然你這么堅定，我為你準備了三個錦囊，這三個錦囊會幫助到你順利到達。不過不到萬不得以千萬不要打開。說著便神奇的消失了。

　　阿喵急忙把那三個錦囊裝進了自己的書包里。我的`好好回家準備一下，說著便連蹦帶跳地跑回了家。

　　“呀，這離小拱的生日只有三天了，我的趕緊出發了。”就這樣，阿喵帶好充足的干糧和水便踏上了尋找星星手鏈的艱辛路程。它走啊走啊，走了整整一天一宿，突然道路中間竟出現了兩條路，左邊是懸崖，右邊是沼澤。它不知道要走哪條路，阿喵開始絕望了。我不是還有老巫師給的錦囊嗎？說著，便把那第一個錦囊打開了。一張地圖？哦，這地圖上顯示得是……是走左邊啊！它半信半疑地朝左邊走了過去。突然從懸崖邊到對岸竟出現了一道美麗的彩虹橋。阿喵見了便好奇地用腳去碰了碰那個漂亮的彩虹，發現它十分堅固，就勇敢地踩了上去。阿喵一步接著一步，終于，走到了對岸。阿喵走啊走，又走了一天一宿，只見地圖上只顯示還有一座山就到達小村莊時，興奮極了。便卯足了勁準備征服這座高山。“咦，這山怎么那么滑呀，這……根本上不去啊。”這時，阿喵又想起了老巫師的第二個錦囊。隨后，便把那第二個錦囊打開了，原來是一雙防滑鞋，這下可好啦！說著便三步并做兩步地爬過了這座高山。

　　阿喵看見那個村莊了，與那里的村民問了好，并打聽到了星星手鏈的下落，很順利地拿到了它。突然，它想起來自己已經出來三天了，今天就是小拱的生日了，意識到已經來不及了，便打開了第三個錦囊。果然，第三個錦囊里裝得就是快速轉移器，只聽得“嗖”的一聲，阿喵便已經出現在小拱的生日派對上了。

　　小拱接過阿喵的生日禮物，一看，竟然是傳說中的星星手鏈，高興得不得了，急忙把手鏈帶到了手腕上，你看那串手鏈還在閃閃發光呢！

【童話劇之星星手鏈童話作文】相關文章：

童話劇作文04-16

童話劇場作文08-31

看童話劇的作文07-16

豆子手鏈的童話作文07-03

魔法手鏈童話作文05-16

觀看童話劇小學作文04-23

童話劇《過生日》作文03-04

表演童話劇作文01-15

精彩的童話劇作文07-25