描寫陌生大哥哥的作文

　　寫人作文就是將人物進行外貌的描寫，同時結合性格，突出人物形象，使人們了解。

　　描寫陌生大哥哥的作文【篇一】

　　今年寒假，爸爸每天傍晚都帶我去櫸仔洲公園運動。當我走到公園的大門時，忽然看見有個人正艱難地向我走來。我打量了一下他：是個學生，大眼睛，扁鼻子，寬嘴巴。長得還算可以，不過就是走路時，身體會左右傾科，手也會左右地歪……總而言之，他走路時的動作不像正常人那樣放松，那樣自然，而是走得很慢，很吃力。爸爸悄悄告訴我，他患有腦偏癱，不會走路，所以才來練習走路。原來是個腦偏癱患者，走得不像個樣兒，我覺得他真令人同情。

　　此后的幾天，他照樣天天來，他的媽媽攙扶著他走路。有一次，他媽媽讓他轉彎，可他就是轉不過去。他急得臉漲得通紅，眼里還閃著亮晶晶的小淚珠兒。看他的樣子，怎能不令人同情呢?

　　隔了一個學期，暑假我又去公園運動。啊，我又看見了他。他跟以前沒兩樣，只不過走路變快了，比正常人都快。雖然走時的動作很不自然，至少他已經會走了，走得是那樣快。

　　周末，我去公園時又看到了那熟悉的身影─是他，是他!他可以自已爬上樓梯了。此時此刻，他在我心中是那么高大。同情，現在都灰飛煙滅了，我心是油然而生出一種敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗爭的堅強意志，敬佩他堅持不懈的精神。我仿佛看見，他那顆火熱的心，放射出燦爛的光芒。

　　“人不是因為美麗才可愛，而是可愛才美麗”。陌生大哥哥，你的意志，你的精神，都令人敬佩。我現在才覺得你是那么的可愛。

　　描寫陌生大哥哥的作文【篇二】

　　在我住院的時候，認識了一個熱愛生命的陌生哥哥。

　　我生病住院的時候，一直在醫院里悶得無聊，一天，我出去逛逛的時候，忽然給滑到了，一屁股給摔倒了，因為很痛，所以起不來了，后來，一位陌生哥哥走過來，把我給扶了起來，我非常感謝這位陌生哥哥，我問陌生哥哥為什么住院，他說他得了闌尾炎，我就對他說我以后陪他玩，他答應了，幸福才維持了不幾天，不行的消息來了，陌生哥哥進入了手術室做手術時，給感染了，就快要死了，后來，我還以為陌生哥哥只能躺在病床上了，但是，他沒有，他還是堅持出去養他種的那些花花草草，他還說，這些花花草草我是不能放棄的，它們是我親手種的，我也要親手養到死為止，這些花花草草沒死，我也不能死。我被他這句話給驚呆了，沒想到一個不到二十歲的哥哥竟然如此大的精神。最后，奇跡發生了，他的感染被這種熱愛生命的精神抵抗了，也就是說他不能死了，我聽了開心的不得了，陌生哥哥又能跟我一起玩了。只要熱愛生命，你身上的人和壞處都可以抵抗下去。

　　我也要學習者為陌生哥哥的勇氣，把我自己的病也給抵抗下去。

　　描寫陌生大哥哥的作文【篇三】

　　在學校里的一天，我在餐廳里被燙傷了。

　　我在餐廳里覺得不用給班主任說，自己隱瞞著，當然，肯定餐廳老師知道我燙傷了。我怕班主任會為我而擔心，所以晚上我就一直隱瞞到睡覺。

　　我們回到宿舍后，對宿舍長說：“宿舍長，我手疼。”“那你去醫務室吧!”宿舍長堅定的說。

　　我下了樓，在去醫務室的路上，我自言自語的說：“我好害怕呀?這里陰森森的，可能有鬼吧?……”有人突然大聲地說：“什么，你說的什么呀?”我一扭頭，原來是一個六年級的大哥哥，我說：“大哥哥，我在餐廳里燙傷了，我自己不敢去醫務室，”“那——，我陪你去吧!反正我也沒有事，正好我可以直接回宿舍。”大哥哥溫柔的說。我和大哥哥在去醫務室的路上聊了會兒天。

　　過了一會兒，我們到了醫務室，醫務室老師對我們說：“給你，這個是專門治燙傷的藥膏，回去就抹，一天抹兩次……”我結果藥膏，出了醫務室，在回宿舍的路上，對大哥哥說：“大哥哥，你的宿舍在哪里?”“我的宿舍在一號樓，我和你的宿舍沒在一塊，你自己走吧!”大哥哥說。“好吧!那你先幫我抹完藥膏好不好!”我小聲的說。抹完后，我們各回宿舍了，“大哥哥，再見!”“好的!再見!”

　　大哥哥溫暖了我的心。