我的閨蜜小學作文通用6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的閨蜜小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的閨蜜小學作文1
我的好朋友有很多，說到我的閨蜜非張桐源莫屬。
一天下午，我和我的閨蜜去外國語實驗小學游泳館游泳。到了游泳館，我對他說：“今天就當我請你游泳，你的票我包了。”他客氣地說：“不行，今天我約你來游泳的，錢我來出。”經過一場 “舌戰”后，我們最終決定幫對方買票。跳到游泳池里，我才發現自己不會游泳了。“張桐源，我不會游泳了，你能教我嗎？”“沒問題。”于是他開始一個動作一個動作地教我。他說：“先看我游一遍然后你再游。”說完他就立即跳入水中，小腳一蹬，他輕快地游起來了，此時他真的與水融為一體了。還好以前游泳教練教的動作我還沒全忘，再通過他的示范，沒游多久我就會游了。我真佩服我的閨蜜，他真的好厲害。
有一次，我從小店買完東西出來，走在路上想把錢拿出來看看少了沒有，結果一摸口袋，發現錢沒了。我急忙往回跑，此時，我的閨蜜跑過來對我說：“糊涂蟲急壞了吧？你把錢丟在人家小店了。”說完，他把錢遞給了我。當時，我真的好感動。
這就是我無話不說的閨蜜張桐源，我為有這樣的閨蜜而高興。
我的閨蜜小學作文2
我讀書雖然說不上嗜書如命，但也可以算得上廢寢忘食。每次與它相處，它都能讓我手不釋卷。它就像一片汪洋大海，給我帶來無窮無盡的知識，讓我受益匪淺。我和書之間發生過許多精彩的故事。
一次，我家附近，擺了一個書攤，那里一摞摞的書，琳瑯滿目。我目不轉睛地盯著那幾摞書，發現了其中一本是我夢寐以求的。我的心蠢蠢欲動，好想馬上把它據為己有。
接下來幾天，我日有所思，夜有所想，為了得到這本書我寢食難安、提心吊膽，胸前一顆緊繃著的心一直懸掛著。擔心攤主會不會帶著那些書遠走高飛，書會不會被別人買走。終于，上帝賜給我一個大好機會。我趁著媽媽午休的時候，懷著瞞天過海的心思，拿起錢像一支離弦的箭一樣，三步并成兩步地飛奔過去。拿起書我連看都沒看，就付完錢，像一匹脫韁的野馬瘋狂地飛奔回家。短短幾分鐘，我終于以百米競賽的速度如愿以償地把這個“閨蜜”領回了家。
書就像一盞指路明燈，帶領我走向知識的海洋。從我與它相識以來，我就和它如膠似漆，它真是我一生為伴的“閨中密友”。
我的閨蜜小學作文3
我這個人，是黑色系列的，較冷漠。可是呢，我有一個閨蜜卻有一顆粉色的少女心，成天幻想著能成為美少女，那樣的萬人迷。同學們都很奇怪，我這么一個佛系少女怎么會跟這種沒腦子的天真少女一起玩呢？其實對于這個問題的答案很簡單，就是因為一次誤會。
那次，我們班級組織了一個活動，每個小組都要合作演出一個舞臺劇。當時，我跟彤橘被分到了組。說起來，我們那組應該算個奇葩組。首先是班草——武少坤，整天沉浸在受人追捧的氣氛中；再來就是小黑（不是人黑，而是電腦黑客），最后就是愛打扮的彤橘和不愛說話的我。就在這種緊急時刻，我的腿既然受傷了，我在我們組中擔任的是女巫，專門跑來跑去。現在倒好，腿受傷了，什么都不能干，這無疑是對我們團隊的重大打擊了。剛建立起來的氣氛一下子落到了低谷，就在這時，那個常不中用的彤橘站了起來，說：“同學們，不要放棄，盡管現在我們處在絕境，但只要還有一絲希望，就不要放棄。我們一起努力。”真不敢相信她會說這樣的話，最難讓人相信的還在后面呢，她竟然把她的女王位子給了我，而她則去當那個壞壞的老巫婆。經過了她的鼓勵，我們組像打了雞血一樣，個個超常發揮。終于，經過我們的努力，我們一起拿到了全校的第三名。比賽結束后，她跑過來找我說：“怎么樣，我還不賴吧。”我偷偷笑了笑，說：“勉強吧！”“那我們重新認識一下吧，你好，我叫彤橘“粘人精公主”。“原來你偷看了我的日記”
我的閨蜜小學作文4
我有許多好閨蜜，但是誰也沒有我和她關系好，你知道她是誰嗎？她就是我的好閨蜜孫子茹。
孫子茹長著一張胖乎乎的臉，一張嘴似小櫻桃，她那炯炯有神的大眼睛像一對黑葡萄，她還戴著一副小眼鏡，鼻子小巧玲瓏，這樣子簡直是一個小博士。
在我三年級的時候，我和孫子茹還有幾個小伙伴一起上東山公園下面的花園玩，我們出現了分歧，我一氣之下默默地走開了，之后，我聽見她的喊聲，心如刀絞般疼痛，兩行淚珠從我的臉上滾了下來。我在想：我甩后，她還是惦記著我，還在找我，是不是我不該太任小性子呢？想了一會我回到她的身邊，她還一直問我有沒有受傷，突然我哭了，我在為她寬闊的胸懷而感動。
最近，我因為近視而落了幾次課，在我去時，她的媽媽來了電話，問我怎么沒上學，還讓我別擔心，回來時她幫我補課，聽到了這話我的心好像射進了一束燦爛的陽光。那一天下了大雪，咚咚幾聲，打破了這寧靜，孫子茹來了，她披著一身雪，像一個雪娃娃，我又哭了，被她的誠實所感動。孫子茹幫我補了課，還把這幾天趣味一五一十的告訴我了，我再次潸然淚下，我又被她的善良而感動。
這是我的好閨蜜，我要學習她寬闊的胸懷和她善良的品質。
我的閨蜜小學作文5
誰的身邊沒有一個知心朋友!當然，我的.身邊也有。
我的身邊都是一群喜歡打打鬧鬧的家伙，她們與我一起“獨霸天下”，沒有人來敢招惹我們，只有一些不怕死的，當然，只是開個玩笑。有的從一年級玩到現在的，有的是三四年級轉來的。我們相處的這幾年，不可能沒有小誤會，沒有小吵鬧。第一天吵過以后，第二天又開始摟摟抱抱的，好像從來沒發生這些事。我們也會聚在一起，說一些同學的“小壞話”。“損友，損友”當然彼此互損嘍!
我們經常會在一起討論關于學習之類的問題，非要爭個正確答案。然而，身為“學渣”的我們，經常會皺著眉頭，咬著筆桿，垂目思考。當解決一個問題時，當然會激動的告訴另一個不會的同學的解法。在一起的時間很長很長，可是，再過近兩個月，就要分開了。
我們一起去餐廳吃飯，說著一起“奇葩”的，靈異的，奇怪的，大大小小的事情。我們常常圍著餐桌說著恐怖故事，常常破壞那種恐怖的氣氛。每當破壞一次，引得你們的白眼，不過很快也笑了。
我們之間的故事很多很多，說不清。快分離了，快分開了。
時間可以沖淡一切，
但是沖不走我們的友情。
我的閨蜜小學作文6
“快！行動！”
“好！我聽你的！”
你們有沒有感覺這很像特務的謀殺行動呢？前一個聲音是屬于我的，后一個自然就是屬于我的閨蜜——何琦的。
何琦有著一頭烏黑得發光的秀發，一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁上架著一副眼鏡，顯得她文縐縐的。誰能相信，一個看上去如此文靜的女孩兒，卻有著一顆貪玩的心！
那天下午，我們都閑得沒事兒干。何琦忽然提出：“唉！要不！我們逃一次學吧！”我和她一樣，早就厭倦了幼兒園那么枯燥無味的地方了。鑒于爸爸媽媽都是老師，我們的幼兒園在爸爸媽媽的學校內部。門衛對我們都熟悉，所以我們也不敢進去后再跑出來。所以，我們只敢躲爸爸媽媽的學校里面。鑒于報告廳下午一般沒人，來了人我們也可以躲在沒人拉開的窗簾后的平臺上。
下午，我和何琦悄悄溜進學校，躲到一個小拐角處。在確保沒人看見之后，我們開始行動了。“快！行動！”“好！我跟著你”一下午，我們就在報告廳里玩了起來——一會兒搬桌子，一會兒挪椅子，甚至還捉迷藏！
和何琦之間做的錯事太多，可真正令我倆印象深刻的，卻只有這一件事！
好久沒見到我的好閨蜜——何琦了，我多么想見到她！懷戀在幼兒園時，懷戀在一起的快樂時光！
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