【推薦】我的班主任作文15篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的班主任作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的班主任作文1

　　我的班主任是徐老師徐靜馨，她是一個經驗豐富的人，知識多的老師，徐老師不僅能把課本上的知識講的很清楚，清晰，還能講透，還給我們講了許多跟課本上無關的東西，比如說穿衣打扮，身上不能超過5種顏色，還給我們講了許多關于畫畫的事情，徐老師以前是學國畫的，她跟我們講了國畫分工筆.........等。

　　徐老師說她小時候文武雙全，她小的時候愛看小說，所以她啥都會。徐老師教了30多年的書，她從十幾歲的時候就已經開始教書了，這讓我羨慕不已。

　　我們如果有什么不會的，徐老師總能教給我們方式方法，這些方式都很好用并且很好玩，我喜歡我的班主任徐老師。

我的班主任作文2

　　我的班主任老師是黃老師，她同時也是我的語文老師。她大約二十多歲，有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個小巧的鼻子和一張能說會道的嘴巴。黃老師雖然不高，但是小小的身體卻有著大大的能量。

　　黃老師也是一個“膽小鬼”,經常對我們說一些注意事項,今天說不要站在凳子上、明天說不要在教室里奔跑、后天又說不要亂拿剪刀……

　　黃老師也學過“變臉”。上課時，上一秒還在溫柔地對我們講課，如果看到有人說話下一秒就大發(fā)雷霆。黃老師脾氣像廬山的云霧一樣，讓人捉摸不透。

　　黃老師也是很辛苦的，每天要改六七十人的作業(yè)，還要為我們備課，十分辛苦。

　　這就是我那可愛的班主任老師，你喜歡我的班主任老師嗎?

我的班主任作文3

　　教過我的有很多老師，可我印象最深刻的就我們現(xiàn)在的班主任楊老師。

　　三年級開學，我在想：“新的老師會是什么樣的呢？”嚴厲的、慈祥的、......，就在這時，楊老師進來了，她中等個子，身材不胖不瘦，表面看著很嚴厲，開始我覺得很害怕，后來發(fā)現(xiàn)她雖然對我們學習上很嚴厲，日常生活對我們還是很關心和負責的，慢慢的我認識到學習上的嚴厲對我們這些貪玩的小孩們來說是有好處的，我每次上課都認真預習課文和生字，劃出課文中的好詞好句，再認真讀一遍，之后把不會或者不理解的地方劃出來去請教楊老師，她都認真給我講解。

　　下個月就是教師節(jié)了，預祝老師教師節(jié)快樂，身體健康！

我的班主任作文4

　　她剛進入教室，她那粉色的上衣就把同學們吸引住了，瘦瘦的身材，單眼皮，一對小小的眼睛，笑起來真好看。她，就是我們的班主任王老師。

　　因為我喜歡王老師，上她的課的時候我也特別的專心。王老師上課很特別，一節(jié)課下來，除了講課和生動講解外，她講的問題也很多，能讓我們學到好多的知識。

　　王老師除了講知識，講課有趣外，她還有著豐富的教學經驗呢。記得一次年紀比賽，我報了名。從那天起，每天放學后，王老師都會耐心的輔導我，將重點難點為我講解。比賽結束后，我居然得獎了。

　　王老師你給了我那么多關懷，十年后，二十年后……我想對王老師說:

　　您依然會是我想念的那抹“綠”！

我的班主任作文5

　　我的五年級班主任是徐老師，也是我四年級的老師。她是上課最愛講笑話的老師。

　　徐老師身材高挑，背挺的筆直，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼睛。徐老師不僅漂亮，在我眼中也是智慧的化身。

　　別看徐老師的臉上總是掛著嚴肅又認真的表情，其實她是一個名副其實的幽默老師。在數(shù)學課上，她經常把我們逗的哈哈大笑。

　　徐老師總是用她幽默智慧的語言，使我們的數(shù)學課變得活潑快樂。我們都喜歡上數(shù)學課，也喜歡聽她在班上的講話。我永遠不會忘記我們幽默的班主任徐老師。

我的班主任作文6

　　我有很多老師，不過我最喜歡的就是我們的班主任賀老師在這世界上能讓我受益終身的只有兩個人，第一個是我媽媽，第二個就是和老師，下面我要重點介紹的是和老師。

　　有一次我參加了學校的朗讀比賽。別人的老師還沒有到，我的老師早早的就到了比賽現(xiàn)場。當我踏進比賽現(xiàn)場的那一瞬間，我我的心緊張的砰砰直跳。激動而又緊張的比賽就這樣開始了。當評委公布我的分數(shù)后，我的心情沉重了，老師說這只是一次小小的朗誦比賽，以后的舞臺大著呢，多著呢。聽到這句話，我的心情好了很多。

　　老師的話時常在我耳邊響起，謝謝你，賀老師，是你給我信心和勇氣，讓了我戰(zhàn)勝了心里的恐懼！

我的班主任作文7

　　相信大家也看到了我前幾天發(fā)的博客，我在四初中上學，那么我也會分到一個班主任，我的班主任是一位英語老師，她十分的煩人。

　　首先他建一個微信群，卻不讓我們在那里面問問題，比如家長讓孩子去誰誰家吃飯，他看到了他也不會對我們說。還有就是交校服錢，他必須讓我們交260元不能讓他給我們找錢，在班里不能說一點兒話嘛，那么老師上課停我們怎么辦？我們說不說話他就這樣，沒有人不不許我們說一句話。

　　我的這個班主任是真的煩人啊，我真的想換一個班級呀，再說了前幾天我也遇到了我的同學，他說我的好日子到頭了。一聽就知道這個班主任肯定特別的狠。

我的班主任作文8

　　我的老師是我們的班主任，她姓杜，我們都叫她杜老師。

　　杜老師身高一米六多，有著s型的頭發(fā)和一雙明亮的大眼睛。喜歡穿黑色的襯衣和牛仔裙。

　　杜老師有一顆很有責任的心，盡管老師說我們全班或者批評我們全班，我們也不會去頂嘴。因為我們知道這是對我們的責任心。老師在休息時也不閑著有時批改作業(yè)，有時備課，甚至還會幫那些搞不懂題的同學講解。老師不僅在白天幫我們提供知識，在晚上回家時也跟白天一樣疲倦，飯也吃不好，睡眠也不足。杜老師喜歡說英語，也喜歡看書，杜老師英語也很好，她以前還是我們的英語老師呢！

　　這就是對我們無私奉獻的杜老師，我們都很喜歡她。

我的班主任作文9

　　我遇見了一個好老師，名叫徐靜馨。她有一雙迷人的眼睛，高高的鼻梁，葡萄小的嘴巴，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，從背后看我聯(lián)想起了一首詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

　　徐老師是以為非常有責任心的老師，每次放學的時候都會留下當天不完成作業(yè)的學生，老師對不愛寫作業(yè)的學生有一個辦法，就是作業(yè)加倍，也會對認真完成作業(yè)的同學有一個神秘的獎勵，就是免作業(yè)。她會看這種各樣的`書，所以上課講的很精彩，我們都喜歡聽徐老師的課總是讓我們意猶未盡。

　　徐老師在我心目中是一個知識淵博的人，她能帶領我對學習充滿了興趣，我能遇到這樣的好老師是我的幸運。

我的班主任作文10

　　我到班主任其實就是我的語文老師，他姓孫，名叫孫淼，長的非常氣質。

　　我們的老師小小的嘴巴撅撅的像櫻桃一樣，眼睛扁扁的不短不長，但是看起來特別的大，他的臉長長的，頭發(fā)也算可以不短不長。

　　我們的這個老師非常的溫柔，而我們這個老師分為善也分為惡，分為對也分為錯，而且還非常溫柔，有時候會跟學生們開開玩笑，聊聊天說說話什么的，但是有一點，就是老師不太喜歡了解事的具體，不過沒有關系，我相信不是的好處一定要勝于壞處。

　　這是我遇到的一個好老師，希望我以后還可以遇到這樣的好老師。

我的班主任作文11

　　她剛走進教室，這位穿著藍色上衣黑色褲子的老師就把同學們吸引住了。她中等個頭，偏胖，她很愛笑，她就是我們的班主任——湛老師。

　　因為她上課總是很開心，所以我上她的課也很開心，也特別全神貫注得去聽。有一次一位同學的作業(yè)沒有寫完，老師就兇他，老師說：“作業(yè)就一點，你也寫不完”。

　　有一次，一位學生給她背書，不會背詩，其實那只有三首詩，很容易背的，老師說：“不要緊的，再來”。

　　還有一次，老師讓我改作業(yè)，我改了五本，我說就有三本有錯的，可是老師一改有四本錯的，老師可真細心��！

　　老師關愛我們，她很親切，但她也是一位嚴厲的班主任。

我的班主任作文12

　　我有個好老師，她就是我的班主任張老師。她有一雙明亮而銳利的眼睛。上課時，不管我們有什么小動作，都逃不過她的火眼金睛。張老師的朗讀非常好，聲音豐富有感情，讓我覺得真得進入了文章一樣。她上課條理清晰，形象生動，總是用簡單的道理來啟發(fā)我們的想象力。

　　看，這就是我崇拜的張老師。

我的班主任作文13

　　今天我要夸夸我的班主任。

　　有句俗語說的好火車跑的快，全靠火車頭帶的好。而一個集體沒有一個好的班主任，那么這個班必是一盤散沒有一位嚴格的班主任，這個集體就像喧鬧的菜市場，沒有一個勤勞的班主任，班里的學生肯定也很懶惰，而我們的班主任就是一個十全十美的人。

　　有時我們的成績不很理想時，她不但不責怪而且還安慰我們并且說：沒關系下次努力就好。

　　我們的班主任不管對誰都很有耐心所以我們全班都很喜歡她。

我的班主任作文14

　　我的班主任班主任姓朱，她的皮膚很白，長得很漂亮，她身材很瘦很嬌小，平時總是喜歡扎一個小辮子，也總是皺著眉頭，好像一直在思考什么問題，這就是我的朱班主任。

　　朱班主任教我們語文課，每當上課時，她會很認真地講解課文。下課后，她會開心地和我們交流各種各樣的話題。朱班主任批作業(yè)也很認真仔細，她會把很細小的問題把指出。作為班主任班主任，她不僅要講課，還要帶班，很辛苦。有時她生病了，但還是堅持來給我們上課。

　　朱班主任為了我們付出了很多，她的付出讓我很感動，所以我們要好好學習，不辜負班主任的期望！

　　讓我們一同拿起感謝的花朵，送給像媽媽一樣的班主任吧！

我的班主任作文15

　　我的班主任——張老師于世豪我的班主任是張老師，雖然在學習上對我們嚴格了一些，但是，她在生活上很關心我們。有一次，我在上課，這一節(jié)剛好上的是張老師的語文課，我越聽越悶，干脆直接趴在桌子上玩文具。玩了一會兒，老師講的課我一句也沒有聽進去。老師看了我一眼，發(fā)現(xiàn)我玩文具，眼睛盯了我一會兒，發(fā)現(xiàn)我還不改正，就沖著我說：“于世豪同學，請你坐直了，不要再玩文具了。”我嚇一大跳，我驚恐地想：誰！誰在跟我說話！一看，原來是張老師，我很羞愧。我非常喜歡張老師，她很有責任心。