又是一年落葉時(shí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的又是一年落葉時(shí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
又是一年落葉時(shí)作文1
穿過(guò)熟悉的馬路，推開(kāi)熟悉的辦公室門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了微微蒼老的她。
畢業(yè)那天的場(chǎng)面清晰如昨，她那親切的話(huà)語(yǔ)依舊響在我的耳畔，我的眼眶中也不由地泛起了淚花……走近她時(shí)，她忽然在座位上伸了一個(gè)懶腰，臉上充滿(mǎn)了疲憊，我的心弦不由地一顫，記得去年來(lái)看她的時(shí)候，她還遠(yuǎn)不及這樣憔悴。
這時(shí)，她也看見(jiàn)了我，微笑地對(duì)我說(shuō)：“你又來(lái)玩啦！一年不見(jiàn)又長(zhǎng)高了不少啊！”原本甜美的嗓音，如今也變得略微沙啞。我抬頭看了一下窗外，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地響著，幾片葉子擦著窗戶(hù)玻璃，靜靜地落在了窗臺(tái)上，一片枯黃。我的心里有些酸，淡淡的。“王老師，我來(lái)看你了！”我故作高興的樣子，但是問(wèn)候里卻有著說(shuō)不出的苦澀。
太陽(yáng)暖暖地照著校園，一股淡淡的花香飄過(guò)來(lái)，我的心情似乎舒暢了一些。“走——去操場(chǎng)看看。”王老師興奮地說(shuō)。我與王老師一起漫步在操場(chǎng)上。眼前又浮現(xiàn)了昔日同學(xué)們?cè)谶@操場(chǎng)上奔跑、揮灑著汗水的場(chǎng)景，大家一起玩耍時(shí)歡快的笑聲似乎還在耳邊回響。“王老師，趙昱孝腳扭到了！”“怎么了？你——”王老師的目光里充滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)，她連忙扶起我，用柔弱的脊背把我背起一直堅(jiān)持送進(jìn)了校醫(yī)務(wù)室。她疲憊地坐在沙發(fā)上，氣喘吁吁……
如今，我們已畢業(yè)快兩年，都上初二了！想到這里，我又轉(zhuǎn)過(guò)頭看看王老師，年紀(jì)不滿(mǎn)四十的她，烏黑的頭發(fā)中夾雜著絲絲白發(fā)，筆直的腰桿也略為前駝，就連我們熟悉的眼鏡片也越發(fā)厚起來(lái)了。
一陣清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)搖擺，幾片枯黃的葉子離開(kāi)了大樹(shù)，靜悄悄地落到了地上，來(lái)年化作春泥，默默滋養(yǎng)旁邊幼小的樹(shù)苗。
……
又是一年落葉時(shí)，又到了我去探望王老師的時(shí)候了，我要向她講述我這一年的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
又是一年落葉時(shí)作文2
打開(kāi)窗子，一陳凄涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，一陳寒意涌上心頭。樹(shù)葉搖搖欲墜，一片又一片，落在地上。出了門(mén)，拾起一片，浮想聯(lián)翩。
張開(kāi)手，隨風(fēng)吹出了。霎時(shí)，背后發(fā)冷。
看著隨風(fēng)飄去的葉子，些許愣怔，腦子回想起去年今日的一景。
彼時(shí)，楓樹(shù)下，我面無(wú)表情地呆著。熬過(guò)幾天考試，得知分?jǐn)?shù)，呆住了。緊攥著皺巴巴的卷子，竟陷入久久的'沉默。一片葉子飛下來(lái)了，落在我的肩上。落葉，當(dāng)是一個(gè)傷感的時(shí)節(jié)吧。昔日的功成名就，終敵不過(guò)悲涼之秋。蹲下，輕輕把葉子置在地上，任它隨風(fēng)飄舞。葉如是，人亦是。多少慘痛的回憶啊，就隨著飛舞的落葉，埋在了記憶的深處。
幾天過(guò)去，偶讀一首詩(shī)。
張說(shuō)的《岳州看黃葉》。“白首看黃葉，徂顏復(fù)幾何。空慚棠樹(shù)下，不見(jiàn)政成歌。”多少年的宰相生涯，幾句讒言，幾聲?A語(yǔ)，仕途便終結(jié)。已是滿(mǎn)鬢斑白的詩(shī)人，被流放到岳州，無(wú)力回天，惟命是從。面對(duì)甘棠樹(shù)滿(mǎn)地的落葉，詩(shī)人竟一時(shí)語(yǔ)塞，哽咽著說(shuō)不出話(huà)來(lái)。此時(shí)的詩(shī)人，怎能不為之傷感為之失意？
那么，對(duì)于落葉又有不同的見(jiàn)解了。
我嘗試著擺脫這一陳傷感，可這好似根深蒂固，扎在腦子里一般。苦悶、悲涼、傷感、失意，一時(shí)竟五味雜陳，堆積在我的心里。
或者，可以這么理解。在一切凄涼的落葉時(shí)節(jié)，我們的心變得更加成熟，更加火熱，更加平靜。從而去發(fā)現(xiàn)未知，探尋未知。也許，我們會(huì)懵懂，我們會(huì)迷茫。堅(jiān)定目標(biāo)，繼續(xù)走下去，或許就會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于我的新大陸。
似懂非懂間，恍然大悟。
而今又是一年落葉時(shí)。對(duì)于我們，不僅是感傷，不僅是失意。它更多的，是要讓我們懂得，一直走自己的路，不要放棄，終會(huì)孕育出嶄新的希望。
愿落葉和我一起，共同度過(guò)余生。
又是一年落葉時(shí)作文3
早上，漫步在街上，忽然感覺(jué)一片凄涼之情……
寒風(fēng)凜冽，像一只無(wú)形的手，剝?nèi)チ藰?shù)上的最后一片葉子，樹(shù)顯得一片蒼老之態(tài)，獨(dú)自孤立在寒風(fēng)中，樹(shù)下是片片已凋零的枯葉……
這種情景我不是第一次看到的——當(dāng)然，也不會(huì)是最后一次，但是，見(jiàn)此情此景，還是心有余悸。落葉凋零，本是尋常事，但不知為何，總是聯(lián)想到“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的凄涼之態(tài)。人們常說(shuō)，落葉歸根，但是，樹(shù)不是太可憐了嗎？好不容易孕育出來(lái)的新生命，只是一年的時(shí)間便要離開(kāi)，雖然明年還會(huì)長(zhǎng)出新葉，也許會(huì)更茂盛，但是，春夏過(guò)后，仍是孤單一人，等待明年新伙伴的到來(lái)。
殘葉緩緩飄落，架著寒風(fēng)，落到樹(shù)根，依偎著樹(shù)，我的心突然猛的顫動(dòng)了一下，悟出了生命的真諦……“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，落葉有情。在枝上時(shí)，它努力的汲取營(yíng)養(yǎng)，但是并不是為了自己，而是毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了花朵，自己只是默默地做紅花的陪襯。到了秋天，他知道樹(shù)沒(méi)有多余的營(yíng)養(yǎng)供他生長(zhǎng)，為了樹(shù)，他甘愿犧牲自己，脫離了樹(shù)，他選擇走向泥土，為樹(shù)提供養(yǎng)料。即使他即將化為泥土，他也要陪在樹(shù)的身邊。誰(shuí)又能明白他呢？
又是一片落葉飄下，我拾起它，小心的捧在手中，感受它所蘊(yùn)涵的深深的情誼……
又是一年落葉時(shí)作文4
早上,漫步在街上,忽然感覺(jué)一片凄涼之情……
寒風(fēng)凜冽,像一只無(wú)形的手,剝?nèi)チ藰?shù)上的最后一片葉子,樹(shù)顯得一片蒼老之態(tài),獨(dú)自孤立在寒風(fēng)中,樹(shù)下是片片已凋零的枯葉……
這種情景我不是第一次看到的——當(dāng)然,也不會(huì)是最后一次,但是,見(jiàn)此情此景,還是心有余悸.落葉凋零,本是尋常事,但不知為何,總是聯(lián)想到“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的凄涼之態(tài).人們常說(shuō),落葉歸根,但是,樹(shù)不是太可憐了嗎？好不容易孕育出來(lái)的新生命,只是一年的時(shí)間便要離開(kāi),雖然明年還會(huì)長(zhǎng)出新葉,也許會(huì)更茂盛,但是,春夏過(guò)后,仍是孤單一人,等待明年新伙伴的到來(lái).
殘葉緩緩飄落,架著寒風(fēng),落到樹(shù)根,依偎著樹(shù),我的心突然猛的顫動(dòng)了一下,悟出了生命的真諦……“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,落葉有情.在枝上時(shí),它努力的汲取營(yíng)養(yǎng),但是并不是為了自己,而是毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了花朵,自己只是默默地做紅花的陪襯.到了秋天,他知道樹(shù)沒(méi)有多余的營(yíng)養(yǎng)供他生長(zhǎng),為了樹(shù),他甘愿犧牲自己,脫離了樹(shù),他選擇走向泥土,為樹(shù)提供養(yǎng)料.即使他即將化為泥土,他也要陪在樹(shù)的身邊.誰(shuí)又能明白他呢？
又是一片落葉飄下,我拾起它,小心的捧在手中,感受它所蘊(yùn)涵的深深的情誼……
【又是一年落葉時(shí)作文】相關(guān)文章：
又是一年落葉時(shí)的作文09-23
又是一年落葉時(shí)作文11-14
又是落葉時(shí)02-08
又是落葉時(shí)作文07-13
又是落葉時(shí)的作文09-22
又是一年落葉時(shí)作文范文11-04
又是一年落葉時(shí)初中作文07-26
又是落葉時(shí)作文范文08-21
又是梧桐落葉時(shí)作文07-02