清晨美景作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的清晨美景作文，希望能夠幫助到大家。

清晨美景作文1

　　清晨起來，——好一片燦爛的金黃，充盈了整個房間，鋪灑在小鬧鐘的身上，照到墻壁上圣母瑪麗亞恬靜的笑臉……

　　迎著安靜的晨風，走在玉淵潭湖畔，我倦意全無。而眼前的一切都好像還沒有睡醒，迷迷糊糊、朦朦朧朧。睡了一夜的垂柳，一不小心冒出了綠芽——嘻，這些小壞蛋呀，趁著春風正沉浸在美夢中，竟迫不及待地全鉆了出來。卻還是被春的使者發現了，她一吹，吹就了一樹碧玉初妝。

　　她們不是故意的呢。

　　太陽漸漸升高，明凈的水面開始涌動。你看那里，從遠方漾起一道波紋，向岸邊靠近；接著又從另一邊出現了一道。就好像是無數列游魚，前仆后繼地朝岸邊的人奔過來。起初還是遠遠的一道波痕，很快撞在石階上，“嘩”地一聲碎了；另一邊的浪也很快撲過來，又是“嘩”地一聲……漸漸地，越來越多的水波涌上岸來，相互緊跟著，又那么井然有序；從輕輕的玻璃碎裂的聲音漸漸成了波濤澎湃的磅礴之勢，恰同一場宏大而歡躍的歌劇，正在演入高潮……突然——水聲驟然停止；水面很快恢復平整。一場美妙的歌劇在瞬間拉幕已畢。

　　你還在留戀這場演繹么？他們也不是故意的呢。

　　就在這朝陽的沐浴下，我繼續在公園里漫步。忽然間來到一片桃園，柳暗花明一般的出現了幾株桃樹。瞧它們奇怪的樣子，顯然是剛剛嫁接來的：下面的老干蒼勁盤虬，上面的新枝清秀挺拔。造就了這般怪模樣，卻不是他們故意的.呢。

　　走著走著，大路漸漸變窄形成曲徑。道旁多了幾簇迎春花，一堆堆枝條無序地搭在一起，零星頂著幾朵黃色的小花，但它們顯然已經凍得瑟縮了。仔細看時，才發現無數的花苞還在默默的睡著。我深感詫異。幾位過路的人在談論著這些花，他們說只要再過幾個星期，所有的花便會一齊開放，黃燦燦的，甚是耀眼，甚是緊密了。頓時，一陣冷風襲來。我不明白，為什么這些花卻寧愿冒著寒冷，在這樣嚴酷的環境中提前開放——難道是為了突出自己？或者，她們不是故意的呢。

　　……

　　不知不覺，我走回了公園的大門。就在這時，身旁走過一位帶著孩子的媽媽。那個男孩還很小，只有五六歲的樣子，但令我吃驚的是，他正在生澀地背誦化學元素周期表給媽媽檢查！可憐的小孩子，恐怕他還不知道他背誦的一個個生詞是什么東西，就已經被它占去了童年的金色時光了。看看那吐綠的垂柳，只是遵循著自然的規律，但不是生機勃勃的嗎？那隨風而起的浪，雖沒有大海的壯闊，但不是創造出了超然的藝術嗎？那嫁接的樹，即使它沒有風騷的姿容，但也擁有頑強的意志呢！還有那迎春花，它一定也想開得艷麗、繁盛，但是，難道自然是完美的嗎？

　　現在的城市，不僅有十分的喧囂，更多的是處處的浮躁——浮躁的人，浮躁的心。也只有那些花和草，或許還依舊守護著一座城市的本色……

清晨美景作文2

　　在鬧鐘大聲的喊叫下，我揉揉惺忪的睡眼推開窗，準備和太陽公公來個燦爛的擁抱。可外面竟是白茫茫的一片，感覺自己好像置身于仙境之中，對面的高樓也只能依稀看見和我的房間平齊的上半部分，就像空中樓閣。

　　“我的姑娘唉，你快點出來吃早飯，今天霧這么大，一會兒開車送你上學肯定得慢，小心遲到哦!”媽媽對著我的房間說道。

　　看來媽媽并不喜歡大霧天氣啊，可我怎么感覺大霧天氣適合做一個神話般的夢呢!

　　我在媽媽的不斷催促下吃完早飯，爸爸準備開車送我去上學，可是能見度太低，車速慢的就像蝸牛一樣，再加上前面路段還堵車，沒辦法，媽媽只好陪著我下車，往學校的方向走去。

　　路上的行人很多，雖然看不清人影，但能聽見特別嘈雜的聲音。為了避免遲到，我和媽媽加快了步伐。由于平時缺少鍛煉，沒走多久我就開始大口喘起氣來，大霧天的空氣好濕潤啊，我往嘴里吸一口氣，還能感覺到甜甜的味道。真不明白為什么那么多大人還戴著口罩，把自己包裹得嚴嚴實實。

　　在霧中走得久了，頭發上，眼睫毛上，都粘上了一些細密的小水珠。晶瑩剔透，密密匝匝，就像給我貼上了一塊珍珠膜。如果霧可以吃，肯定像冰淇淋味的棉花糖，甜滋滋，軟綿綿的。小孩子們大都和我一樣，在大霧天里蹦蹦跳跳，感受著這份獨特的美好。可有些大人卻煩躁的用手不斷撥弄，生怕被霧弄濕了衣服，弄亂了發型。時不時還能聽見有些大人在抱怨：“這么大霧，車都不敢開，真煩人。”

　　在我家到學校中間的一個轉彎處，有幾個圓圓的石凳子，每次只要是步行去學校，我都會走到那里坐會兒，看能不能遇上一起上學的同學。今天感覺走了很久，都沒見到那些圓圓的石凳子，難道它們隱身了?而大霧就是它們的隱身衣。哈哈，那我不也穿了一件隱身衣嘛。想到這里，我不禁開心的大笑起來。轉頭一看，平時街邊那些像哨兵一樣的大樹隱身了，路邊的垃圾桶隱身了，就連平時早餐店門口閃爍著的“早點”兩個字也模糊的看不清字形，只能隱約聞到包子香。

　　我來到學校，第二節課還沒上完，一道金燦燦的陽光便穿透大霧跑進了教室。這時，外面的霧已經散得差不多了，只剩下縹緲的幾縷。我不禁有些失落。雖然大霧給我們的出行帶來了不便，但是也給我們的世界增添了一份朦朧美，那些看不見的地方，讓我們的想象力又豐富了一些。