抒情作文400字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的抒情作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

抒情作文400字 篇1

　　作為一名教師的女兒，總是覺(jué)得自己是孤單的，尤其是一名高中教師的女兒，更是充滿了苦和酸，讓我不得不討厭起爸爸。爸爸我真想對(duì)你說(shuō)說(shuō)呀。

　　“叮呤呤，叮呤呤”是什么在響？是爸爸的鬧鈴在響，吵死我了，真是的，覺(jué)都睡不好，心里真是苦。“爸，你怎么這么早就起來(lái)了，這才六點(diǎn)多呀”爸爸說(shuō)：“因?yàn)槲乙�去工作，就像你一樣，你不是也上學(xué)嗎”。時(shí)間到了，我背上書(shū)包，悶悶不樂(lè)得踏上了上學(xué)的路。盼呀盼，爸爸終于回來(lái)了，我高興的說(shuō)：“我們?nèi)ノ鲙X公園玩玩吧”。

　　可爸爸下面這些話讓我不得不覺(jué)得心酸。“你自己玩吧，我要工作呀：。我只好一個(gè)人跟我的小熊多多玩。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，天天都是這樣過(guò)的。由是我多想讓爸爸去干別的工作。爸爸這樣起早貪黑的工作，身體能受的了嗎？爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：“教師，是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)，你為國(guó)家載下了棟梁之材。人們說(shuō)教師是無(wú)私的，可我覺(jué)得你是自私的，為了他們能成材，而不顧我的感受。

　　是啊，您的事業(yè)是一首詩(shī)，但這首詩(shī)不是很完美的；您的生命是一把火，點(diǎn)燃了他們，卻冷落了我；可您的事業(yè)難道是一首詩(shī)嗎”？爸爸多陪陪我。

抒情作文400字 篇2

　　語(yǔ)文課上，老師問(wèn)了個(gè)問(wèn)題：同學(xué)們，你們希望自己人生的經(jīng)歷是什么顏色的？

　　我正在糾結(jié)于我最喜歡的兩種顏色之間黑與白。但于此同時(shí)，教室里并沒(méi)有出現(xiàn)像我似的正在徘徊、不斷猶豫的怪咖，而是那一聲齊刷刷的：

　　彩色的！

　　我愣住了。但沒(méi)一會(huì)兒倒也緩過(guò)神來(lái)了。以前我很多的語(yǔ)文老師都問(wèn)過(guò)我這么一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我也像木頭人似的回答了彩色的！難道我變了嗎？

　　一向挑剔的他們難道沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己發(fā)達(dá)大腦的層層篩選，只是下意識(shí)地回答了老師這個(gè)問(wèn)題嗎？

　　那我呢？為什么沒(méi)有走常規(guī)套路只剩下了五彩繽紛的世界里最為極端的兩個(gè)顏色？

　　白色的人生不好嗎？從物理上說(shuō)，白色之所以被看成白色是因?yàn)樗�反射了所有的彩光。白色從未被污染，它象征著純潔。但它亦是那般脆弱，任何的色彩都能在一瞬間給你的白抹上一縷不和諧的圖案。

　　既然白色是如此的不堪一擊，那黑色呢？我們看到的黑色是吸納了所有的彩光才形成的。黑色代表著嚴(yán)肅堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有任何的顏色在等量的.情況下可以逃脫出黑色的吞噬。可那脆弱的白色卻又是這看似無(wú)懈可擊的黑色的最強(qiáng)大的敵人。是多么的可笑。

　　哦，我的人生經(jīng)歷到底是黑是白？黑白之間又有著那么多繽紛的彩色的存在。我又何必糾結(jié)于是黑是白，其實(shí)都好！

　　想想若是都好，那么不就是彩色了？

　　其實(shí)同學(xué)們給的答案也便是大多數(shù)人的答案吧。或許沒(méi)有幾個(gè)人能讓自己的人生保持黑白。

抒情作文400字 篇3

　　“擦皮鞋!擦皮鞋!”只聽(tīng)見(jiàn)樓下一聲聲吆喝。

　　低頭一看，“哇噻!”這是我的鞋嗎?這么臟。仔細(xì)瞧瞧真是我的鞋。“媽，我下去擦鞋了。”“去吧，我是早都想拿去擦了，可是一時(shí)太忙了。”剛一走，發(fā)現(xiàn)正在播放我最喜愛(ài)的《櫻桃小丸子》便又回到電視機(jī)前。“快去”一陣刺耳的聲音把我驚醒。

　　我急忙跑下樓，見(jiàn)一位老婆婆正坐在板凳上等活計(jì)。她六十多歲，黑黑的臉上爬滿皺紋。

　　老婆婆可能發(fā)現(xiàn)我正注視著她，笑呵呵地說(shuō)：“小朋友，擦鞋嗎?婆婆給你擦，保證讓你滿意。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是，是!可是我的鞋很臟，你擦不擦?”“擦，就是臟了才擦，新買的你還不讓我擦哩，你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”

　　她小心翼翼地將鞋套系在我腳上，拿起一塊濕布，將鞋上的污泥、灰塵，來(lái)回擦了幾個(gè)回合。又往鞋上涂了些鞋油，拿起兩把刷子仔細(xì)地刷來(lái)刷去，給它來(lái)了個(gè)“雙面夾擊”。最后再用抹布在鞋上擦來(lái)擦去，污泥、灰塵不堪忍受折磨，只好原形畢露，鞋子恢復(fù)了原來(lái)的光澤。

　　擦完鞋后，她把鞋遞給了我，鞋擦得干干凈凈，鞋尖閃閃發(fā)亮，像新買的一樣。可再看老婆婆，不僅雙手黑糊糊的，衣服上也弄了好幾塊臟點(diǎn)。

　　急著回家看《櫻桃小丸子》的我，隨手甩了兩元錢(qián)，便匆匆回家了。老婆婆緊追不舍，微笑著喊我：“孩子，多給了一元。”多余的錢(qián)給我送來(lái)了。望著老婆婆菊花似的笑臉，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)她也很美，美在內(nèi)心，美得讓人永生難忘!

抒情作文400字 篇4

　　最近，我心里多了一個(gè)小秘密，每次想起它，我的心里就像有一條小蟲(chóng)子在咬，特別難受......

　　兩周前，體育老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，每天回家跳繩，做仰臥起坐，吹氣球。第一天，我順利地完成了任務(wù)。可到了第二天，作業(yè)很多，我速度又慢，做完作業(yè)都快九點(diǎn)了。媽媽催我趕快洗澡睡覺(jué)，我也又困又累，心想：今天沒(méi)做可以下次補(bǔ)嘛！這樣想著，我安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。沒(méi)想到第三天下午上體育課時(shí)，老師問(wèn)大家有沒(méi)有完成任務(wù)，大家異口同聲地回答：“完成了！”只有我的聲音最小最弱。老師又問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)做的，舉起手來(lái)！”看到老師嚴(yán)厲的目光掃過(guò)每個(gè)同學(xué)的臉，我的心怦怦跳起來(lái)，背上仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在爬，再看看周圍的同學(xué)，大家都沒(méi)舉手，想到我一舉手大家都會(huì)看向我，笑話我，我舉到一半的手又慢慢放下了......

　　這個(gè)小秘密，藏在我心里，一想起它，我的臉就火辣辣地發(fā)燙。成長(zhǎng)的路上，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，誠(chéng)實(shí)最重要，犯了錯(cuò)，要勇于承認(rèn)，知錯(cuò)就改，撒謊的行為真不光彩！

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