說湖的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的說湖的作文，歡迎閱讀與收藏。
說湖的作文1
昨夜，夢見了湖，一個大湖，湖水是熱的，伸起露氣，如同？……仙界一般。
我國的湖仍是多的，就算沒有，每個當(dāng)?shù)乜傄颤c河或小溪什么的，“無水不文章”。
在我的成長地重慶，除有著大巨細(xì)小的江以外，知名一點的湖就只有龍水湖、長命湖了。很少有見過我國的作家寫湖，不知道是我的課外閱讀少了仍是作家們不愛湖！《槳聲燈影里的秦淮河》那也僅僅河算了，并不是湖呀！
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。是這樣的，西湖的柔情、嫵媚就如四大美女之一的西施相同，假如站在湖中心，那感覺才叫好呢！有時，雨瀟瀟的落在湖里，在與湖水成為一體的一會兒，濺起的水花就轉(zhuǎn)瞬即逝了，那是不被人所發(fā)覺的！在與湖水成為了一體后，湖面上會騰起白煙，如輕紗，如絲縷，縈流過去。
九寨溝里也有著許多大巨細(xì)小的湖泊，只不過那些藏民們沒有見到過海，才親熱的把這些湖稱為海子算了。我沒有糾正這一“過錯”的知道，由于不想打破了他們那夸姣的夢想！
湖是大的，與小池比較；湖是小的，與大海比較。不論巨細(xì)，不論深度，人們對它們的了解和它帶給人們的內(nèi)在卻徹底不相同。
我在一些同學(xué)家里看到過人工造“湖”。即在自家的花園里建筑一個小小的“湖”，真弄不明白大人們的意思，這樣一弄，湖水的真實意義不也就變了嗎？也對，現(xiàn)在的人都愛尋求方式，早已把意境拋在腦后了！
有時，很想坐在湖邊，腳尖觸著湖水，手里捧著一杯熱哄哄的清茶，觀看著那白煙的騰起，然后消逝而去……
說湖的作文2
昨晚，夢見了湖，一個大湖，湖水是熱的，伸起露氣，好像？仙境一般。
中國的湖還是多的，就算沒有，每個地方總也點河或小溪什么的，無水不文章。
在我的生長地重慶，除有著大大小小的江以外，出名一點的湖就只有龍水湖、長壽湖了。很少有見過中國的作家寫湖，不知道是我的課外閱讀少了還是作家們不愛湖！《槳聲燈影里的秦淮河》那也只是河而已，并不是湖呀！
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。是這樣的，西湖的柔情、嫵媚就如四大美女之一的西施一樣，如果站在湖中央，那感覺才叫好呢！有時，雨瀟瀟的落在湖里，在與湖水成為一體的一瞬間，濺起的水花就轉(zhuǎn)瞬即逝了，那是不被人所察覺的！在與湖水成為了一體后，湖面上會騰起白煙，如輕紗，如絲縷，縈流過去。
九寨溝里也有著許多大大小小的湖泊，只不過那些藏民們沒有見到過海，才親切的把這些湖稱為海子罷了。我沒有糾正這一錯誤的認(rèn)識，因為不想打破了他們那美好的幻想！
湖是大的，與小池相比；湖是小的，與大海相比。不管大小，不管深度，人們對它們的理解和它帶給人們的內(nèi)涵卻完全不一樣。
我在一些同學(xué)家里看到過人工造湖。即在自家的花園里修建一個小小的湖，真弄不懂大人們的意思，這樣一弄，湖水的真正含義不也就變了嗎？也對，現(xiàn)在的`人都愛追求形式，早已把意境拋在腦后了！
有時，很想坐在湖邊，腳尖觸著湖水，手里捧著一杯熱哄哄的清茶，觀看著那白煙的騰起，然后消逝而去。
說湖的作文3
大家好!我是東湖中的一條小小的魚，別小看我，我可是東湖水質(zhì)的見證人。
在80年代前，東湖的水可以說是潔白如玉，清澈見底。有時會有人在湖中劃船，也有人在游泳，我們同人們一同歡快的游著，游著┈。
可是到80年代末期，隨著人們生活水平的不斷提高，人們在東湖邊建了工廠、醫(yī)院、賓館、居民區(qū)等，我來一一講一講。工廠，它排出的各種污染物對水質(zhì)的破壞最大，第一它排出的水有毒、有害；第二它冒出的煙氣，可以破壞臭氧層，也會形成酸雨，污染水質(zhì)。醫(yī)院，在醫(yī)院的醫(yī)用藥水帶著各種有害病毒物質(zhì)，直接往湖里排放。賓館、居民區(qū)，這里主要是人類的排泄物，他們把大便、小便、洗滌等污水一同排入湖中。住在東湖邊的人們每天24小時都在洗著、喝著、玩著這東湖水。就在這時我好像被什么給粘著了似的，我東擺擺西晃晃，好不容易才弄開，呀!原來是一個小青年吐的一口痰粘在了我的背上，我的同伴有的就像這樣死的。每年夏天湖水就有一種非常惡心的氣味，可是人們已不能在湖上里游泳。聽有的魚說，在湖里長了一種植物叫水葫蘆。我游到了那個地方，聽科學(xué)家說，東湖水中主要污染物是氮和磷，也叫富營養(yǎng)化(指大小便太多)，水葫蘆就是吃這個。它的生長速度非常快，有的鳥已在上面建起了家。我們許多伙伴因生活在這樣的水中而死去。
我是東湖的見證人，我要大聲向人們說：“你們要保護好生態(tài)環(huán)境，讓我們的家園水更綠、天更藍(lán)!”
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