【薦】描寫夏天的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的描寫夏天的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫夏天的作文 篇1

　　天氣真悶，悶的叫人透不過氣來。瞧！燕子飛的低低的，小螞蟻也正在匆匆忙忙地搬家！啊，要下雨了！

　　忽然，幾道紫色的電光從空中疾速地閃過，接著就是一串由遠而近的雷聲。頓時，豆大的雨點“噼里啪啦”地從空中砸下來，落在地上，濺起點點煙塵；空氣中彌漫著土腥味；接著，無數條閃著微光的粗線就把天地貫穿了起來。

　　霎時間，小坑里積滿了污水。形成了一條條歡快的小溪流，雨柱連成一片銀簾。拉成了一道銀幕，截斷了人們遠望的視線。啊！多壯觀的珠簾，多壯觀的雨景啊！

　　許久，許久風慢慢地小了，雨點也漸漸地細了，寬大的雨簾變成了淅瀝的雨絲，像牛毛。像銀針，飄飄灑灑，一會兒拉成弧線，一會兒又倒垂直立，灑在水塘里，飄進小窗口，給人絲絲涼意。

　　雨停了，一道七色的彩虹凌空飛架，就像一座色彩絢麗的橋！

　　太陽公公露出了半邊臉，閃著光，眨這眼，嘻笑著。

　　被大雨沖刷過的綠葉，閃著金光，雨后的.空氣格外清新，處處都散發出泥土的清香。

　　夏天的雨是多彩的，迷人的雨。

　　--400字

描寫夏天的作文 篇2

　　百花齊放的春天己經過去，一片生機勃勃的初夏已經來臨。我喜歡這個一片翠綠的季節，是因為它的陽光、它的清新、它的一片翠綠它的滿眼綠樹紅花……對初夏這個時候的喜愛真的無以言表。

　　嫩綠、青綠、墨綠……這些綠交織起來，成了初夏的綠，地上嫩綠的小草輕輕搖曳著，而廣場上那蒼勁的松柏更是構成了一道初夏獨特的綠，一片梧桐中，時而有幾只小鳥唱著歌兒飛來，飛向那一片蔥蔥蘢蘢，時而有布谷鳥催促農民伯伯“播種播種”！

　　而只在夏天開放的那些花兒，在初夏時，雖然還只是含苞待放，就已經讓人忍不住去摘了，路旁那一樹還只有花骨朵兒的梔子花，讓我時刻聞到它的.清香，院子里橘樹開的白花兒香得駐足不前，恨不得把沁人心脾的香味吸進肺腑。池塘里，亭亭玉立的荷葉撐起一把把小傘，蜻蜓把它當停機坪，青蛙把它當運動場，魚兒把它當涼傘。

　　還有那初夏的小徑，石板上清涼清涼，偶爾一絲涼風吹來，吹散了心頭的那點炎熱，吹散了心上那點煩躁，徑邊的楊柳甜甜的笑，嫩綠的發絲垂在身旁的明鏡里，引得小魚兒躍起來，激起一陣水花，水面泛起漣漪。

　　初夏綠的蔥蘢，初夏花兒含苞待放，初夏小徑幽水。江南水鄉，初夏是美的世界。

描寫夏天的作文 篇3

　　打開日歷，我驚訝地發現初夏已經來臨。原來的春姑娘已經悄悄地收拾好行李走了，夏姐姐卻不自覺地走了過來，穿著漂亮的花衣，邁著輕快的步子。

　　初夏，這個季節春天有點冷，夏天有點熱。初夏的氣候是多變的，就像孩子的臉，說變就變。早晨，涼風還在吹，這讓我看到了春姑娘不情愿的回眸。但到了中午，我覺得熱得難受，卻發現只是回望而已，轉瞬即逝。或者在早晨，或者在晴朗的天空，它讓我想起了我的朋友們快樂的微笑，但是在中午，它是多云的，雷鳴般的，有臭味的天氣，讓人們多了一點恐懼和恐慌。

　　不僅是惡劣的天氣，連植物也不愿展現自己的活潑可愛。初夏的池塘開始活躍起來。荷葉綠得像一個大圓盤，好像在向游人叫嚷:“看我的美麗!”荷花只是一朵花的.骨頭，她是害羞的，靜靜地躲在荷葉里，只有一點粉紅色，像一個害羞的小女孩玩捉迷藏與我們。許多調皮的小蝌蚪不愿示弱，游到荷葉下游，仿佛在說:“我要快快長大，變成一只強壯的青蛙!”

　　白天的初夏是活潑可愛的，夜晚的初夏是寧靜美麗的。它沒有盛夏的躁動，也沒有冬天的寒冷，只有春秋的寧靜。走在路上,微風觸摸臉部,而且花的幽香,仰望天空,天上的星星閃光,就像許多小眼睛,閃爍,閃爍,仿佛在說:“別害怕黑暗,我陪你在天空!”多美的初夏夜啊!

描寫夏天的作文 篇4

　　人們說冬可敬，春可愛，而夏是可親的。

　　夏是生命旺盛的季節。夏天孕育著秋的果實。在夏季，萬物伸展，生長，旺盛，汲取著營養；花兒朵朵綻放，露出燦爛的笑臉，等待那豐收的時節。

　　夏是休養生息的季節。經歷了春耕秋收，經歷了白雪皚皚，讓我們在夏季來放松我們的心情吧。在夏的炎熱中尋找安靜，在安靜下冷靜的思考自己，蓄勢待發。

　　夏是豐富的季節。夏天，一切生命都處于旺盛的狀態，大地呈現出的.是少有的繁榮與生機，就像貧瘠的土地頓時綠草青青夏天給人以高潮般的感受。

　　夏天之后迎來的是豐收的秋，這是不變的循環。然而，此一夏絕非彼一夏。一次次四季的循環中，每個季節都有新的面貌。一個夏過去，絕不會重現，而新的夏，呈現在眼前的是嶄新的樣子。每一個夏都有她自己的色彩；每一個夏，都有他自己的風姿；每一個夏都有她獨特的一面。有一種夏，就有一種秋

　　不是么？萬物經過純的洗禮后，是夏滋養了她們，才使得她們終會結果，這得要怎樣的奉獻？夏天造就了秋天，秋保留了夏天的痕跡。去觀察——來到稻田你會發現密密麻麻擠著幼小的稻粒假如不是夏的給予，怎會有金黃的稻田？爬上果樹，你會看到落了花的花托，托起了一顆小小的果，假如不是夏的滋養，怎會有金秋果實的飄香？

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