【實用】炎熱夏天作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的炎熱夏天作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
炎熱夏天作文 篇1
夏天不像春天那樣溫和，也不像秋天那樣涼爽，夏天的天氣太熱了，熱得人都不想出門了！
中午，媽媽讓我去超市買油，我慢吞吞地從樓房下來，“啊，真熱！”我不禁大叫著。一陣熱浪撲面而來，太陽如同一個巨大的火球，炙烤著大地，走在路上，感到就像掉進火海之中。天上的白云好像也不敢在太陽的旁邊多停一會，似乎是怕太陽把自己的白紗裙燒化了，都躲得遠遠的`。土地要被燒裂了，路面也都快曬化了，走在上面軟軟的，幾乎感到空氣中彌漫燒糊的味道。
經過一個小公園，一顆顆大樹，原本碧綠的葉子被太陽光照曬得火黃，像要燒著了。一朵朵五顏六色的花也失去了往日的光彩，變得蔫蔫的，沒精打采的。小草也抬不起頭來，耷拉著腦袋，沒了精神。一只大黃狗，趴在路邊樹底下，吐著舌頭，喘著粗氣，好像也是熱得沒有了力氣。樹上的知了“知了，知了”地叫著，像在說：“太熱了，太陽你別曬了！”
走著走著，來到了超市廣場，人們都舉著五彩傘，生怕被曬成了烤肉，一個大人急匆匆地走著，只見他頭上結滿了“豆子”，頭一擺，像下了一場小雨。好多人的頭發、衣服都汗濕了，像被淋了水一樣。
夏天，可真熱，真希望天氣能快點變涼快些！
炎熱夏天作文 篇2
今天中午，媽媽帶著我去買午餐，踏出家門后，一陣悶熱的風朝我迎面而來，走著走著，不多久，我立刻汗如雨下！整個人像是要蒸發似的，接著不自覺地，我抬頭望向天空中的太陽，它有如火球般朝我翻滾過來，突然，我覺得自己一動也不能動，彷彿是烤箱中被烤焦的面包般，既硬又干！頓時，我口干舌燥，感到頭暈目眩！回家后，我立刻打開冷氣和電風扇，同時補充大量的水分，希望自己可不要中暑了！
經過半小時后，我發現，家中的溫度還是居高不下，汗流夾背的我趕緊拿出扇子用力的搧，等到稍感涼爽，我的手早已疲憊不堪了！晚飯后，全家人到庭院里乘涼，我赫然發現媽媽辛苦栽種的觀葉植物竟全都枯萎了！同時，在以往夜闌人靜時都會聽到的蟋蟀、青蛙或其他昆蟲的叫聲，在悶熱的今晚，竟也消失不見了！我懷疑它們是否也像我一樣，被這股熱浪熱得都不想出來了吧！事實上，我非常喜愛熱情有勁的'夏季，因為不但可以品嘗到五花八門的各式冰品，還能和家人一同到海邊或游泳池戲水，但今年的夏天，大家似乎特別覺得暑熱難耐！每天從早到晚，總是被火爐般的太陽及燙人的熱風整得心浮氣躁！一不小心，還可能曬傷、中暑，甚至脫水，而失去性命呢！
我從新聞媒體上得知，在此同時，世界各國也有許多熱浪所造成的災情陸續傳出，死亡的動植物更是不計其數！其實，近年來我們會遭受熱浪侵襲，氣候如此酷熱的原因，是因為周遭環境的污染日益嚴重，造成地球的保護膜─臭氧層逐漸被破壞，因此便發生了溫室效應和全球暖化。
只要可怕的熱浪一到來，天氣就會變得既濕又熱。為了減少它所帶來的傷害，提醒大家：多喝水，盡量遠離陽光，避免激烈的運動，外出時，務必做好防曬措施！此外，別忘了時時刻刻“節能減碳”喔！只要我們能隨手做環保，地球便會更美好，讓這可怕又可恨的熱浪永遠不再發生。
炎熱夏天作文 篇3
“唉，真熱啊！”“怎么這么熱啊？！”“快開風扇！”“老子要熱死了！”走進教室到處怨聲連天，唉，誰讓夏天這么熱呢！
路上，小狗熱的直伸舌頭，小貓有氣無力地趴在地上，樹上，蟬疲憊地“知了，知了”地叫。鳥媽媽估計是出去覓食了，還沒有回來，唉，我覺得很炙熱的太陽也該足以將小鳥蛋孵化成功了吧？
小動物們可有自己的避暑方法，那植物呢，一次我看到一棵楊樹，它平時高高舉起的枝條此時正低低地垂下去，一拿樹皮，哎呀！滾燙的，我估計它快燒熟了吧！真可憐！
一次上體育課，我們要跑五圈，可是，只跑了三圈，才達到計劃的五分之三時，我們就汗水漣漣，無力再跑，無奈，只好回到休息處，我靠在鐵柱處，本想休息一會兒，沒想到，鐵柱的溫度比我還高，沒有一百度也有九十九度吧？，唉，氣溫再高點就要把鐵給曬化了吧！熱啊。。。。。。
在這酷熱的.夏天，沒有什么能比冰涼的雪糕更受歡迎的了，可惜的是，吃一個只管一會兒用，吃的多了又會拉肚子，唉，悲哉！悲哉！
唉，想過一個冰爽盛夏還真是難上加難啊！
炎熱夏天作文 篇4
這天氣真熱啊！我想：肯定是夏天到了吧？我問媽媽，媽媽說：“就是夏天到了。”我還以為怎么這么熱。
夏天到了，我們應該穿背心、馬褲和其它，要是穿棉襖的話，人們都叫它傻瓜，因為它會很熱，所以是傻瓜。我們都會笑它。
夏天還要吃冰糕、冰激凌、西瓜還有很多，有時候還開空調呢。
這么炎熱的夏天，熱火氣堂，真是太熱了，夏天來了真是太美了。
我真是太喜歡夏天了。
炎熱夏天作文 篇5
“天氣太熱了，真沒法做作業。”吳江勇同學又在那里找不做作業的理由。果然沒抄完，被老師叫到辦公室挨批了，還受到老師的“額外待遇”——蹲馬步一節課。
放學了，吳江勇才回到教室，俞超幸災樂禍地說老師的.特殊待遇爽吧？吳江勇一聽，頓時怒了，臉上紅起來，像喝醉了酒似的。他們正是有火無處發，這不，逮到了人，打架就上演了。
我好心過去勸架，卻不知被誰踢了一腳。我知道以我的能力是不行的，找老師是的辦法。
老師來了，把他們批評了一頓。他們幾個進辦公室的“常客”，進辦公室的次數又加了一次。
這次，他們打架讓我知道了！同學之間不該打架。
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