春夏的作文

時(shí)間：2022-02-24 09:06:17 夏天我要投稿

有關(guān)春夏的作文八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的春夏的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)春夏的作文八篇

春夏的作文篇1

　　春天是五彩繽紛的，春天是鳥語(yǔ)花香的，春天是百花盛開的，春天是泉水叮咚的。

　　春姑娘帶著小精靈們來到人間。小草換上了綠色的衣裳，真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊！各種花木爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候，楊柳早已拖著柔媚的長(zhǎng)條，大大小小的鳥，顏色各式各樣，好看極了，飛來飛去地唱著歌。

　　春天，桃花綻開了絢麗的花瓣，走近些，就可以聞到陣陣濃濃的香味，吸引來了蜜蜂小姐和蝴蝶小姐來翩翩起舞。大樹又長(zhǎng)出了新的葉子，嫩綠嫩綠的。那是小精靈們?yōu)樗┥狭四Хǎ滞可狭司G色的顏料。

　　春天，小溪解凍了，溪水歡快地唱著歌，和小鴨子們說話，和小天鵝們嬉戲，和小魚兒比賽，他們是那樣和諧、愉快。

　　小動(dòng)物們從夢(mèng)中醒來，快樂的過著它們的節(jié)日，它們唱啊跳啊！它們請(qǐng)來了迎春花、玉蘭花、桃花、杏花、梨花一起跳舞，還請(qǐng)來了蝴蝶小姐當(dāng)主持人，這是一個(gè)非常有趣的派對(duì)。

　　春天，你可以睡覺，可以讀書，它會(huì)讓你心情愉快。

　　你是喜歡美麗的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天還是寒冷的冬天呢？

春夏的作文篇2

　　在我們的人生道路上，酸甜苦辣都隨歲月走過，最后成為你記憶海洋中一朵小小的浪花……

　　一、春之甜

　　當(dāng)你吃棒棒糖時(shí)、被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候、考試得到好成績(jī)的時(shí)候……甜的滋味是讓人難以忘懷的。春天——一個(gè)美好、和諧、美麗的季節(jié)來臨的時(shí)候，你的心情又是怎樣的呢？百花爭(zhēng)艷、鳥語(yǔ)花香，隨著春意來到大自然中的時(shí)候；當(dāng)整個(gè)校園充滿著大家笑聲的時(shí)候；當(dāng)我們大家坐車一起去春游的時(shí)候……你們的臉上一定會(huì)堆滿了笑容，心中一定會(huì)美滋滋的。這就是——甜。

　　二、夏之辣

　　春姑娘被夏伯伯給曬跑了，夏伯伯開始主宰天地。火辣辣的太陽(yáng)刺得人們睜不開眼睛，曬得人們大汗淋漓。人們?cè)诼飞吓苤瑳_進(jìn)空調(diào)房；我們?cè)诮淌依锲疵剡厪?fù)習(xí)邊記錄，準(zhǔn)備著期末的大考，當(dāng)然，他們更希望時(shí)間能流逝得快一些，因?yàn)椤罴倬鸵獊砼R了；高三的學(xué)生們也正頂著酷暑，在學(xué)校里補(bǔ)習(xí)，為即將來臨的高考，做充分的準(zhǔn)備；工人們?cè)诠さ厣闲拗鴺欠浚籽资⑾睦铮麄兒薏坏冒哑ざ及橇恕恢奶熘绱嘶鹄钡奶?yáng)公公幾時(shí)回家？

　　三、秋之酸

　　“吁——”終于可以長(zhǎng)舒一口氣了，夏伯伯終于被秋風(fēng)姐姐吹走了，天氣涼爽啦！可是，大班的小朋友和六年級(jí)的學(xué)生可不覺得，因?yàn)樗麄兌家x開已經(jīng)在一起多年的幼兒園及母校，還有二年級(jí)的小朋友也要開始自己三年級(jí)有作業(yè)的生涯了……開學(xué)了，我也要步入畢業(yè)班了，有些不情愿，可是迫不得已，已經(jīng)無法改變，還不如面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)吧！大人們可開心了，不用再承受酷暑的“折磨”了。瞧！哼著小曲，得意忘形了。

　　四、冬之苦

　　哼！大人們得意不了多久，北風(fēng)呼嘯，把上班族原來的笑容吹走了，帶來了苦澀的表情。學(xué)生們又開演了“考試三部曲”——看、記、做，過起了“考試生活”——早起晚睡，而且正是冬天，好多同學(xué)都被凍感冒了，精神一天比一天差，復(fù)習(xí)也復(fù)不好。下雪了，孩子們又打起了雪仗，堆起了雪人，把考試的事拋到了九霄云外；年輕人們便在房子里睡著懶覺，開著空調(diào)；老人們則到展銷會(huì)上買年貨、備年夜飯、準(zhǔn)備紅包……同學(xué)們，你們好辛苦！

　　細(xì)細(xì)算來，屬于我們自己的時(shí)間，其實(shí)很少很少。大多數(shù)的時(shí)間都被學(xué)習(xí)、補(bǔ)習(xí)班占去，我在這里，想對(duì)全天下愛孩子的父母說一聲：“請(qǐng)給孩子一個(gè)自由成長(zhǎng)的環(huán)境，好嗎？”

春夏的作文篇3

　　我愛一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個(gè)季節(jié)？因?yàn)槊總€(gè)季節(jié)都有不同的韻味。

　　春之活力

　　春天的到來，使萬(wàn)物蘇醒。洞里的熊醒來，開始覓食；樹上的鳥巢，又住進(jìn)鳥兒；水里的魚兒，透過融化的冰面，看到了五彩的世界。春姑娘，飛過小溪，小溪的魚兒變得充滿活力；飛過森林，樹枝抽出新芽；飛過樹梢，帶來一群小鳥；飛過土地，農(nóng)民開始勞作……總之，春天帶來了活力。

　　夏之狂熱

　　夏天不知不覺地替換了夏天。路上的行人盡管拿著扇子，卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學(xué)回來后，肯定要沖個(gè)涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎熱，動(dòng)物也受不了。知了在樹上扯著嗓子喊：“熱啊，熱啊。”狗一動(dòng)不動(dòng)地臥在樹蔭下伸出了舌頭……總之，(.)夏

　　天帶來了狂熱。

　　秋之涼爽

　　秋天終于來臨，它的涼爽趕走了炎熱。農(nóng)民伯伯此時(shí)最快樂。自己辛苦勞作終于有了一個(gè)好收成：黃黃的玉米、紅紅的蘋果、紫紫的葡萄……秋天給我不在是炎熱，而是涼爽。

　　冬之歡樂

　　冬天來了，帶來了寒冷，也帶來了銀白的雪。小河里的水結(jié)冰了，小樹換成銀色的裝束，大地?fù)Q成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之，冬天給我們帶來歡樂。

　　我愛一年四季，愛春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂。

春夏的作文篇4

　　在汝陽(yáng)縣城文化路上，有一個(gè)令人向往的學(xué)校，那就是我美麗的母校——汝陽(yáng)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　春天，校園里的樹木，慢慢生出了綠色的芽，它們?cè)谧屑?xì)地欣賞著春天的足跡。草坪中的小草悄無聲息地探出了可愛的小腦袋，仔細(xì)觀察著由春天掌控的世界。瞧！那里有一些不知從哪里飛過來的小鳥，正在嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。校園內(nèi)處處呈現(xiàn)一派春意盎然的景象。

　　夏天踏著歡快的步伐又蹦又跳的走進(jìn)了這所美麗的校園。樹上的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、密密麻麻的，像一把大大的遮陽(yáng)傘，把樹底下的所有陽(yáng)光都遮了起來。小草也長(zhǎng)得高高的，大約有十幾厘米吧。小花們也不甘示弱，個(gè)個(gè)都綻放著自己美麗的花瓣，校園處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

　　秋天，校園中布滿落葉，好像一個(gè)黃色的海洋。看！那里有一些小朋友在玩落葉！而樓上的同學(xué)在看空中花園上開放的菊花和一些不知名的小花，五顏六色姿態(tài)萬(wàn)千的花，和滿地的落葉構(gòu)成了一副流光溢彩的畫卷。

　　寒冷的冬天到了，厚厚的積雪給學(xué)校穿上了銀白色的大衣，整個(gè)校園白茫茫的一片。下課時(shí)，同學(xué)們有的在打雪仗；有的在堆雪人；還有的同學(xué)在吃“雪糕”，大家都玩得不亦樂乎，整個(gè)校園仿佛就要沸騰了。

　　這就是我美麗的母校！我愛您——美麗的母校！您不僅美麗，還帶給我了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，教會(huì)了我做人的道理！

春夏的作文篇5

　　我的奶奶家在鄉(xiāng)村。說起那里的景色，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。一年四季，景色美不勝收。

　　春天，小溪解凍了，在“叮叮咚咚”作響，仿佛人們?cè)趶棾烂畹臉非Ｔ谛∠铮幸蝗壶喿釉谟蝸碛稳ィ鼈冇械恼谑崂碜约旱挠鹈挥械幕ハ嘧分稹⒋螋[、嬉戲，玩得不亦樂乎；還有的鴨子在互相說著悄悄話，好像要把什么重要的.信息傳遞給對(duì)方。

　　在山腳下，有許多野花在競(jìng)相開放，好像在比誰(shuí)更婀娜多姿似的，美不勝收，活像一幅美麗的畫卷。

　　夏天，樹木生機(jī)勃勃，蒼翠欲滴，向人們展示著自己強(qiáng)大的生命力。這些樹木一棵接著一棵，像一道綠色的屏障。穿過這道“屏障”，我來到了美麗的荷花塘。塘里的荷花有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；還有的才是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。我仿佛覺得自己也是一朵荷花，蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂；小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

　　秋天，稻田里長(zhǎng)滿了黃澄澄的稻子，像一片金黃色的海洋。稻穗沉甸甸的，把枝頭壓得“彎下了腰”，像一個(gè)駝背的老人。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。他們有的在割稻子，有的悠閑地坐在割稻機(jī)上，抽著旱煙，還有的載著滿滿一車的稻子，興高采烈地回家。

　　冬天，屋頂上、田野里，覆蓋上了一層層白雪，給大地披上了一件銀白色的外套。小朋友們打雪仗、堆雪人，銀鈴般的笑聲，響遍了田野。

　　這就是鄉(xiāng)村的春夏秋冬，我愛鄉(xiāng)村！

春夏的作文篇6

　　假日里，亮亮一大早就去找左冉燃和常家寧夏游去了。

　　他們坐上了班車。“到了！到了！”常家寧大聲喊道。剛下車，左冉燃就說：“今天天氣真晴朗！”他們看見一片綠油油的草地就跑過去躺了下來。仰頭看，只見太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地對(duì)著他們笑呢，天藍(lán)藍(lán)的，白云像一只只小綿羊，不時(shí)還吹來一陣陣微風(fēng)。他們繼續(xù)往前走，忽然，亮亮說：“快看！那是什么？”左冉燃走過去不在乎的說：“不就是一條小河嗎，大驚小怪。”

　　于是，他們走到小河邊，河水非常清澈。常家寧高興地說：“我們洗澡吧。”“啪！啪！啪！”他們?nèi)颂M(jìn)了河水里。他們?cè)诤永镉斡荆诤永锿嫠＃诤永锍琛?/p>

　　太陽(yáng)公公帶著微笑下山了。田野里回蕩著他們歡樂的歌聲……

春夏的作文篇7

　　在茫茫太空中，有一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，找到中國(guó)在哪了嗎？我的家鄉(xiāng)青島猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在中國(guó)的東方。說到青島，不得不提到的是家鄉(xiāng)的海……

　　春天，青島的海神秘莫測(cè)，籠罩著一層層霧靄，時(shí)而聚攏，又時(shí)而散去。“嘟——”一聲沉悶的汽笛從霧的深處傳來，一艘龐大的巨輪劃破平靜的海面，露出半個(gè)側(cè)舷，巨大的螺旋槳攪出一道道白色的浪花撲向岸邊。不久，一切完好如初，巨輪乘風(fēng)遠(yuǎn)去。只留下“嘟——”的一聲汽笛聲仍久久縈繞在耳邊。

　　夏日，青島的海熱鬧非凡。你看，遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)白帆；近處，大大小小的游船、摩托艇，岸邊，游人如織。天氣十分悶熱，在室外呆不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)出汗，所以身著泳裝的男女老少便前推后搡地?fù)磉M(jìn)大海，盡情地投入到海洋的懷抱，享受海水帶給他們的清涼與柔滑。孩子們嬉戲玩水，大人們暢游大海，人們?nèi)宄扇旱慕Y(jié)隊(duì)從岸邊一直游到防鯊網(wǎng)，累得氣喘吁吁也不肯停歇。

　　深秋，青島的海美妙非凡。天高云淡，大海是那么的藍(lán)，猶如藍(lán)寶石，在秋日的映照下，這一片深藍(lán)色，那一片淺藍(lán)色，不同程度地反射出瑰麗的光芒。黃昏時(shí)，夕陽(yáng)的余輝無力地撒在海面上，幾只海鷗掠過海面，迎面吹來的海風(fēng)變涼了，空氣中夾雜了一點(diǎn)大海的味道，夕陽(yáng)的倒影依然在閃爍，在閃爍……

　　嚴(yán)冬，大海寧?kù)o從容，游人幾乎走光了，只有海浪拍打礁石的聲音，連成群結(jié)隊(duì)的海鷗也見不到了，大海失去了春的神秘、夏的熱鬧、秋的美妙，如一個(gè)玩累了的孩子，睡著了，那“嘩嘩”的潮聲，是他甜蜜的鼾聲……

　　哦，青島的海，潮漲潮落，奔騰不息是我童年最珍貴的回憶！

春夏的作文篇8

　　云龍湖的春是恬靜的，宛如一位亭亭玉立的少女。當(dāng)然，我最喜歡的就是那銀鏡般的湖面了。這時(shí)碩大的湖面是平靜的，讓你甚至以為這里的水是不會(huì)流動(dòng)的。當(dāng)微風(fēng)吹拂湖面時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)湖面顯現(xiàn)出輕微的波動(dòng)，使你驚異，但又使你驚嘆她的可愛。而岸邊那幾朵不知名的小花又給這平靜的湖面增添了幾分詩(shī)意。

　　云龍湖的夏是奔放的，仿佛一位婀娜多姿的少婦，讓想要游泳的人兒盡情地投入到她的懷抱。

　　云龍湖的秋是深沉的，好似一位世事洞明的婦人，但又不遜姿容。當(dāng)沿岸的柳葉隨風(fēng)飄到她的懷抱時(shí)，她或把它送給螞蟻，當(dāng)成過河的工具，或把它變成自己甜甜的酒窩……

　　云龍湖的冬是神秘的，宛如戴著神秘面紗的樓蘭美女。當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從空中落下，他們的命運(yùn)將發(fā)生改變。云龍湖邊有座形似荷花的音樂廳。每到夜晚，音樂廳外五彩繽紛的霓虹燈照射在結(jié)冰的湖面上，更增添了她的神秘。

　　無論是春夏秋冬，云龍湖都是那么美麗，她以那獨(dú)特的、韻味十足的美征服了無數(shù)人。我愛四季的云龍湖。

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