描寫我心目的夏天七年級作文

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的描寫我心目的夏天七年級作文，歡迎大家分享。

描寫我心目的夏天七年級作文1

　　熾熱的太陽使人們平靜下來。不像冬天的寒風，沒有逃避的余地。夏天一般的地方可以讓人找到舒適。

　　鳥兒在樹間啁啾。也許樹蔭下的涼爽讓他們快樂。相比之下，家貓就不那么快樂了。雖然他們很擅長，但他們很懶。他們確實怕熱。有時，當我關掉空調時，它會失去活力，躺在風扇旁邊的地板上尋找涼意。有時候貓舔著自己的身體來降溫，以為自己喜歡忽略別人，這讓我為一些惡棍感到驕傲。然而，如果一只貓變成了人，學會了聰明，它一定會揮貓爪子欺負我，把我手里的空調遙控器拿走，讓我支付巨額電費。這可能不是貓的陰謀。它不僅可以讓自己乘涼，還可以增加電費，讓我受到父母的責罵。唉，不出所料，如果有人被殺了，即使是貓，如果此時不踩遙控器，也不會放過它。

　　夏天最舒適的地方不是空調房，而是山林之間。從前，當我住在山腳下時，我不怕熱。首先，周圍有樹。第二，我要找的房子就在魚塘旁邊。魚塘不大，我也沒有專門出去養魚。也許房東沒有精力。偶爾池塘里有魚苗和蝌蚪。有時你能聽到青蛙的叫聲。這是一個有山有河的地方。

　　我覺得這很有教養。有時我放學回家，蜻蜓就站在我家門口。常見的顏色有紅色、藍色，有時還有綠色。有時候捕捉蝌蚪很快就會變成一只青蛙，跑回池塘，消失得無影無蹤，但多么有趣的夏天。有時，一桶清水被黑色塑料布覆蓋，放在大壩上陽光直射的地方。晚上可以用來洗澡。水溫也隨太陽而變熱。這樣的地方，即使是那些隱居在山林中的人，都能找到，也能微笑著醒來。

　　當然，這也不是真正的山林。在山腳下，離山不遠。真正的山林更涼爽。雖然夏天登山聽起來像是在尋找罪惡，但涼爽的森林不會讓人失望。山上的樹木能抵抗陽光的刺激。樹和樹是統一的。多年來，這并不是唯一的功勞。新鮮的風在樹上穿梭和過濾。說到人，總是木香四溢。

　　森林里的'野花很美。大多數是茶花。它們不嬌弱，不討人喜歡。山林之樂不是長久的。如果你想享受生活而不前進，那你就是在愚蠢地談論夢想。當然，炎熱的夏天不適合去太高的山。如果你想直奔山頂，繼續向前推進，宜人的山林自然會消失，很容易受傷。參加這次峰會很好，但我們都知道，它需要長期的經驗。無論是在山中尋歡作樂，還是勇攀高峰，都是每個人的選擇。

　　夏天是不可怕的，因為新的生命總是可以在太陽不能到達的地方找到。即使在烈日下，心也是熱的，它不僅是太陽，也不僅僅是夏天的浪涌。

描寫我心目的夏天七年級作文2

　　每當聽到第一聲蟬鳴，我就知道：夏天，就這樣來了。夏天像一個青年人，熱熱的陽光是他燦爛的笑臉，散發的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發，大雨傾盆，雷電交加是他的力量，速來忽去的暴雨是他的脾氣。夏日雖然讓人大汗淋漓，但是在藍天白云下，她在描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。（我一直討厭夏天，通過這次的觀察，我漸漸喜歡上了夏天~）

　　夏天是紅色的。宋朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。亭亭玉立，隨風飄來清香陣陣，沁人心脾。有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出，有的競相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。

　　夏天是綠色的。不信你走進我們的學校看看，你會發現校園已經被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現出無窮的生機。法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，也算是為我們的校園添加了一道亮麗的'風景線了吧！當然，還有池塘里的荷葉嘛！不是有句話這樣說道：“紅花再美，也要綠葉扶持！”那一大片一大片的荷葉，更襯托出了荷花的粉紅嬌嫩，那叫一個美啊！

　　夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花簡直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

　　夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風吹過，稻穗仿佛和人點頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個豐收年。

　　夏天是藍色的。雷雨過后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍得使人心醉。我想，我已經成一名小畫家，手里拿著調色板，正在描繪著夏天的景色：紅的是希望；白的是純潔；藍的是博大；黃的是輝煌；綠的是健康

　　啊！美麗的夏天！I love you！

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