夏天的微笑作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的夏天的微笑作文，希望對大家有所幫助。
夏天的微笑作文1
淺淺討厭夏天，討厭陽光下世界的一切都顯得纖塵可辨的樣子。還因為夏天里，在補習(xí)班間奔跑很累。可是淺淺依然在夏天穿白色連衣裙，束高高的馬尾,昂著頭說夏天真好。在作文上寫下夏天多么多么美麗，多么多么繁盛。淺淺不知道，是不是乖女孩都要這么虛偽。
淺淺是個乖女孩，大家都這么認為。因為淺淺的學(xué)習(xí)很好，性格很溫柔，樣子很漂亮。只有淺淺自己知道，自己骨子里是個叛逆的小孩。淺淺在幫老師改作文時，發(fā)現(xiàn)這么一句話：我討厭夏天,她翻過作業(yè)本,名字是深雪。深雪？問題學(xué)生？淺淺腦子里頓時冒出了這幾個字。心里不安分的小宇宙蠢蠢欲動。
淺淺決定接近她，比如讓老師把座位換到她旁邊，下課時逗正在發(fā)呆的深雪，會讓深雪上課專心，會在放學(xué)時拉她一起回家。深雪看著身邊固執(zhí)的想要幫助自己的女孩，漸漸把她放在心上。
淺淺知道了深雪的一切，知道她是個缺少愛的孩子，不禁心疼起眼前的女孩，她只是需要一點點溫暖。沒有人能動搖淺淺的決心，她不在乎那些刺耳的話語，只在乎深雪要怎樣能變好。淺淺每天幫深雪整理筆記，放學(xué)路上講解難題，到深雪家講一個小時的功課再回家復(fù)習(xí)，周末時推薦深雪看名著，或帶她出去，讓深雪沒時間難過，沒時間喝酒抽煙，路邊高大的梧桐樹下留下了她們嬉笑而過的身影。漸漸地深雪能在上課舉起雙手了，通知單的最前邊也有了深雪的名字。
夏天刺眼的陽光下，兩個穿著白色連衣裙，束著馬尾的女孩，手拉著手微笑著前行。
她們臉上的笑容就像夏天里明媚的陽光，照亮了大地，照亮了整個夏天。
夏天的微笑作文2
記憶中，陽光像花兒一樣綻放。默默地，把夏天的微笑深深的印在心里，直至永恒。——題記
夏季的陽光，很燦爛，卻在不經(jīng)意時，沿著葉子邊緣悄悄流逝，就像花朵綻放，又凋謝。陽光下，睜不開眼睛，只是默默地想像著夏天的微笑，并把它深深的印在心里，直至永恒。就這樣，夏天的微笑凝固在天際，久久沒有散去……風(fēng)揮去最后一絲笑意，這個夏季，便像炊煙一樣結(jié)束了。記憶中的夏季，還沒有開始就已經(jīng)結(jié)束了，沒有留下一點痕跡。過了許久才發(fā)現(xiàn)，開始與結(jié)束，中間過了很長一段時間，只是自己沒有發(fā)現(xiàn)而已。時光，竟這樣匆匆忙忙？
這一秒的事情，在下一秒，就已成為了過去。時光像流水一樣瀉下，而過去，是時間揮不去的。不必惋惜時光匆匆忙忙，只要心中烙印下曾經(jīng)，同樣是美好的，不是么？那個夏天的微笑，在心中蒙上了一層灰塵，拭去灰塵，它像一面鏡子，映照出夏天燦爛的微笑，粗獷的美。那個潑灑的季節(jié)，似乎沒有逝去……一切可以隨著歲月一起流逝，唯有夏天的微笑，誰帶不走，它只屬于心中的那份溫存。夏季的微笑，誰也帶不走，唯一的改變，是它也經(jīng)歷了歲月的滄桑，像一個老人，訴說著古老的故事……來去匆匆的時光，繼續(xù)編織著美麗的神話，沒有人會去打擾它，夏天的微笑，是故事與神話的藍圖。
微笑為夏季多了一些遐想的空間，微笑，本來就是一個幻想出來的夢，來也匆匆去也匆匆。有一個天真的想法，把夏天的微笑雕刻出來，印在天際，讓這個美麗的浮雕繼續(xù)那夢幻，直到永遠……
夏天，陽光像花兒一樣綻放，閉上眼，靜靜的遐想，把微笑烙印在心里，到永遠。
夏天的微笑作文3
夏日里，何物最能消暑？冰糕？冷飲？都不錯。可是，在我心中卻遠不及善良。
剛立夏，夏日的干燥就耐不住了，急急趕到人們的身邊。陽光火辣辣的，要把樹葉燒著似的。地上的人們被曬得苦不堪言，很多愛美的人紛紛拿出傘來遮擋陽光，以
免皮膚受損。我左躲右避，穿梭在這些傘間，心中充滿了厭惡。“本來就窄的人行道，支著個傘，還叫別人怎么走？”我小聲地嘟嚷著。眼前突然橫過來一把傘的傘
尖，我迅速側(cè)身。我白了白眼，擠上一輛公交車。
我坐到了靠窗的位子上，心里依舊滿是不痛快。這時，一位身材碩大的大媽，站在了我的旁邊，我無奈，
只得又向窗戶靠了靠。破舊的公交車晃晃悠悠地行駛著，像一頭累得快散架的老牛。全車的乘客也跟著它上上下下地顛著，顛著。頭，伸手去開窗戶。一只手扣住把
手，往后拉，窗戶無動于衷，另一只手也一并用上，窗戶仍紋絲不動。我急得冒汗，連腳都想用上了！“我來幫你吧，孩子！”身旁飄出一個溫柔的聲音。我怔住，
回頭看見一張大臉沖我笑著。好了！大媽拍拍我的肩示意我。我對她一笑，又轉(zhuǎn)向窗戶，窗戶的邊框反射著刺眼的陽光，我不禁皺眉。大媽的聲音又在耳邊響起：曬
吧？我不明她的用意，糊涂中還是笑笑。只看她撐起傘，支在了窗戶邊，沖著我又是笑，像一朵綻放的蓮，我似乎要聞見了花香。再看看那傘，我一驚：多么熟悉
呀！就是那把擋我路的傘。我低下頭，臉燙燙的，溫度快要高過了車外的太陽。可是心，卻像剛剛沐浴過了一般，又涼爽又潔凈。
以后的每一天，一旦我感到悶熱干燥，我都會想起大媽的笑，美得像花兒一樣，心中會流過一眼清泉，伴著花香。聽著水流過的聲音，我陶醉在善良帶給我的清涼之中。
夏天的微笑作文4
明媚的陽光透過頭頂?shù)南阏翗淙~子照在我的背上，留下斑斑駁駁的印記。我懷著無比激動和好奇的心情，牽著媽媽的手，踏進了筧橋小學(xué)的大門，打開了我小學(xué)6年的畫卷，開始了創(chuàng)作。
我們到我所分的XX班報道，遠遠的就看見一抹火紅的身影在教室門口晃動。
走到教室門口，我打量著那個老師，一頭烏黑的長發(fā)，穿著火紅的連衣裙，黑色的蕾絲勾邊，中間一根腰帶系著，雙眸射出的目光慈祥中略帶嚴厲，嘴角微微上揚，威嚴又不乏親切。
媽媽把我往前一推，說：“吳老師您好，這是我女兒陳林妍，現(xiàn)在我把她交給您了，以后就拜托您了。”“放心吧，這是我應(yīng)該的。”聽到這，我才知道這個一頭烏黑的長發(fā)，身穿連衣裙的老師就是我未來6年的班主任。我連忙上前規(guī)規(guī)矩矩的叫到：“吳老師您好！我叫陳林妍。”吳老師抿唇一笑，從媽媽手中接過我的手將我?guī)нM教室。
數(shù)十雙眼睛齊刷刷的看著我，見到此景也不管才剛跟吳老師認識，趕緊躲到她的身后探出腦袋打量著班里其他的同學(xué)。吳老師輕輕的把我從背后拉出來，推到大家跟前說：“我先介紹一下，這是你們的又一個新同學(xué)——陳林妍，以后大家要在一起學(xué)習(xí)，一定要和睦相處。陳林妍，你先坐到第一排吧！”我點點頭坐到自己的位置上。
下課了，認識的'、不認識的同學(xué)都圍在一起，很快就成為了朋友。
歲月如梭，時光匆匆，一眨眼，六年已過，同學(xué)們將各奔東西，到更高一級的學(xué)校學(xué)習(xí)新的知識，認識新的同學(xué)。但開學(xué)的那一天，我將永生難忘。吳老師的那抹微笑我將終生銘記。六年來同學(xué)與老師們的音容笑貌，也已在我心底烙下了永恒的印記。
夏天的微笑作文5
丫頭，姐姐看到你的話你的描述你的希望了，丫頭，現(xiàn)在的你，是那么的恐慌，害怕自己的幸福，下一秒又消失不見……
丫頭，姐姐心疼你，是呀，莫名其妙的，我們倆就走在了一起，雖然隔的還是有些距離，但你的苦，你的傷心，你的難受，姐姐都能夠體會的到~姐姐知道你很苦，姐姐知道你只是一直在爭取自己的幸福，在那殘酷現(xiàn)實的縫隙中死死掙扎，再讓別人看到你燦爛的笑臉……
你說你疼，你說你難受，你說你放不下，你說你也許只是不習(xí)慣有人這樣莫名其妙的把你甩了，你說其實你沒事，你說其實你就鬧點小情緒，你說你就是有點犯賤，沒事找情緒，……其實，我知道，你只是有點堅強，你只是，還有點脆弱~姐明白，傷心，是種無法言喻的苦痛……
丫頭，現(xiàn)在大家都要畢業(yè)了，離別的觴，又讓你承受不了~？你說你不要和大家分開，你說你要和大家永遠在一起，你說你的這些他們，沒有人能夠代替……這就對了吧~分開，是必經(jīng)的，分開，是短暫的，就算小小的分開，你的那些他們，也不會把你給忘了的~所以，不用擔心不是嗎？大家都記得你的，你都在大家心里的……丫頭，你是特別的你，不要讓生活和愛情，傷害到了自己……
丫頭，我們都在堅強，我們都在生活，即使有時候幸福是假裝，即使幸福有點痛，但我們都在相互陪伴……
丫頭，你要好好的幸福，即使沒心沒肺，即使大大咧咧，我們，都要為自己好好的生活，因為自己只有一個，我們都要，好好的好好的，愛自己……別讓自己的心，太累……
姐姐許你個沒有過的永遠，加油，那如夏天微笑的小丫頭……
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