夏日的校園作文

時間：2021-04-30 15:40:38 夏天我要投稿

夏日的校園作文4篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的夏日的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏日的校園作文4篇

夏日的校園作文1

　　雨中的草坪

　　夏日的雨幾乎不分晝夜地浸透著青青草坪。憑著喝飽水的勁兒青草猛長。放眼一望，綠色染滿了操場上有泥土的角落。與草兒一同瘋長的還有我的思緒，沒帶傘，一人悠悠的在跑道上踱步，細雨飄落在我的頭發、衣服上。濕潤著我的情懷，往日的笑臉和身影已散去，模糊了往昔歡樂的笑顏。

　　高冷的旗桿

　　昨日的你，重任在肩，多少次托起莊嚴的升騰，擎立著神圣的飄揚。你不覺得孤獨么？不，多少目光因你的驕傲而伸延、仰望，多少的目光因你的挺立而將心中的共鳴嘹亮的奏響。如今喧鬧已逝，歡騰已暫停，但人們知道，是真情是真愛，總會在激情飛揚的時刻升華。

　　靜靜的籃板

　　在你的沉默中，記錄著多少為勝利而歡呼的笑聲，記錄著拼搏時刻的吶喊，記錄著面對失敗的坦然……，多少次發自內心的呼喚都在這早已開始斑駁的木板上烙下了記憶的永恒。誰也不會忘記你帶給人們的快樂，誰也不會遺忘你給人們留下的精神寄托，誰也不會把你遺忘在最冷與最熱的角落。不是么，每當落日斜陽的時候，熱愛你的人又將你簇擁，在你的臂膀下施展自己的身手。但不管亦近亦遠，你還是那樣靜靜的立著，不為得到而歡喜，不為失去而悲涼。

　　關閉的窗

　　那一扇扇的窗戶早已關閉多日了，瑯瑯的書聲此時已不再從教室里傳出，孩子們的身影也不再在窗口晃動。每打開一扇窗，就是一份希望，一份等待，一份求索。每當那一扇扇窗打開的時刻，我會明白那兒需要什么，我能做什么，我該做什么，而此時的我什么也無法做，只能呆呆地望著那依舊閃亮的窗，回憶著夏日里的藍天和白云。

　　排球場的精神

　　悶熱的夏季，休息的校園，散去的師生，沒有離開的.是排球的靈魂。

　　火熱的夏季，在這原本應該閑散的日子，因為全民健身的熱浪，因為奧運精神的伸延，排球場上還在每一個清晨和黃昏有熱情的人們在跳躍。排球牽動了人們的實現，排球抓住了人們好動的心，排球掀起了人們對運動的熱情。汗水可以在這里飛揚，青春可以在這里展示，曾經淡化了的力量與美麗可以在這里輪回……

　　因為排球，假日的校園不再孤寂，假日的校園增添了幾分活力。

夏日的校園作文2

　　夏天到了，隨著越來越濃厚的夏日氣息，我們的校園也越來越美麗，所有的植物都蘇醒過來，校園里一派生機盎然的景象。

　　上個禮拜五，老師領我們去觀察校園里的丁香花。遠遠望去，那一排排丁香樹組成了一堵花墻。丁香樹雖然不是很高大，但上面密密麻麻掛滿了丁香花，它們爭先恐后地開著，一個個仿佛在說：“看看我，看看我！”這堵花墻還散發出一股淡淡的清香，真是沁人心脾。多么美的丁香花，一朵有一朵特有的姿色，看起來更像一幅美麗的畫卷。走近一看，那花墻上的花團竟是由一朵朵精致的小花組成，每朵小花都有四個水滴型的花瓣，兩個一組，像一對對小翅膀，向空中伸展著，花色是淡紫色和白色相融在一起，在綠葉的簇擁下顯得那么俏麗淡雅。它的花瓣很特別，有四瓣的、三瓣的、甚至還有五瓣的，一陣風吹來，遠遠望去就像一條流動的、淺紫色的河。花朵兒被吹得翻動了起來，就像小河中蕩起的小水波。那花兒一朵緊挨著一朵，如同許多穿紫色裙子的小姐妹，緊緊擁抱在一起。都說“紅花必有綠葉配”，那美麗花朵下的一對對桃形的葉子，鮮綠鮮綠的，縱橫交錯在花間，花香里夾雜著綠葉的氣息，彌漫在校園里，真是讓人感到心曠神怡啊！聽說找到五瓣的丁香花就會找到幸福，于是同學們都在花叢中細心地尋找著，不時傳來一聲驚呼“找到了，找到了！”同學們的歡聲笑語彌漫在丁香叢中。

　　夏日校園里的丁香，為夏日的校園增添了無限的生機，再襯著那湛藍深遠的天空，那一團團雪白的似棉花糖般的白云，真是美麗極了！

　　啊，我愛夏日，更愛夏日校園里的丁香。

夏日的校園作文3

　　夏日的校園可亮堂了，尤其是中午時分，當我穿過校園里的操場往教學樓走去的時候，貼著白瓷磚的教學樓反射著天空的陽光，一下子將整個校園都給照亮了。我抬頭望著這一幕的時候，這刺眼的光束讓我不禁瞇了瞇眼。

　　夏日的校園里，安靜起來的格外的安靜，靜的就只有教室外面的風吹著樹枝帶來的細微聲響。不過鬧起來的時候，也格外鬧騰。就比如，以每天中午的下課鈴聲為標準。在鈴聲響起之前，校園里安靜的就只有續續斷斷幾聲老師在教室里講課的聲音。等到下課鈴響起之后，一瞬間，校園里就沸騰了起來。同學們紛紛從教室里小跑出來，全都往校園食堂的方向沖刺而去，這陣仗讓校園里不少的老師都感慨不已。

　　午飯期間的校園是最亮的，也是最熱鬧的。在這一段課后的休閑時間里，同學們吃過飯后，還會在校園的林間小道里走上那么幾圈，消一消吃撐了的肚子。同學們嘻嘻哈哈的聲音也就不時的從校園四處里傳了出來。

　　不過等到又一聲鈴聲響起，到了午休時間了。也就一小會，校園里又安靜了起來。夏天校園的午休時間里是最靜的，微風不見了影子，樹上的知了也都不知躲去了哪。同學們就在這安靜的時刻入睡，養好精神，等待著下午的學習。

　　夏日的校園里還有一處景致最讓我們喜歡，那就是池塘里的荷花，荷花高高低低的開了整片池塘。粉色的、白色的荷花在水中亭亭玉立，讓不少的同學在課間的時候還忍不住的往這兒跑來，就是為了觀賞一番校園里夏日的荷花。這一片荷花可是成了校園里的一景，同學們三兩句話就能聊起來。這一片荷花給夏天的校園帶來了另一番風味。

夏日的校園作文4

　　我們的屏東中學，夏日里是明亮的，是怡人的。

　　進了金字白石的宏偉的校門后，兩排獨具特色的教學樓建筑便映入眼簾。再往前走，走至操場邊，那又是不一樣的景致：學長們跳躍著，狂奔著，那籃球就仿佛與他們心靈相通似的，從傳球到扣籃，動作做得是那么的天衣無縫，行云流水。學姐們則是文文靜靜地坐在一旁，要么看看風景，要么研究學問，細細的討論聲，就像真理之音，讓人感覺她們是那么的有才識、有內涵。所謂“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”就是這么一個道理吧？看，這就是充滿了美與和諧的校園畫卷！多么陽光美好啊！

　　再漫步至實驗樓邊，踏在那奶白色的鵝卵石上，令人瞬間返璞歸真一般。你仿佛能聽見那小石子發出的細微的摩擦聲，“吱呀吱呀”的，若是再彎下腰摸它一摸，那光滑細致的觸感會頃刻傳遍你的全身，讓你體會到對大自然溫柔的觸及。

　　順著鵝卵石鋪成的小路，就可以來到閱讀廣場旁邊。一旁綠映紅、紅襯綠的植物們，位列兩側，高傲地舒展著自己的身姿，若是你輕輕地貼近它們，就能聽到水露的“嘀噠、嘀噠”聲，像一首首樂曲，句句樂章敲入你的心扉，珠落玉盤，天籟之音，讓你體會到對大自然悅耳之音的動人聆聽。再前行，左側淡淡盛開的紅雞蛋花飄香四溢，那清麗脫俗的香氛，比起有些名貴俗氣的香水，不知高了多少籌；那鵝黃的花蕊，像極了女兒家對鏡貼的花黃；那從梅紅到靚粉漸變的花瓣，像極了少女淺抹胭脂的朱唇；再加上細嫩光滑的質感，真像少女帶著夏日風情的嬌顏。花香拂過，沁人心脾，不禁再次感嘆：大自然的靈性之美怎是香水可以比擬的？

　　夏日的屏東，夏日的校園，是人與自然、樂與學和諧共生的最好的詮釋！

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