小學生作文(薦)
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
寒假剛剛開始，我放下沉甸甸的書包。背上旅行袋和爸爸、媽媽一起趕往我那美麗的家鄉(xiāng)—河源。
我們坐上爸爸的車動身了，兩個多小時就到了。一下車，一陣陣寒風向我迎來，把我的小臉蛋都吹紅了，真像一個熟透的紅蘋果。來到奶奶家已經(jīng)很晚了。我的小眼睛都要睜不開了，還有我的小嘴也爭吵著要睡覺，不停的打哈欠。我來到房間，第一個爬上了床。爸爸媽媽洗漱完進來我早已睡得像一頭小豬了。
第二天清晨下了一場如酥的細雨，細雨濕潤了路上的塵埃。我們來到了一家有名的豬腳粉店，一進去，我就被那誘人的香味給吸引住了。我迫不和待的拿起碗，大口大口地吃了起來，真好吃。
吃完了豬腳粉，我們又坐上爸爸的車趕往鄉(xiāng)下的.老家。在路上我看見一座座山峰千姿百態(tài)，有的像行人，有的似奔馬，有的如槍似劍，還有的像一只兇猛的雄鷹在空中飛翔。每一座山峰上都種滿了桉樹。那一棵棵桉樹像一把正要打開的綠傘，形成了一個桉樹林。時不時還能聽見幾只麻雀在桉樹叢中大聲鳴叫。
來到了鄉(xiāng)下二姑媽家，一只黑色的土狗正來迎接我們。我知道小狗在想什么，它在想我很高興又見到你們了。二姑媽的房子后面有一棵桃樹，桃樹上綴滿了粉紅色的桃花。有的已經(jīng)盛開了，有的含苞欲放。一陣風吹來桃花瓣慢慢地落下。好像和別的花比美。我站在桃樹底下，花瓣剛好落在我的頭上。媽媽連忙說：“別動，你這樣太美了，我來給你照一張相。”于是我擺了個POSE，媽媽馬上按下快門。
河源的風景太美了。有空你們要好好去玩一玩。
小學生作文 篇2
“快跑！快跑！”伴隨著驚慌失措的叫喊聲，班里同學一窩蜂似的涌下樓梯，奔向操場，頃刻，教室里已經(jīng)空空如也。這是做什么呢，原來，是我班的防震演練課。
早晨一上課，班主任老師就神秘的說：“幾天我們要上一節(jié)特殊的課，大家做好準備：”
“什么特殊的課？”同學們議論紛紛，交頭接耳著。
“好啦，開始上課”，老師鋪開課本，開始講昨天的習題，好難理解啊，同學們也安靜下來，認真的聽起來，一晃就講了四五道習題。
同學們正聽得入神，忽然老師喊”地震了，快躲“
“啊？”同學們驚慌失措，有的不知所以，呆住了，有的慌忙往桌子底下鉆，我和同桌同時低頭，“咚”的撞在一起，顧不得疼痛，總算萬幸躲到了桌子底下。耳邊傳來老師的'大喊：”快往樓下撤“我們又慌忙鉆出桌子，站起來，看到教室門已經(jīng)被打開了，頓時大家你推我搡，換不擇路的往門外跑，結(jié)果，你踩了我餓腳，我踩掉了他的鞋，大家卡在門口，誰也出不去，好容易出了門口，老師卻大喊，”停“，大家不由得愣住了，
”演習“，老師輕描淡寫的說道。
”哎“，我的媽呀，同學們頓時松了一口氣，我和同桌摸摸頭上的包，這是才感到火辣辣的疼。
返回教室，看著遍地狼籍的書本，我們不由得埋怨起老師來。
“這就是今天的特殊課“老師一板一眼的說道：”反應很快，速度太慢，而且很亂，沒有秩序，要真的是地震就麻煩了，下面我們從新開始“老師邊說邊給我們示范遭遇地震時正確的躲避方法。
第二次演戲開始了，老師一拍桌子，我們就迅速拉開椅子，躲到桌子底下，隨著老師下達下樓的命令，我們有秩序的奔出門口，跑向操場——文章開始的場景，一路上，大家你幫助我，我攙扶他，很快撤到了操場。
在整齊的隊列前，老師語重心長的說：“這是一次地震演習，增加了我們的逃生知識，也增進了我們同學互相幫助的友誼，記住，只有互相幫助，才能取得好的結(jié)果“這真是一堂令人難忘的演習課啊。
小學生作文 篇3
20xx年9月26日那天，鴨媽媽帶著一群鴨寶寶漫步在溫哥華的街上。瞧，街頭車水馬龍，行人停下腳步，打量著鴨子這一家人。鴨媽媽想帶鴨寶寶橫過馬路，到對岸的一塊草地捉蟲子。
這時，綠燈亮了，鴨媽媽邊走邊叫，仿佛在叫：排好隊，不要東張西望，認真看路。可是第一次出門的小鴨子對這偌大的`世界充滿了無限的好奇，它們怎么能專心走路呢？小鴨寶寶們東看看，西瞧瞧。司機們看見了過馬路的鴨媽媽和鴨寶寶都紛紛從車窗里探出頭來。
嘎嘎嘎小鴨子驚叫著，走在前面的鴨媽媽連忙回過頭來，啊，三只鴨寶寶不見了。其余的小鴨子正圍著下水道叫著，鴨媽媽急忙跑過去，只見下水道里，污水在嘩嘩地留著，心愛的三個鴨寶寶在水里時而沉，時而浮，眼看就要被流水沖走，鴨媽媽像熱鍋上的螞蟻，在下水道邊焦急地走來走去。
它抬起頭一看，只見幾個巡警這在指揮街上四個輪子的龐然大物，這一定是個大人物。有主意啊。鴨媽媽三步并著兩步，走到警察身邊，嘎嘎嘎地大叫著，并圍著他扇著翅膀。大胖子巡警莫名其妙，臉上露出不耐煩的神情，想把鴨媽媽趕走。鴨媽媽見警察不理它，生氣極了，于是伸長脖子扯著他的褲腳，向下水道那邊拖。胖巡警看了看不遠處，只見下水道邊，幾只小鴨子在嘎嘎嘎地叫著，仿佛在向人們救援。警察感到不對勁，就跟著鴨媽媽到下水道。
看著在水里掙扎的小鴨寶寶，真是鴨命關(guān)天。那警察二話不說，連忙掏出手機，讓同事到釣魚店買來漁網(wǎng)。胖巡警小心翼翼地蹲下身子，把小鴨子一只只撈上來了，他的同事到路旁的小店里打來水幫小鴨子沖洗干凈。
鴨媽媽一會親親這個孩子，一會啄啄那個孩子，沉浸在失而復得的喜悅中。過了一會兒，鴨媽媽帶著鴨寶寶，把巡警們圍成一圈，嘎嘎嘎叫著，那情景仿佛在為它們唱著贊歌。
這時，太陽照到它們身上，散發(fā)著金色的光芒，金色的鴨媽媽繼續(xù)帶著它們的孩子們向綠草坪走去。
小學生作文 篇4
我們上了一節(jié)特別的綜合實踐課。我們?nèi)嗤瑢W去十香園參觀，感受嶺南文化。
出發(fā)前，馮老師給我們發(fā)了一張工作紙，讓我們在參觀的過程中自己找答案，完成它，我覺得好玩極了。
咱們興高采烈地撐著雨傘，奔向十香園。十香園是清末的大畫家居廉、居巢的住處。十香園之所以得名，是因為里面種植了十種香花，居廉、居巢兩兄弟經(jīng)常在花園里對著花來寫生。他們還教了很多弟子。他們成就最高的是嶺南畫派，因此十香園也被稱作是嶺南畫派的搖籃。我們一踏入十香園，一股迷人的芬芳迎面撲來。城市里的吵雜紛擾被一掃而光。
走進里屋，導游姐姐帶著我們參觀，她指著墻上的扇面說：“這是二居畫的扇面，有很多人爭著花大價錢購買它回家做成扇子”我拉著同學的手慢慢地走著，把每一張扇面都仔細地看了個遍。這些扇面內(nèi)容豐富，有的'畫著各種嬌艷欲滴的鮮花，有的畫著活潑可愛的小鳥，還有的畫著誘人的水果，畫工精細無比，色彩明艷，漂亮極了。我想，手上如拿著這樣精致的扇子，這樣就可以邊扇風邊欣賞二居的畫了，多美的事啊！
十香園里到處掛著嶺南名畫，我的眼睛都快看不過來了，即使集合的時間到了，但是我和同學們都舍不得離開。這次的綜合實踐活動真棒，比光坐在課室里聽課有意思多了！還學到了很多歷史、文化知識，讓我們的視野更寬廣了。我多么希望以后能多參加這樣的活動啊！
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