【實(shí)用】小學(xué)生記事作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)生記事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生記事作文 篇1
前幾天，我給我養(yǎng)的小烏龜們一個(gè)禮物——假水草。小烏龜們特別喜歡我給它們的假水草，只要沒(méi)到晚上熄燈的時(shí)候，它們就一直在那里爬上爬下。
有一次，我發(fā)現(xiàn)一只小烏龜背著另一只小烏龜爬上了假水草，而且在上面待了一會(huì)。
現(xiàn)在，烏龜也會(huì)上樹(shù)了，真好玩。
小學(xué)生記事作文 篇2
在這一次圣誕節(jié)來(lái)臨之際，我們班的同學(xué)準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。因此我們可是精心準(zhǔn)備哦！為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我們的秘密，所以我們給各位同學(xué)都做了“禁令”。
隨著時(shí)間的流逝，很快就到了準(zhǔn)備的時(shí)間了。一放學(xué)我們便讓老師回到辦公室，不能來(lái)班上。見(jiàn)到老師一走，我們便在教室里忙碌起來(lái)，有的去買要用的東西；有的留在教室里布置；有的去“探風(fēng)”。我們?cè)诖吧腺N了蝴蝶結(jié)，還貼了塑料的雪花，這都是我們費(fèi)了好久的力氣才做成的。我們還做了課件，音樂(lè)。我們?yōu)榱俗鏊呛芡聿呕丶业呐叮∥覀冊(cè)谀鹃T上的玻璃貼上了白紙。
這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨——班會(huì)。看到其他人羨慕的眼光，我們就會(huì)很自豪。首先我們讓兩個(gè)人去請(qǐng)老師來(lái)班上，我們?cè)陂T背后請(qǐng)了6人，有的撒金粉；有的放“魔術(shù)棒”；有的踩氣球。老師慢慢抬起右手，緩緩?fù)崎_(kāi)門，走了進(jìn)來(lái)。就在這一剎那，叫喊聲、驚叫聲和音樂(lè)同時(shí)響起。最后老師慢慢從剛才驚嚇中醒來(lái)。
慢慢的就到了游戲的環(huán)節(jié)，為了讓老師很快融入這快樂(lè)的環(huán)境中，因此老師也參加了這次游戲。但沒(méi)想到——楊老師抽到了表演節(jié)目，而曾老師抽到了鋼筆一支，為了讓曾老師也表演節(jié)目，所以我們來(lái)了個(gè)偷包換料，把曾老師的換成了表演節(jié)目。但曾老師不承認(rèn)，因此我們都喊起了口號(hào)——曾老師來(lái)一個(gè)。沒(méi)辦法曾老師看到我們手中拿著飄雪，便搶了過(guò)去，最會(huì)他說(shuō)了一句令人大吃一驚的話：“這就是我表演的節(jié)目‘人工造雪’”。
班會(huì)最后兩位老師說(shuō)話，我記得清楚的是：“我們最喜歡的驚喜是：你們的成績(jī)。你們的成績(jī)是我們最喜歡的禮物了。”
我在聽(tīng)了老師的這番話之后，就下定決心一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)父母和老師。
小學(xué)生記事作文 篇3
前天晚上，我在讀我的演講稿，對(duì)，明天是選班干部的時(shí)候了，我以為會(huì)非常松，誰(shuí)知道……
下午最后一節(jié)課，打了上課鈴后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，有的人臉上帶著微笑，有的卻眉頭緊皺。
我的心快速跳躍，手心的汗越來(lái)越多。這時(shí)老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。
“我！”鄭圣煒同學(xué)大聲叫道。說(shuō)完走向講臺(tái)。先打量了一下同學(xué)們，便緊張地開(kāi)始了他的演講：“老師們，同學(xué)們……”
太厲害了，居然脫稿，雖然有時(shí)不太流利，但兩分鐘后，全班同學(xué)給臉脹得通紅的他最熱烈的掌聲！
56票！不愧為我們班的“人氣王”。( )
中隊(duì)長(zhǎng)二話沒(méi)說(shuō)就被搶奪了，輪到了……
快下課了，我身體不由自主地走向講臺(tái)。“大家好，我……在這個(gè)……班……”先是聲音小，然后字說(shuō)不清了。
我鼓起了勇氣，終于把準(zhǔn)備了幾天的.演講稿讀完了。臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我害羞地走下臺(tái)，臉紅了。坐下來(lái)，身體一剎那冰冷。
最后，是宣布競(jìng)選結(jié)果的時(shí)候了。學(xué)習(xí)委員，課代表，勞動(dòng)委員，體育委員，美術(shù)課代表……“大官”一一被奪。
輪到我們這些“小官”開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)奪，巧的是語(yǔ)文組長(zhǎng)四個(gè)，參加競(jìng)選的也只有四人，哈！我不用拉票就順利當(dāng)選，心里別提有多高興了。
小學(xué)生記事作文 篇4
過(guò)年了，三十晚上放了一晚上的鞭炮。爸爸放的禮花彈可好看了，它打到天空就像開(kāi)了花一樣，展放出五顏六色的花兒，好看極了。初一早上，爸爸媽媽和我去拜年，見(jiàn)了爺爺奶奶叔叔阿姨我就說(shuō)過(guò)年好。我們?nèi)マD(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，我看見(jiàn)了路上的叔叔阿姨、小朋友們都挨家挨戶的拜年，見(jiàn)面就問(wèn)過(guò)年好。我們轉(zhuǎn)回來(lái)了，回來(lái)又去拜訪鄰居，然后就回家了。我也祝愿崔老師和邢老師過(guò)年好。
小學(xué)生記事作文 篇5
今天下午，我一下校車就興奮地沖著媽媽說(shuō)：“這次的周記是寫我當(dāng)小老師，回到家后我要給你考聊齋志異的試卷，你先把這本書看完。”媽媽說(shuō)：“我沒(méi)時(shí)間看，你讓姐姐看吧。”
回到家后，我們?cè)诩页粤它c(diǎn)兒東西。不一會(huì)兒，姐姐放學(xué)回來(lái)了。我對(duì)姐姐說(shuō)了同樣的話。姐姐說(shuō)：“那我們快上樓吧！你還要給我考試卷呢！”我說(shuō)：“好的，那我們快上樓吧！”
到了樓上，我把書給了姐姐，姐姐沒(méi)用多少時(shí)間就看完了。因?yàn)楹茉缫郧熬涂催^(guò)這本書里的很多故事了，她今天就把沒(méi)看完的看了一下。她看完了，我就給她考，做到第十二題的時(shí)候姐姐突然問(wèn)能不能寫拼音。我說(shuō)：“當(dāng)然可以。”她又說(shuō)：“不行，不能寫拼音，我要查字典。”說(shuō)著她打開(kāi)字典查了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她做完了，拿過(guò)來(lái)給我檢查。“啊！一百分！姐姐，你真厲害！”我驚訝地說(shuō)。
當(dāng)小老師的感覺(jué)真好！
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