摸魚小學(xué)作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的摸魚小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

摸魚小學(xué)作文1

　　今天早上我和奶奶吃過早飯坐車回茍?zhí)评霞遥�我和好朋友孫云康，還有大伯家的哥哥等，帶上小桶，網(wǎng)兜一起到小河邊摸魚，我們來到河邊，我用網(wǎng)兜在水草里摟了幾下也沒摟到，大伯家的哥哥說；你倆拿好東西，我下去摸。

　　只見哥哥左一下右一下在水草里摸了一條魚，放在小桶里，這時我發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹在水里動，我拿起網(wǎng)兜慢慢的靠近，一下子就捉著了。我倆也把鞋脫掉下去摸，摸了幾條小魚，可是衣服也濕了還有泥，我們很高興。

摸魚小學(xué)作文2

　　今天我看朋友去捉魚。我們來到水里，我突然看見一條魚，剛要捉，朋友把水里的沙子和水混了起來，我看見了說：你為什么把水混起來呢？朋友說：我們比捉魚吧！，我高興地說：好啊！

　　激烈的戰(zhàn)斗開始了。我東摸西摸，就是捉不到。朋友這邊一摸一只，那邊一摸又一只，我看了心想：肯定他贏。正想著，手里突然有了一條魚，我一看，原來是朋友給的，我笑了笑，就繼續(xù)摸魚了。就這樣，我玩的忘記吃飯時間了。

　　真是個快樂的一天啊！

摸魚小學(xué)作文3

　　這幾天非常熱，爸爸把我送到老家去住，我一到家就飛奔到老家的`小河去玩，我看見有很多小朋友在摸魚，于是我也加入了他們。

　　我下了水，水非常清，可以清晰的看見魚兒，我看見一條大鯉魚，我立刻用手扣住它，可是魚的速度太快了，我根本摸不住它，那只魚好像在陪我玩，故意讓我摸不住它，我潛在水里，那條魚以為我走了，所以魚大膽的游走了，我浮上水面，用雙手捏住它，把它扔在岸上，有了上次的經(jīng)驗，我又抓住一條小蝦和一條小魚還摸到一只烏龜。

　　今天收獲真不小啊！

摸魚小學(xué)作文4

　　今天，我和兩個姐姐來玩瞎子摸魚的游戲。石頭剪子布以后，玉結(jié)姐姐當(dāng)“瞎子”。我就把她的眼睛蒙上，讓她轉(zhuǎn)三圈一推，她就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞。突然，她向我撲來，我嚇了一跳，趕緊躲開，心想：難道她看得見？誰知她沒有捉到我，卻撞到了我身邊的一棵小樹上。我和另一個姐姐都哈哈大笑，玉結(jié)姐姐向我們撲來，但我們不慌不忙地走開了。玉結(jié)姐姐想捉到一條又肥又大的“魚”可真難呀！我們玩了一個小時她一條魚也沒捉到！

　　今天，我們可高興！

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