爭穿“破衣服”_小學作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的.爭穿“破衣服”_小學作文，希望能夠幫助到大家。

　　一天早上，我高興地在班上跟童話劇組長張浩楠說著話，為我們小組自編童話劇----彼得小人做準備，為我們談到地重要的話題----彼得這個主角沒人演，這可怎么辦呀？張浩楠選了幾個人，可都不是很理想，最后，根據劇本，彼得有點矮、有點胖，最符合這幾個特征的，就可有我和另一個同學陳龍了，張浩楠就讓我和陳龍競爭，因為彼得家里有點窮，所以沒新衣服穿，我們倆就看誰的衣服樸素、破舊。

　　我心里打著如意算盤：當主角，可多威風呀！我們班男生肯定特羨慕，又可以出風頭了，真好，對，我一定要當上這個主角。可衣服要破、要樸素、李補丁，怎么辦？突然，一個絕妙的計劃被我“挖掘”出來。我懇求老媽讓我周末去平頂山玩玩，媽媽看著一向不想出去玩的我，很高興地答應了。

　　來到山上，我們開始放箏，我故意將風箏一偏，落在了樹叢中，我說我過去撿，其實我走到了一塊大石頭前，將衣服脫了使起了吃奶的勁磨，不停地說：“加油，加油。”終于把衣服磨出了七個洞。

　　我拿著找到的風箏跑了回去，媽媽問：“干嘛去這么久？”我只好隨便說：“掉在樹叢里，有很多樹，不好拿，還捽了幾跤呢！這不，都有幾個洞，媽，拿回去將就給補補吧！”可媽媽卻說：“不行，穿其他衣服，干嗎就穿這件又破又爛的衣服？再去買件新的吧，這件，找個地方給丟了吧。”“不，我不穿總可以留下吧？”我問到。“好，可以。”媽媽回答。晚上，我偷偷爬起來，拿起針線盒和破衣服就在書桌上“大展身手”了，“哎喲！”我被針刺了一下，給衣服打補丁可真難呀！

　　第二天，我偷偷地把衣服給帶走了，一到學校就換上了，嘴里不停地說：“哈哈，陳龍一定沒我的補丁多，這個主角我當定了，太好了。”一下課，我臉上掛著笑容，心里高興極了。我倆走到了張浩楠那兒，我十分得意，可令人大跌照眼鏡的是陳龍他的衣服上上下下有十五個補丁，還是超薄的T恤，張浩楠最終還是把主角的位置給了陳龍。

　　哎，可真是倒霉呀！我的心里想著。“早知道，就多給衣服磨幾個洞，多打幾個補丁，真是郁悶，以前的苦全白吃了，真是前功盡棄呀！”說著說著我就到家了，到了家，我才知道沒把衣服換回來，媽媽看見了，我只好把事情說了出來，被媽媽臭罵一頓，真是偷雞不成，反蝕把米。