寒假的小學作文

時間：2021-07-17 15:12:39 小學生作文我要投稿

有關寒假的小學作文4篇

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寒假的小學作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關寒假的小學作文4篇

寒假的小學作文篇1

　　放寒假，同學臉上笑哈哈，像一朵朵美麗的花，正開心的享受陽光。啊！放寒假，天涼涼，棉被怕我會著涼，用她熱情的雙手，緊緊抱著我，不讓我脫離，甜美的夢鄉(xiāng)。

　　寒假就像等待開獎的時刻，讓人充滿期待。寒假我就像監(jiān)牢里被解放的犯人，重獲自由，要過不一樣的生活。寒假在寒冬中度過，我像動物被關在籠中，無法離開籠子一步。寒假無法出門的日子，時間比海還要多，只好拿筆寫功課，用手指敲鍵盤，和寒風和不止息的雨勢共度這個寒假。

　　寒假，就像高速公路上的休息站，能讓大家疲憊的身心，獲得了紓解。寒假，就像是加油站，讓我們這些能量耗盡的車子，加滿了油后，能再重新出發(fā)。寒假，就像是彩票，讓人充滿了期待。可惜的是，寒假它就像飛過眼前的小鳥，轉眼消逝。

　　是誰讓囚禁校園的籠中鳥，展翅飛翔？是寒假。是誰讓埋首書本的學生，不再為課業(yè)煩惱？是寒假。是誰讓辛苦教學的老師，不需在課堂上口沫橫飛？是寒假。寒假，該是我放下課本作業(yè)，盡情游玩的時候。寒假，該是我拋下才藝學習，盡情休息的時刻。寒假，更該是我和全家人，歡喜相聚的好時光。

　　放寒假，不用趕上學，不用趕作業(yè)，這樣的世界，我的心是綻放的`花蕾。放寒假，真是悲喜交加，一眨眼，美麗快樂的寒假沒了。我要集中精神，為自己創(chuàng)造美好的開始，也期盼寒假的好兄弟──暑假快快來！

　　寒假，就像牛郎與織女一樣，一年才跟我們見一次面。寒假，讓我們這些好像被囚禁起來的犯人，都一一放出來，重新獲得自由。寒假也帶來了寒流，寒風呼呼的吹，迎面而來的是抵擋不住的冷氣團，此時此刻，溫暖我心房的是寒假中最受歡迎的新年。

　　一陣陣充滿歡樂的鞭炮聲，讓寒假中無聊的我們，又找回了樂趣。寒假像風一樣，一眨眼就過去了，我們又得再度被囚禁起來，期待下一個假期。

　　當老師宣布放寒假的那一刻，我們就像一群被放出來的籠中鳥，終于重獲自由，擺脫一堆課本，擺脫一堆考試，擺脫一切嘮叨。寒假中的我，是家里的王，整天無所事事，只會吃喝拉撒睡，日子消遙又自在。可惜的是快樂時光總是短暫，寒假結束后，籠中鳥還是得回到籠中。我這個家里的王，一切享樂的權利，也跟這結束了。

　　放寒假！放寒假！大家樂得笑咪咪，準備放學、放假去，就像活潑小狗笑嘻嘻！我們全家出游去，大家玩得不亦樂乎，跑著九彎十八拐的山路，彎得我頭昏腦脹，啊！好刺激的劍湖山。過年真是好，領著紅包放鞭炮，鞭炮興奮得霹靂啪啦跳！糖果餅干滿口袋，大魚大肉滿嘴巴。放寒假，我最愛！

寒假的小學作文篇2

　　時間過得真快，一眨眼、快樂的寒假生活就要結束了，又開始了緊張學習忙碌之中回顧我的寒假生活，在我的寒假生活中，我過的即快樂、又充實，就是在春節(jié)的那幾天里，我即能和親人一塊相聚、又能收到很多壓歲錢、、、最令我難忘的就是除夕那天的晚上，爸爸媽媽準備叫來朋友來家里吃火鍋，我和爸爸媽媽一大早起來就去菜市場買菜，菜市場中人來人往、熙熙攘攘、菜攤前面人們嘰嘰喳喳的討價還價，經過半個多小時努力我和爸爸媽媽終于買回來了新鮮的肉和蔬菜，然后又匆匆忙忙的往家趕，到家之后，我和爸爸打掃衛(wèi)生，媽媽摘菜，我們手忙腳亂的，終于忙完了，盼望了一天的晚上終于來臨了，大家坐在飯桌前，一邊吃著火鍋、一邊說說笑笑，我們小孩子就迫不及待的大口大口的吃著肉往嘴里送，大人們則漫不經心喝酒聊天，時不時的動動筷子，正吃著興奮的時候，我突然想起家里還有加多寶涼茶和綠豆湯，這具有降火的功能，現(xiàn)在吃火鍋需要降火，于是，我和媽媽去堂屋把加多寶和綠豆湯拿來，大家吃的更開心了，我邊吃邊說；這就是幸福；就是我們大家沒事坐在一起聊聊天，說說開心的事情，這就是我們每一個人所需要的幸福。

　　直到現(xiàn)在，回想起那天在一起吃火鍋、還讓我回味無窮，我的寒假生活發(fā)生了許許多多的事情，令我沮喪、開心或者幸福的各種心情，一切都會令我難以忘記，這就是我的寒假生活，你們的寒假生活是怎樣過的呢。

寒假的小學作文篇3

　　快樂的寒假生活，像天上的星星一樣繁多，一樣絢麗多姿。其中有一顆星星最亮，

　　這顆星星讓我回想起來總是樂趣無窮。

　　說起大年初一這一天，我早早地起了床，因為我要貼春聯(lián)，這種”重大事情“我可要搶先做啊。我拿起早就準備好的春聯(lián)和老虎貼開始貼，我拿來剪刀和膠帶布。準備工作就緒了，我便以迅雷不及掩耳之勢，伸出”雞爪“，拿起對聯(lián)，取出一的事，這些事就好像天上的星星張，用剪刀剪下膠帶布往門上一貼，接著又貼上另一張。再貼上橫批。看著自己的”杰作“，我不禁仰天大笑：”我真是天才！哈哈哈！“”天上的蠢才！“突然一把尺子無情地敲在我的腦門上。原來是媽媽，她指著這副對聯(lián)說：上下聯(lián)沒有對齊，而且反了！”“反了？這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學問的樣子，說：“這個嘛，讓我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個字是‘平’聲。”哦，原來貼春聯(lián)還有這么大的學問呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯了位置，唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了！接下來撕可麻煩了，媽媽說不許把紙撕破，我費了九牛二虎之力才完好無損地把這對聯(lián)撕下來。

　　接下來，我在媽媽的指導下重新貼對聯(lián)！我小心翼翼地拿起早已準備好的膠帶，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊，用手輕輕抹平，嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“五福

寒假的小學作文篇4

　　寒假真夠讓人頭疼的。

　　為什么呢？整天背著天書般的數(shù)學公式：古文詞般得英語單詞，這種訓練還不把人鍛煉成魔鬼！別人寫完作業(yè)，早去玩了，而我還在語文書的黑子白面之中，“杯具”。

　　坐在電腦前，玩著單機游戲，看著鹿城影院，多幸福啊!兩臺電腦弄成聯(lián)機，那網速，那叫一個快！但這也是不可能的！玩著游戲，整天被老媽催著寫作業(yè)；好不容可以放松一下上鹿城影院看《家有兒女》和《機器貓》，可哥哥老是在一旁干擾我，讓我我看著都想自殺；聯(lián)機更不可能，我還沒玩游戲呢，老哥就切入我的電腦，是我程序丟失，中病毒，自動關機！

　　寒假這夠讓人頭疼的。

　　寫完了學校作業(yè)，還要寫老師布置的作業(yè)；寫完了今天的作業(yè)，突然又增加了一大堆作業(yè)，讓人活在升天堂、下地獄的痛苦之中。

　　寒假好辛苦，早起晚歸，在持續(xù)下去，我馬上要成一個活死人，嗚嗚······

　　寒假是苦的，不是甜的，上帝！

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