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意外的“禮遇”小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的意外的“禮遇”小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“哐”“刷刷”“砰”“咚”“哎喲喲！”該死的襪子，不好好成雙呆在一塊兒，單飛到哪兒去了？“哐！”我把襪柜搬出，砸在地上，“刷刷”地埋在襪子堆中無頭蒼蠅似的亂闖，手一揮，媽媽的寶貝花瓶“砰”的粉粉碎，慌亂中一起身，額頭“咚”地撞在墻上，這下可真是揉著額頭，齜牙咧嘴的“哎喲喲”了。
我五官扭曲，匆匆瞟了眼時鐘，隨即響起我“震天雷”似的吼聲：“哇呀呀！晚啦晚啦！末日啊！”我發(fā)了瘋地滿屋子亂撞，最后還是從床上抓起兩只各不相干的襪子麻利地往腳上一套，盯著時鐘，眼珠動也不動，抄起書包，“嗖”地沒了影兒。
我跌進了速跑模式，前行，拐彎，繞過障礙物，穿越橫行道，“剎——”我猛地一個急剎車，險些一個跟頭栽在地上。
眼前一隊小學(xué)生正戴著小黃帽，邁著整齊地步伐，用稚嫩的'童音大喊著口號過馬路，他們見了氣喘吁吁的我，竟齊刷刷地停下了步伐，一個個瞪大雙眼，目光停留在我身上數(shù)秒。怎么？難道是學(xué)姐我天生麗質(zhì)，讓他們驚得目瞪口呆？我得意地挑了挑嘴角，莞爾一笑，撩了撩耳邊的碎發(fā)，一驚——呀！忘了卡蝴蝶結(jié)啦！心中一絲小小的遺憾，若是卡上那甜美可愛的蝴蝶結(jié)，保準更是光彩照人，飽受“目光浴”。我忘了老師下的最后通牒，放慢腳步，哼著歌從他們身邊踱過，小學(xué)生們竟又把嘴巴定格成“o”型。
我瀟灑地繼續(xù)沖刺，來到校門前，時間還不晚，不少學(xué)子正慢悠悠地進校園呢。我講究地整了整衣裙，理了理劉海，清了清嗓子，抬頭挺胸，大搖大擺地往校園走去。真是奇了怪了，不少人居然主動為我讓路，似笑非笑地盯著我，女同胞們的回頭率更是百分之一百！怎么回事？噢，她們一定是羨慕我這襲衣裙，蕾絲邊，泡泡袖，一朵小花點綴腰間，真乃世間一杰作！我晃晃悠悠地跌進了幸福中，享受著高貴感。女孩兒們?nèi)宄扇海嬷煨÷曌h論，不時瞥了我?guī)籽郏昂濉钡匦﹂_了。我嬌滴滴地沖她們淺淺一笑，她們更是“樂得像笑佛”。
我沉浸在前兩份禮遇中，迎面撞上了英語輔導(dǎo)老師。他愣了幾秒，那張“木頭臉”上竟露出了一絲不易察覺的笑。我滿腹狐疑，老師怎么也……噢！是我英語比賽獲了獎呢！我幡然醒悟，后退了幾步，畢恭畢敬地彎下腰為老師鞠了個標準的九十度躬。老師又怔了怔，搖了搖頭，若有所思地走開了，留下一串爽朗的笑聲……
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我一驚，使出“無影腿”，須臾，氣喘如牛地站在教室門口大喊“報告”，幾乎要虛脫了。
老師皺皺眉，揮揮手示意我進教室。我暗自慶幸，吐了吐舌頭，貓著腰灰溜溜地往座位跑去。
“哈哈哈”全班瞬時炸開了鍋，我感到不知所措，向“嚴重缺氧”地好友請教。好友喘著粗氣，捂著笑疼了的肚子，費勁地伸手指了指我的書包。我皺起眉，滿腹狐疑地轉(zhuǎn)過頭，將目光轉(zhuǎn)移到了書包上——呀！那只臭烘烘地“單飛”襪子正趴在上面美美地睡懶覺呢！
我一陣眩暈，要不是好友扶著，差點兒就栽在了地上。回想今天受到的“禮遇”，哦不，此禮遇非彼禮遇！天哪！我要我幻想中的禮遇！