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花蓮小學(xué)，你好作文
第二天一早，我們洗漱好，在飯店吃好早飯，便去了臺灣花蓮小學(xué)，會見到那些好玩的人呢？
一開始，我們和花蓮小學(xué)的同學(xué)還有點害羞，都不敢互相講話。我們先玩了一個游戲，似乎所有人早就認識一樣，也就大方了起來。一會兒，我們上了一堂國學(xué)課。老師帶我們唱古詩，對，我沒打錯，就是唱古詩。校長給我們介紹了臺灣花蓮：“這里經(jīng)常有臺風(fēng)，你們來的前幾天就有一次大臺風(fēng)。我們剛剛在打掃學(xué)校，同學(xué)們6點就來打掃了。”我們認真的.聽著，時間一下就晃到了中午，我們吃了很多東西，我們感覺吃了很多肉。后來老師跟我們解釋是素食，做的很像葷的。
下午，我們?nèi)プ隽颂账嚒Ｌ账嚴蠋熃涛覀冏隽艘恍┖唵蔚模S后就讓我們自己做。我用陶泥做出一個圓圓的臉，和一個尖尖的臉，那是媽媽、爸爸的臉。做出爸爸媽媽之后，我做了一個愛心，把爸爸媽媽放在上面。便放在烤的地方，然后去洗手了。
大家做陶泥都有點餓了，老師便提議打糍粑，陶藝老師還親自師范了一遍：“千萬別打到別人了。”1分鐘、2分鐘、3分鐘……終于，糍粑打好了，陶藝老師把糍粑弄成一小塊一小塊的：“別噎著了，小心點。”雖是一句比較短的話，卻體現(xiàn)了認識不到半天的陶藝老師的關(guān)心。吃完后，又開始了第二次的打糍粑……
不一會兒，就要和陶藝老師和花蓮小學(xué)的同學(xué)說再見了，我看著認識半天和一天的人漸漸遠去，留下了眼淚，分離是多痛苦啊！
期待明天。
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