小學(xué)科技節(jié)開(kāi)幕式作文
我所期待的那個(gè)音樂(lè)響起了，我所期待的那個(gè)時(shí)刻來(lái)到了。同學(xué)們興高采烈，邁著整齊的步伐，踏入操場(chǎng)，按照事先安排好的位置圍了一大半圈。這音樂(lè)雖已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了，但在這時(shí)總能給人一種不一樣的感覺(jué)，全場(chǎng)都興奮著，一同迎接這一時(shí)刻。
在一千多個(gè)目光的注視下，大隊(duì)長(zhǎng)走上了主席臺(tái)。
“我宣布，杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校第八屆小海燕科技節(jié)，開(kāi)幕！”話音剛落，又一段音樂(lè)響起，全體崇文的小海燕們都放飛了他們手中滿載著希望的五彩繽紛的'氣球。這時(shí)，全場(chǎng)都?jí)延^起來(lái)，不論是崇文校園的上空還是地面，不論是一位老師還是一名同學(xué)，都四處洋溢著歡樂(lè)與美好，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了。
之后，我們所有人的情緒就都被帶動(dòng)了，敬禮、唱隊(duì)歌、呼號(hào)……都要比以往來(lái)得更有精神。在這種時(shí)候，誰(shuí)都沒(méi)有理由不發(fā)出他的激情與熱情。
“下面，就請(qǐng)上我們7位神秘的嘉賓！”聽(tīng)到這句話，整個(gè)開(kāi)幕式的又一個(gè)“高潮”就要來(lái)到了。這7位神秘的嘉賓便是北極熊、熊貓、東北虎、小白兔、小海燕、小水滴和大樹(shù)。他們聽(tīng)上去和我們的科技節(jié)似乎并沒(méi)有多大的關(guān)系，但是作為大自然中的一員，誰(shuí)和誰(shuí)都是有關(guān)系的。仔細(xì)地思考，這些大自然中的萬(wàn)物一同維持著地球上的生態(tài)平衡，和我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的，而反之，我們?nèi)祟惖哪承﹦?dòng)靜也會(huì)導(dǎo)致他們的生存環(huán)境遭到破壞，因此，它們和人類要一同為保護(hù)地球的環(huán)境出力，一同創(chuàng)造和諧、美好的地球。
接下來(lái)，又要有一個(gè)重要的時(shí)刻來(lái)到了。我們請(qǐng)上了我們的最后一位嘉賓——“地球”。如今，我們的地球母親已經(jīng)有將近50億歲的高齡了，卻遭到了人類的破壞。她曾一次次地提醒人們，給了人們無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)，可人們無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)最近的日本大地震給人類帶來(lái)了數(shù)不盡的災(zāi)害時(shí)，人類總算意識(shí)到，氣球母親真的生氣了。我們?nèi)珗?chǎng)都安靜了，都細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著地球的心聲。有人聽(tīng)見(jiàn)地球在哭泣；有人聽(tīng)見(jiàn)地球在抱怨；有人聽(tīng)見(jiàn)地球在責(zé)罵……啊，我此刻不禁有了幾分同情與憐憫，人類真的一定要好好呵護(hù)我們自己的家園啊！
漸漸地，一個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了，那段音樂(lè)也結(jié)束了，但是那個(gè)時(shí)刻卻并沒(méi)有結(jié)束。
【小學(xué)科技節(jié)開(kāi)幕式作文】相關(guān)文章：
科技節(jié)的開(kāi)幕式作文10-07
科技節(jié)開(kāi)幕式作文10-26