有關(guān)于救小貓作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)于救小貓作文，歡迎大家分享。

有關(guān)于救小貓作文1

　　“喵喵”小貓的叫聲影起了我的注意，我抬頭一看，一只小貓趴在一樓的.平臺(tái)上，我急忙告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你還要上學(xué)，我還要上班，現(xiàn)在救不了它，得你放學(xué)在打110把它救下來(lái)·······”可偏偏我放學(xué)是給忘了。晚上媽媽下班回到家讓我打110，我打完跟媽媽說(shuō)：“媽媽，那個(gè)阿姨說(shuō)小貓喜歡在上面得會(huì)兒它就下來(lái)了。媽媽笑著說(shuō)：”現(xiàn)在的阿姨真會(huì)騙小孩！那也沒(méi)辦法，如果明天放學(xué)小貓還在，你就再打個(gè)電話給110。“

　　第二天放學(xué)，我看了看平臺(tái)，不見(jiàn)小貓的蹤影。我打電話給媽媽：”媽媽，那只小貓不見(jiàn)了，是回家了吧。“我心中懸著的一塊大石頭終于落了下來(lái)……

有關(guān)于救小貓作文2

　　今天，小兔在采蘑菇途中看見(jiàn)了一只小貓，它正在傷心地哭著。小兔問(wèn)小貓：“為什么哭呀？”小貓說(shuō)：“獅子大哥要吃我。”小兔聽(tīng)了說(shuō)：“我有辦法對(duì)付那頭笨獅子，我現(xiàn)在就要整一整那頭獅子，看下次它還敢吃你。”

　　說(shuō)完小兔就飛快地跑向獅子家。獅子看見(jiàn)了說(shuō)正要吃你和小貓，你卻自投羅網(wǎng)。小兔說(shuō)：“獅子大哥，我是來(lái)給您報(bào)信的，井底下有一只比你更強(qiáng)的獅子。”獅子不信，就到了井口，果然有一只獅子，不管獅子有多兇它就怎么兇，最后獅子氣得向它撲去，掉進(jìn)井里被淹死了。小貓跟小兔子說(shuō)完謝謝，就高高興興地回家了。

有關(guān)于救小貓作文3

　　小鴨和小貓是一對(duì)最好的朋友。小鴨子長(zhǎng)得胖乎乎的，腦袋圓圓的，眼睛圓溜溜的，腳看起來(lái)非常弱小。小貓長(zhǎng)得非常可愛(ài)。它的腦袋圓圓的，眼睛也不大也不小，鼻子三角形，胡子又細(xì)又長(zhǎng)，身體不胖不瘦，前抓用來(lái)拿東西，后爪用來(lái)跑。

　　有一次，小鴨和小貓正在小橋上玩耍，小貓一不小心掉到了河里，小鴨趕快跳下了河，把小貓救上了岸，小貓抖了抖身上的水，對(duì)小鴨子說(shuō)：“謝謝你，小鴨子，你要是不下來(lái)救我的'話，我就被淹死了。”“不用寫(xiě)，我救你是應(yīng)該的，誰(shuí)叫咱們是最好的朋友啦！”小鴨說(shuō)。他們倆互相笑了笑，就一起回家了。

　　在這個(gè)故事中，我懂得了人與動(dòng)物一樣，都要互相幫助，互相謙讓。

有關(guān)于救小貓作文4

　　一天早上，小貓坐在巖石上，哇哇的'哭起來(lái)，路邊的小兔聽(tīng)到了。地去安慰小貓說(shuō)：“小貓你怎么了”？

　　小貓傷心地說(shuō)：“我聽(tīng)大伙兒說(shuō)，兇猛的獅子想來(lái)吃我，我非常害怕”。小兔說(shuō)：“我有辦法，小貓就放心了。

　　第二天早上，小兔就去找獅子說(shuō)：“獅子大王，那里還有一只獅子說(shuō)你不是大王，它才是大王”。獅子生氣地說(shuō)：“在那里？帶我去”！

　　小兔就把獅子帶到井邊，小兔說(shuō)：“就在井里”。獅子往井里一看，井里果然有一只兇猛的獅子，獅子向井里獅子撲過(guò)去，獅子知道自己上當(dāng)了，它在水里淹死了。小兔在遠(yuǎn)處高興地笑了，它要告訴小貓獅子已經(jīng)死了。

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