【熱門】貓的作文5篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的貓的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

貓的作文 篇1

　　我家有一只可愛又調皮，跑得飛快的小貓咪。我今天來介紹它吧！

　　它全身的毛是白色的，就像披著雪花做的毛衣，所以它的名字叫“小雪花”。它的眼睛像圓溜溜的小彈珠，亮亮的，很有精神。它的耳朵是三角形的，像兩個小小的飯團，小貓的耳朵特別靈敏，只要有一點兒聲音，它都能聽到。我要特別說一下它的爪子。它的爪子像小刀一樣鋒利，因為小貓它經常磨爪子，才能更好地抓住獵物。小貓有一次把媽媽新買的沙發都抓成了很多縫。雖然爪子很尖，但它的腳底卻有軟軟的肉墊，肉墊的用處可大了！可以讓它走起路來悄無聲息，一下就捉住老鼠，還可以當它從很高的地方跳下來時，一點兒也不會受傷。

　　它很喜歡吃東西，也很喜歡睡覺。小貓總是吃了就睡，睡了就吃，所以它都要變成一個“大皮球”了！有一次我給它放了一些貓糧，它以閃電般的速度，沖了過來，吃東西發出咯吱咯吱的聲音。

　　它跑得可快了！在家里，小貓正在沙發上跑來跑去，它身上的毛掉在沙發上，多得數不清。我生氣地把小貓從沙發上抱下來，結果它不一會兒又跑向大門那兒，說明它肯定不想休息要出去玩了！

　　這就是我家那只跑得快又可愛的小貓。

貓的作文 篇2

　　每個人都會有第一次，我的第一次養動物卻是那樣的傷心！又一次我和媽媽出去玩，看見了一只被遺棄的小貓咪，我一見到它就被它深深的吸引住了。

　　它長的是那么漂亮可愛的小貓身穿白白的花衣，就想一位可愛的”小公主“。它搖擺著它那有細有長的尾巴，隨風屋動著，好像為自己的可愛而感到神氣。我抱起小貓咪說：“媽媽這么可愛的小貓咪是誰家的呢？”媽媽說：“這有可能是被遺棄的小貓咪。”我用渴望的眼神看著媽媽說：“媽媽我們收養它吧”媽媽說：“那好吧，等它找到了主人在物歸原主吧。”我立刻把它抱回家，我為它做了一間小房子，那是一間用紙皮做的房子；我給它鋪上了小毛巾；我對他百分百的寵愛，真想時時刻刻都在它的身邊。我問媽媽它要吃什么東西。媽媽說它太小了，要給它喝牛奶。我立刻去買了牛奶。可它，什么都不吃。我著急了：“貓咪，你快點吃嘛！”可它還是不吃。 由于長時間的不吃飯，餓死了，我難過的把小貓咪埋葬了，戀戀不舍的走了，走到最后那幾步，我腦子里全是我和它相處的這段時光，“嗚嗚——”我忍不住哭了。

貓的作文 篇3

　　貓是一種最漂亮的小動物，它乖巧、馴良，很討人喜歡。

　　我家有只貓，它一身黃色的毛，四肢是雪白色的，一雙閃閃發光的眼睛，面容清秀，非常機警。玲瓏的小面孔襯上一條帽纓形的尾巴，顯得格外漂亮。它一生氣時尾巴老是翹起來。

　　貓躲經常在陰影下歇涼。它白天睡覺，晚上出去捉老鼠。它捕捉食物的時侯在嘴邊的左右兩邊的白色的胡子翹起來，這說明它就要攻擊老鼠了。每次吃完老鼠就回來喝水。它有一個特點，要是被惹惱了會發出一種很不高興的“恨恨”聲。

　　貓最愛干凈了，如果下完雨后出去溜溜，回來的時候身上有泥巴它就會用像刷子一樣的舌頭去舔。

　　貓一胎生五到六只小貓，小貓出生的顏色不一，有黃色的，也有黑色的。它一年換兩次毛，新毛脫落時顏色深一些。它用爪子和舌頭梳理全身的毛。你如果細心就會發現小貓身上的毛總是光滑的。

　　我喜歡我家的這只乖巧又馴良的小貓。

貓的作文 篇4

　　從前,有一只貓,非常愛慕一位年輕英俊的青年。

　　貓經常向神祈求：

　　“敬愛的.神，求求你讓我變作少女，跟隨在我所愛的青年身邊，好嗎？”

　　貓的虔誠感動了天神，天神告訴它：

　　“我可以答應你的請求，不過，請你記住變作人類后，一定要把從前的惡習改掉。”

　　貓驚喜說道：

　　“會的，我一定會遵照您的吩咐，從此做個守規矩得人類。”

　　“好，一言為定。”

　　天神伸手一指，貓變成一位美麗的少女。美麗的少女贏得英俊青年的青睞，青年向她求婚，并且說：“我愿意一輩子照顧你，請嫁給我好嗎？”

　　貓所變的少女，高興極了。她最盼望的，不就是和青年廝守終生嗎？青年把少女娶回家，兩人十分恩愛，日子快樂極了。

　　一天，夫妻倆正在房里聊天，不知從哪兒跑來一只老鼠，貓女本性難改，竟快速地撲上去，捉住老鼠，并且放進嘴里吃掉。

　　“啊！你......”青年嚇呆了，指著妻子說不出話。

　　貓女立刻醒悟，趕緊將嘴巴和手上的鮮血擦掉，但青年對她撲食老鼠的事無法釋懷，轉身離去。

　　天神出現在面前說：“你啊，本性難改，徒有人類的外貌，卻仍保留貓的習性，不如回復原來的相貌吧。”

　　天神伸手一指，少女又變回一只貓。

貓的作文 篇5

　　我們象參戰的勇士走進了試驗室，老師把我們安排好位置后，比賽馬上就要開始了。當老師給我們每人發了一張試卷，以及鹽，燒杯，量杯，水等物品時，我們才知道今天比賽的項目是：“測量水對鹽的溶解飽和度。”

　　我一看心里可樂開了花，這么容易的事也值的叫化學試驗操作嗎？而且拿來比賽，真是笑死人了。這不就像玩辦家家的游戲嗎？真是我不發威，就把我當病貓了。

　　胸中有了竹筒子。我就信心百倍了。因此，我對試卷粗粗地瞄了一眼，什么也沒看清，只看到一個50ml，就馬上投入了操作。

　　我先量出50ml鹽倒入燒杯，然后就?粵艘簧籽危?每曜釉諫酌婊???焉廈娑嚶嗟難喂蔚簦?俚谷肜鮮Ω?業哪潛??小＝幼龐每曜詠漣瑁?妊位?×耍?矣忠勒脹??姆椒蜒蔚谷胨?校?俳漣琛＞駝庋??乙還駁沽?4勺鹽。

　　這時，林敬迪正好轉過頭來，看了一下，急忙輕聲地對我說：“啊！趙近，你玩完了。倒這么多水，肯定能溶解很多勺鹽的，這么大的數字是不準確的。”

　　我聽了一驚，怎么回事？急忙拿過卷子再仔細看看，哎喲！我的媽呀，真的錯了啊。卷子上明明白白說的是“50ml水能溶解幾勺鹽？”水是有限定數的，而我卻把鹽作為限定數了，完了完了。怪不得別人說的成語是：“胸有成竹”而我卻把它說成是：“胸中有了竹筒子。”原來我胸中的竹筒子真是空心的呀，原來我這只病貓一發威就成了死貓了。

　　回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了不高興地說：“又犯老毛病了，跟你說了多少遍，審題要仔細，不能馬虎。再說了，鹽又不能說毫升，只能說克，千克和毫克，你肯定是沒看試題。”

　　哎，我還有什么話說呢？這該死的、馬虎的毛病。