假如的作文4篇(實用)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的假如的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
假如的作文 篇1
假如我是一名真正的宇航員，我會不惜一切代價去完成國家給我的任務和人民對我的期望。
看！20xx年，有一艘飛船，在北京的天安門廣場準備發射。我穿著一百二十公斤的航天服，笨笨的'坐在船倉里，手中拿著高科技的探測星球號筆記本電腦。既然是探測星球的，很明白，我們飛上太空，不僅僅是在月球上玩，而是奉命去探索浩瀚的宇宙。飛船發射了，在空中形成了一個閃爍的亮點。
首先，我要探索金星，看看是不是真的有黃金。其次，我們還要看那里是否有高山好水，有鼠�；⑼谩�有菜園田地和樹木樓房，我要和地球對比看，看看那里有沒有人類可活的生命源，如果有，我們把一些人分配到那個金星球去。因為科學家預測，由于人類亂扔垃圾不愛護環境衛生，幾百年后人類將會滅絕。如果分配一些人去火星，人類或許還能活幾十年。由此以來，我們還要去探索木星、水星、火星和土星，看那里是否也有人類的生命源。順便還可以檢測到外星人是否真的存在。這樣天大的謎就可以解開了。
要真想探索浩瀚的宇宙和“UFO”之謎，必須努力學習，才有可能登上宇宙。
假如的作文 篇2
在語文課上，我們認識了一位好老師——懷特森先生。懷特森先生教育他的學生，也教育我們“每一個人都應該具有獨立思考和判斷事物真偽的能力，以及懷疑的能力�！�
懷特森先生是一位有著獨特教學方法的老師。因為幾乎所有的學生都是堅定不疑地跟從自己的老師，尤其相信權威。懷特森先生就虛構了一種生物，最后告訴學生他們所做的`筆記都是錯誤的，因為筆記再和老師所講的一致，都是建立在一種錯誤的立場上，也就是說，從根本上就是錯誤的。由此推翻了學生認為只要是老師講的就是對的這種觀點。
在科學研究中我們就應該具有懷疑一切的能力。假如人們和遠古的人類一樣認為地球是方的，假如麥哲倫沒有率領船隊證實地圓說，或許直到現在，我們還會認為地球是圓的。可見獨立思考和判斷事物真偽的能力是多么重要。
假如我是懷特森先生的學生，假如所有的老師都向懷特森先生一樣用獨特的方法教育學生，人類認知世界的能力一定會加快，科學一定會更加飛速地發展。
假如的作文 篇3
假如我是一棵樹，我有綠油油的葉子和粗壯的枝干，風吹雨打我也不怕，可以做人們的臂膀。
生機的春天，我長出了嫩綠的葉子，小鳥在枝頭歌唱，小朋友在樹蔭下嬉笑玩耍做游戲。
炎熱的夏天，我的葉子長得更茂盛了。白天人們在我的樹蔭下乘涼，晚上蟬在我枝頭知了，知了地叫。
成熟的秋天，我的葉子變成了黃色的小扇子，扇吶扇吶，扇走了夏天的炎熱，扇來了深秋的果實。
寒冷的冬天，風伯伯幫我，帶給孩子們一次次的'旅行，雪花姑娘也給我披上了一件大衣，我想，來年春天我還會長出嫩綠的葉子的，于是我就冬眠了。
假如我是老師
假如的作文 篇4
“當天邊那顆星出現，你可知我又開始想念，有多少愛戀今生無處安放，隱約中什么已改變……”
不知鈴聲響了多久，他才拿起手機，看著上面熟悉的號碼，楞了幾秒，然后接起“這里是市中心醫院，請問您是該號的家屬嗎？”他又一愣，“對，我是他……兒子�！碑斦f到“兒子”這兩個字時，他不禁哽了一下�！罢埬俚绞兄行尼t院，您的父親突發心臟病正在搶救室搶救�！�
他放下電話，長嘆一口氣，沒有焦慮甚至沒有擔心，面不改色，只是按部就班穿好衣服，下樓開車�；叵雱偛诺碾娫捓镎f的.“我是他兒子。”這是這么多年他第一次承認，而在他心里，那個躺在搶救室里的男人，根本不配做他的父親。他甚至為自己的母親感到傷感，當初為何會瞎了眼看上這樣一個人。
開往市中心醫院的路上，他思緒不斷……
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