假如的作文

時間：2025-04-23 07:20:30 想象我要投稿

【經(jīng)典】假如的作文7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的假如的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】假如的作文7篇

假如的作文篇1

　　班長，我認(rèn)為是所有職務(wù)中最不好當(dāng)?shù)摹．?dāng)上班長的人，雖然可以享受打掃衛(wèi)生時，少干點(diǎn)活的待遇，但每天卻要第一個來，最后一個走的，還要處理班級里的事務(wù)，很累的。

　　某一天，我正好“不幸”地當(dāng)上了班長。我既喜又憂，喜的是我正好借此機(jī)會整一整平時專門欺負(fù)女生的幾個男生；憂的是不知我能否當(dāng)好這個班長。

　　那天早上，當(dāng)我趕到教室時，發(fā)現(xiàn)班上的部分同學(xué)已經(jīng)到了。我趕緊引導(dǎo)他們晨讀，可他們偏偏跟我對著干，越吵越兇，還說：“你算個什么東西，還來管我，噷！”我只好記下幾個不守紀(jì)律的同學(xué)的名字，他們這才安靜下來，開始晨讀。

　　我原以為“災(zāi)難”就這樣過去了，沒想到那些專門欺負(fù)女生的幾個男生不服我來領(lǐng)導(dǎo)他們，在音樂課上肆意說話，還說我的壞話：“那個崔燦的身材真差，她的領(lǐng)導(dǎo)能力真是差到家了，她可真胖，她跑步真慢……”音樂老師壓也壓不住，她就將那些男生的.名字記下，準(zhǔn)備上報給班主任，同時還要告班長不幫忙管理的狀。我嚇得全身一哆嗦，天哪，難道班長就是這樣當(dāng)?shù)膯幔恳沁€有一次機(jī)會讓我選擇，我寧可不要當(dāng)班長。

　　音樂課下課后，我又被同學(xué)們催著發(fā)作業(yè)登記本。發(fā)完本子后，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室，只剩下幾個做值日的同學(xué)留在教室里。我又得分配他們?nèi)ゴ驋呓淌遥伤麄冇植宦犖业模诮淌依锎虼螋[鬧，氣得我大叫：“沒有打掃完教室的人，每人扣三分！”他們這才慢騰騰地打掃起教室。

　　回到家后，我疲倦地跌坐在椅子上，覺得好累好累。天哪，班長這個職務(wù)，還真不是我能干的活！而且我想起下課的時候，我被班主任叫到辦公室里，用不信任的眼光打量了我一會兒，說：“崔燦啊，我看你以后還是不再當(dāng)班長吧，同學(xué)這樣鬧對你不太好。”

　　明天，我保證不會再當(dāng)班長了。

假如的作文篇2

　　《神筆馬良》里的馬良，是一個機(jī)智、勇敢、為貧窮的人們造福的好少年。假如我有一支像馬良一樣的神筆，那我也要做幾件好事。

　　假如我有一支神筆，我會畫出一種空調(diào)傘。現(xiàn)在夏天來臨了，大家都很熱，特別是上下班、上下學(xué)的路上，但只要把空調(diào)傘打開，就會有一陣陣?yán)錃饩d綿不斷地吹來，并且形成一個防護(hù)罩，與外面的熱氣絕隔，有的同學(xué)會問：空調(diào)要用電，這怎么可能了？沒問題，我是用太陽能的。這樣大家就不會煩惱和中暑了。

　　假如我有一支神筆，我會畫出一種環(huán)保機(jī)器人。因?yàn)楝F(xiàn)在許多街上扔滿了垃圾，臭氣沖氣，又引來許多給人類帶來細(xì)菌的.蚊子，很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮滿了。所以我要畫出環(huán)保機(jī)器人，這種機(jī)器人每天吃兩噸垃圾，排出來的是經(jīng)過分類。提煉、壓縮，只有面餅大的金屬片，塑料片、有機(jī)肥料塊。金屬片和塑料片又可以再用，有機(jī)肥料塊給農(nóng)民伯伯種田用。這些機(jī)器人比環(huán)衛(wèi)工人工作起來更有效率，更不怕臟。這樣既環(huán)保，又節(jié)省能源。

　　假如我有一支神筆，我會畫出一種風(fēng)火輪鞋，因?yàn)楝F(xiàn)在許多小朋友家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天要走很多路，回家后便是筋疲力盡。但是穿上這種鞋子，說一聲：“走”。它便像閃電一樣快向前飛去，并且不會撞到人，想停下來也只要說聲“停”。如果你想散步只要說聲“變”，又像普通鞋子一樣。哈哈，我們變成小哪吒了！

　　畫的這些東西也許將來變成真的話，那世界將多么美妙啊！我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，為我的理想去努力，去奮斗，使我的夢想成真！

假如的作文篇3

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆

　　我要給森林里的動物

　　畫一層保護(hù)墻

　　讓它們不會再遭到人類的捕殺

　　自由自在地快樂生活

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆

　　我要給森林的小動物

　　畫一條美麗的圍巾

　　讓小動物們在大冬天不再受凍

　　而是快樂地成長

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆

　　我要給院子后面枯萎的`小花小草

　　畫足夠的水

　　讓它們在寒冷的冬天

　　也能茁壯成長

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆

　　我要給那些失去光明的人

　　畫一雙明亮的眼睛

　　讓他們的生活色彩斑斕

　　假如我有一枝

假如的作文篇4

　　有人告訴我魚的記憶只有7秒，7秒之后它就不記得過去的事情，一切又都變成新的。

　　所以在那小小的魚缸里它永遠(yuǎn)不覺得無聊，

　　因?yàn)?秒一過，每一個游過的地方又變成了新的天地。

　　它可以永遠(yuǎn)活在新鮮中……

　　我寧愿是只魚，7秒一過就什么都忘記，

　　曾經(jīng)碰到的人，曾經(jīng)做過的事就都可以煙消云散，

　　可我不是魚，所以我無法忘記我愛的人，

　　我無法忘記牽掛的苦，我無法忘記相思的痛.......

　　魚看不到相愛的人流淚，可卻可以感覺到對方的心痛，

　　這一生，我們都無法做只自由的魚，所以你也無法感覺到，

　　在你離開我的時侯，我的那種心痛.

　　正如我覺察不到你愛我一樣...... 愛一個可以多久？

　　我常問自已，為了愛你，我到底在失去什么，

　　原來，我失去的是自已，

　　而更重要的是我更愿意這樣繼續(xù)下去，

　　因?yàn)槲也辉笡]有你。

　　假如我是魚，我可以愛你7秒.......

　　7秒之后我又愛上了你，就這樣愛你一輩子。用魚的方式。

　　我在眨眼睛，你呢？在我眨眼睛的時侯，你還好嗎？

　　我想你了，于是我不停的'眨眼，因?yàn)槲也幌胱寽I水流出來。

　　原來魚也有思念的時候，也有痛的感覺。

　　做一條魚，在水里多好，可以自由的為了愛情流眼淚，不會被看到傷痛。

　　我現(xiàn)在可以看到陽光的燦爛，

　　可以看到春天的明媚，

　　可以看到你害羞的臉。

　　假如有一天，我只能看到黑暗，

　　我多希望，我真的是一只魚，

　　因?yàn)榭梢砸恢北犞劬γ鎸δ愣挥脫?dān)心被你看到傷悲。

　　我可以選擇嗎？

　　假如，上天給我們一次做魚的機(jī)會，我希望，你可以感覺到我的心痛。

　　假如，上天給我們一次做魚的機(jī)會，我希望，我可以愛你8秒。

假如的作文篇5

　　假如我是懷特森先生的學(xué)生，我將會感到非常榮幸，因?yàn)閼烟厣壬莻€好老師，他說過這樣一句話：“不要迷信書本，也不要迷信權(quán)威。”這句話中的兩個“不要迷信”強(qiáng)調(diào)的是一種懷疑的精神，強(qiáng)調(diào)要通過獨(dú)立的思考去獲取知識。

　　我從這幾個方面感覺懷特森先生是“我最好的老師”：第一，“他是一個很有個性的人，教學(xué)方法獨(dú)特，常常有出人意料的`舉動”；第二，懷特森先生的教學(xué)方法獨(dú)特，他教育學(xué)生“每一個都應(yīng)該具有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰Γ瑫r也應(yīng)該具有懷疑的能力”，“不要讓自己的腦子睡大覺，一旦發(fā)現(xiàn)問題，就應(yīng)該立刻指出來；”第三，懷特森先生獨(dú)立思考能力和科學(xué)的懷疑精神讓“我”敬重和稱贊。他讓我和同學(xué)對他從不理解到接納大感激贊揚(yáng)，從這三個方面可以看出懷特森先生是一位好老師。

　　這篇文章主要寫了懷特森先生給學(xué)生們上了生動的一課，一個不存在的生物，一個刻骨銘心的道理，一種學(xué)習(xí)方法，難怪學(xué)生們對他充滿喜愛和敬佩之情。

　　假如我是懷特森先生的學(xué)生，那會多么有趣啊！

　　假如我是懷特森先生的學(xué)生，我將會為自己驕傲的。

假如的作文篇6

　　假如我會克隆，我會耗盡一切代價去尋找吸過恐龍血的蚊子，克隆出仰天長吼的恐龍之王——霸王龍。假如我會克隆，我會絞盡腦汁尋找克隆‘國寶’的材料，克隆出笨拙可愛的大熊貓。假如我會克隆，我會克隆出純凈無比的`水，讓人們擺脫干旱，隨時沉浸在水的快樂中。

　　假如我會克隆，我會克隆一只不會傳染疾病的蚊子，這種蚊子會在各個角落巡視，只要見到身體不健康的人，他就會向你的肌體中注入自身產(chǎn)的抗菌疫苗，使疾病在人群中消失。假如我會克隆，我會······我知道克隆是需要技術(shù)的，沒有較高的學(xué)識是不會的，所以為了我們的愿望，努力吧、奮斗吧，追尋吧！

假如的作文篇7

　　假如我是大自然中的一朵云，我會……

　　如果我是一朵云，我會做最自由的那朵，飄到我想去的地方，遨游無邊的天際。我會飄到森林上，俯視森林中的一切。我看到了森林中有許許多多的小鳥在歌唱，有許許多多的動物在嬉戲。

　　看到這和諧的一幕，我不禁想到人類亂砍亂伐，使動物們的家園盡毀的景象；不禁看到人類捕捉動物的景象；我看到了一些偷獵者為了滿足自己的利益，抓住黑熊，慢慢逼迫威脅它，迫使它“交”出熊膽的殘忍一幕；看到了一些商家為了賺錢，不惜抓住一些兔子、狐貍，取下它們那美麗的皮毛，做成一些圍巾、衣服。在人們穿些真皮衣的同時，有沒有考慮過些動物的痛苦，表面的`美麗，其實(shí)其中隱藏著殘忍的殺戮，里外不一，這又是為什么呢？

　　如果我是一朵云，我會飄到沙漠之上的天空，看著靜寂的沙漠，我會下一場雨，讓萬物感到無比滋潤，感受到“雨”是怎么樣的爽快，下過雨之后，我仿佛看到了萬物生長，小草、大樹、花朵都在一瞬間長了出來，所有的小草在風(fēng)中舞動，仿佛成了一隊(duì)舞團(tuán)，所有的小花都在搖擺，唱起了動聽的歌，所有的大樹撐著挺拔的軀干，為這新生的一切遮風(fēng)擋雨。沉寂的沙漠變成了廣闊的綠洲，散發(fā)出珍貴的、芬芳撲鼻的香味流進(jìn)我的鼻子，讓云神清氣爽。

　　如果你是一朵云，你會做什么呢？

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