假如作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的假如作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如作文 篇1
相信大家，都看過《神筆馬良》的故事吧，故事中，馬良用神筆幫助了許多的人，也懲罰了壞人，假如我有一支馬良的神筆，我一定會和馬良一樣幫助他人。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫出一種新式儀器－－雷達測油儀。這種雷達十分小巧，也很輕，只有十克，非常方便，只要放在地上，按一下紅色按鍵，就可以探測出地下方圓一百公里的是否有石油、油層狀況和石油儲量，還可以探測出除了石油之外的其他東西，比如說化石、煤炭等。
假如我有一支馬良的神筆，我要先畫一把女巫的掃把，讓它帶我去遙遠的月球，在月球上畫一座〝新鮮空氣工廠〞，把太空垃圾和地球垃圾加工過變成燃料，釋放出新鮮空氣，然后從月球運到地球，讓人們都可以儲存燃料，呼吸新鮮空氣。
假如我有一支馬良的`神筆，我要畫一種膠囊。這種膠囊吃下去，沒病的人永遠健康，有病的人馬上痊愈，得了非典、癌癥的人多吃幾粒也可以痊愈，這樣每個人都可以健健康康快快樂樂的生活。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一種新型汽車，這種汽車無噪音，無污染，是用太陽光當汽油，而且這種汽車不會發生車禍，如果馬上要撞車了，車子會自動飛起來防止車禍的發生。
假如我有一支馬良的神筆，那該多好啊！我一定會讓每個人的美好愿望統統實現！
假如作文 篇2
這幾天，我讀了《假如給我三天光明》這本書。我深受發。海倫·凱勒只擁有過一年零七個月的光明，就是因為一場大病，讓海倫失去了光明，走進了黑暗和寂靜，成為了一名聾啞人。后來，她在莎莉文老師和朋友的一起幫助下，克服了重重困難，考入了每個人都向往的著名的大學——哈弗大學。
海倫說過，如果能給她三天的光明，第一天，她首先要仔仔細細看看最親的莎莉文老師慈祥的面孔，世界上所有人的樣子和自己簡單，小巧玲瓏的.房間。第二天，去看看黑夜與白晝只見得動人奇跡，看看紐約博物館和首都藝術博物館，瀏覽地球的發展的簡史。第三天，懷著發現新的快樂的渴望，將在一次仔細體會一下普通人平平淡淡的生活，漫步到第五大道，去那些孩子們玩耍的公園里。
讀了這本書，我覺得知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。海倫很堅強，雖然自己聾啞了，但還是和莎莉文老師一起克服困難，不放棄，最后取得了成就。而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，應該比海倫更加堅強，還有好好幫助有困難的同學，讓他們也不放棄，更加努力。
假如作文 篇3
我喜歡讀《西游記》的小說，也愛看根據此書改編并拍攝的電視連續劇，那孫悟空憑著七十二變嶄妖魔除奸惡的英雄形象，深深地印在我的腦子里，我常想，假如我有孫悟空的本領，那該多好。
假如我會變，我要變成公路旁的行道樹，把汽車排出的`二氧化碳吸進去，再變成新鮮的空氣，給人們低碳生活。
假如我會變，我要變一座漂亮的教學樓，給山里沒有教室上課的孩子，讓他們能坐在明亮的教室里學習知識本領。
假如我會變，我要變一袋袋的糧食、新衣服，送給玉樹地震災的人民，讓他們吃好、穿暖，再去重建家園。
假如我會變，我要變成一位能醫治百病的醫生，給那些缺院少藥的人，那些看不起病的人，送醫送藥送健康。
假如我會變，我要變成一位仗義執言的大法官，懲治貪心官污吏，為平民百姓送去正義，給黨和國家送去忠誠。
假如我會變，我要變一架神舟十號飛船，把我們國家的科研人員送到火星、土星、送到銀河里去科研……
變，變，變……我想這一切不會是假如，只要我們認真讀書，掌握真知識，真本領，就一定能讓這些假如變成現實。
假如作文 篇4
假如我站在詹天佑的塑像前，我會說：“您真不愧為是一位杰出的愛國工程師，您不但冒著生命危險，修筑了京張鐵路，還修建了欒河大橋，被稱為“中國鐵路之父”。
您自幼酷愛學習，立志長大報效祖國。1872年您考上了，第一批幼赴美留學班，1878年，您又考入了耶魯大學，以優異的成績畢業，您拿著羅索夫人給你的小皮箱，滿懷著為國效勞的壯志，從美國回來了。
當時，我國非常落后，清政府剛提出要修筑京張鐵路，一些帝國主義國家就出來阻撓。您為了祖國的尊嚴，不怕困難，勇敢的接受了任務。為中國修筑了第一條完全由我國的`工程技術人員設計施工的鐵路干線，還巧妙地運用了兩種不同的開鑿方法--從兩端鑿進，中部鑿進法，創造性的設計了“人”字形線路。鐵路不滿四年就竣工了，比計劃提早兩年，還節約了五分之一的預算。您的杰出才干和崇高的愛國主義精神給藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。
我非常敬佩您，要以您為榜樣，從小刻苦學習，長大報效祖國！
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