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【精華】假如的作文300字4篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的假如的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
假如的作文300字 篇1
大家好，我是一棵粗壯的大樹，人們都非常喜歡我，因為我總是給人們帶來許多快樂，歡樂。
春天的時候，人們給我澆水，松土讓我茁壯成長，健康成長。
夏天的時候，人們在我的身下乘涼，在我們身下嘻嘻哈哈的談笑，小朋友們爬到我背上給我撓癢癢。
秋天的時候，我身上的果子成熟了，人們把果子摘下來，讓人們品嘗，人們都贊不絕口。
冬天的時候，人們得我穿上暖和的衣服，讓我慢慢“冬眠”，等著下一年繼續給人們帶來無盡的歡樂！
現在世界上處處都能見到樹，樹在不同的`地點有不同的作用，下面我為大家介紹一下吧：
假如我是一棵樹，我會生長在江邊，用自己的精力保護著堤岸，絕對不讓洪水把他催垮。
假如我是一棵樹，我會生長在校園，公園等公共場所，當天氣非常熱的時候，人們有一個陰涼的地方歇腳。
假如我是一棵樹，那些上班人，小朋友，老人每天都在看著我，我甚至能收留那些流浪漢，這時我會告訴他們：“這兒是你們的避風港！
假如的作文300字 篇2
假如風有顏色，那世界一定會變得更美麗，更生動。這些顏色五彩斑斕，把世界點綴得亮閃閃的，成為一幅美麗的畫或一首生動的詩。
假如風有顏色，那春天的風應該是綠色的。春天，百花齊放。綠色的風吹在翠綠色的柳樹上，就像給柳樹增添了一根柔順的枝發，柳樹的枝發隨風擺動，像一個溫柔的.少女在梳理自己的長發，美麗極了！
假如風有顏色，我希望夏天的風是淡紫色的。淡紫色的微風會帶你來到一個夢的世界，驅走夏日的炎熱，就像夢的世界里有著涼爽的清風，清風里含著淡淡的梔子花香，小精靈們也陶醉在這淡紫色的清涼世界里。
假如風有顏色，秋天的風一定是金黃色的。金黃色的風吹過稻田，稻谷變得黃燦燦的，稻谷豐收了，香噴噴的米飯出爐了！金黃色的風像媽媽的手輕輕地撫摸著小草嫩嫩的臉蛋，小草黃了，卻變得更成熟更自信了。
假如風有顏色，冬天的風是橘紅色的。一陣陣橘紅色的風迎面吹來，你會感覺到臉上暖暖的，心里也暖暖的，整個世界變得暖暖的，人們再也不會感到冬天的寒冷了，相信你一定會愛上冬天的。
假如風真的有顏色，風就是一盒彩色鉛筆，把世界畫得猶如仙境，世界變得五光十色，成為一道彩虹的亮點
假如的作文300字 篇3
我覺得當大人好好喔，可以做自己想做的事情，也可以想去哪里，可以自由自在的不被約束。
假如我是大人我想做的事情有出去玩、開車、開店當老板……等，有很多想做的.事情，但是， 小孩時，可能會因為考試不好或做了不好的事，就要被打，可是當大人卻不用被打，真好。
每次我都聽到大人說：“當小孩真好”，可是，我覺得一點也不好，因為每次都被大人叫來叫去的，真是討厭，所以，真希望趕快變成大人，這樣就可以看自己歡的節目，最重要的是以后就不用擔心月考會被打了。
可是，想一想，如果我直接變大人的話，沒有學到知識和做人的道理，不就變成一事無成的人嗎！也就不會有童年的回憶了嗎！所以我們要面對事實，盡可能體貼父母的辛苦，而且也要不斷學習成長，日后，我變成大人，就有一顆成熟的心，也不會像小孩似的鬧脾氣。也希望能夠有滿腹的學問，健全的人格，成為有抱負、有理想的年輕人。
假如的作文300字 篇4
假如我是懷特森老師的學生，他正在給我們講授一種名叫“貓猬獸”的動物。
我一聽這個名字覺得有點奇怪：世界上真的有這樣的動物？當聽到老師說這種動物已經絕種了，我開始懷疑：既然這種動物已經絕種，為什么老師會知道呢？老師一面侃侃而談，一面讓我們傳看一個顱骨，當看到這個顱骨我更加懷疑了：老師為什么會有這個顱骨？我大膽地提出疑問：“老師這種動物已經絕種了，為什么你會有這種動物的顱骨呢？”同桌悄悄跟我說：“老師永遠是對的。”我沒理會他，繼續發問：“這動物已經有名字了，應該不止一個人發現吧，這么奇葩的動物應該成為全世界的焦點，為什么沒有報道出來呢？”全班向我投來憤怒的'眼神，好像在說：問那么多問題干什么，老師說什么就是什么，我們應該相信老師。老師突然開口：“你問得好，這關于貓猬獸的一切是我故意編造出來，我就是為了考驗你們獨立思考和獨立判斷事物真偽的能力。全班只有他具有懷疑的能力，我要表揚他。”班上想起了一陣熱烈的掌聲。
我從那節課開始，就對懷特森先生報以敬佩之情，他給了我一個終身受益的道理：不要讓自己的大腦睡大覺，一旦發現問題，就應該立刻指出來。不要迷信書本，也不要迷信權威。
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