【精品】假如的作文六篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的假如的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

假如的作文 篇1

　　一大早醒來，看見電視里正在播出一條緊急新聞：“由于人類大量地污染空氣，天氣逐漸轉暖，太陽將地表炙烤得起了一條條裂縫，所有的江河都已干涸，地下水也受到了污染，已不能供人類使用。今日自來水供應公司發出警報，由于沒有了足夠的淡水資源，將停止供水......”

　　我聽得神情恍惚，不相信這是事實，便跑到了沙河旁。哇，往日滔滔的沙河如今已經只勝下河底的淤泥和水草，魚蝦正痛苦地掙扎著。“哎喲，救命，我......我快死了！”一條黑漆漆的鯉魚痛苦地說道。“是呀，人類太不愛護環境了，害得我們生命垂危，哎。”一條年邁的鯉魚嘆了一口氣，隨之便死去了。那些蜷縮的小蝦已經發黑，可憐極了。成都的母親河沙河竟落到如此地步，都是人類惹的禍。想著想著，我突然覺得很口渴，就奔向家。誰知一回家，就瞅見了空空礦泉水桶，忽然想起來，世界已經沒有淡水資源了。

　　無意間我翻開了九寨溝的明信片，看著那如畫的.景色，忽然想到，現在已經沒有水了，那里一定也是淤泥滿地很丑陋吧。果然不一會兒，電視里報告了。主持人沒說什么，拿出了一張剛拍攝的照片。“請看，這就是風景如畫的九寨溝。”我驚了驚，這是九寨溝嗎？山上的綠樹都枯萎了，池水都干涸了，彩色的小魚蹦起一米多高，水池里雜草叢生，蒼蠅到處亂飛，就像是一個個骯臟的糞池。主持人語重心長地說：“不止是這些，因為沒了小河的灌溉，糧食緊缺，樹木都倒下了，就連我們的首都北京，也受到了土地沙漠化的威脅，風沙已經慢慢逼近了每一個繁華的城市......”

　　我為人類的生存感到擔憂，沒了食物可以食用人造食品，可是沒了淡水資源怎么辦？我忽然覺得口渴得要命，望瞭望身后，仍是空空水桶......

假如的作文 篇2

　　在一個安寧的晚上，我做了一個有趣的夢：我走在回家的路上，看見有2個和我一模一樣的人，便走上去詢問，說：“同學，你們是誰？怎么和我長的一模一樣？”她們其中的一個說：“我們是被科學家克隆出和你一模一樣的人。”“哦，會有這奇妙的事。”我們三人便聊了起來。聊天，一個叫魚魚，一個叫珊珊。從此以后，我們三人便成了形影不離的好朋友。

　　星期一，老師叫我和一些同學出班級的黑板報，我為了使我們班的黑板報能盡快出完，我便打電話給魚魚：“喂，你好，是魚魚嗎？”“是呀，你是誰”對方回答說。“我是珈珈，明天我們班要出黑板報，你可不可以叫珊珊一起來幫我個班幫助我們？”“可以呀！那你們班級在哪兒？”“我們班在XX街XX號X樓X年級X班。”我回答到。“好，我知道了，明天班里見。”魚魚說。“好，明天見，拜拜！”

　　到了第二天，我到了學校看見魚魚和珊珊站在門口不進班里，我便問：“你們怎么不進去呢？”珊珊說：“我怕她們誤會你會分身術。”“哦！”我聽完她們的話便拉著她們走進班里，對同學們大聲說：“今天我給你們帶來了二個新朋友，她們是被科學家克隆出和我長得一模一樣的人----魚魚和珊珊。”說完，那些出黑板報的同學便在紛紛議論。這里，我對同學們說：“大家別說了，快出黑板報吧！”話音剛落，同學們就認真地出黑板報了，魚魚和珊珊也加入我們的行列中去了。

　　果然，不到一個半小時，黑板報就出好了。大家高興得又蹦又跳。

　　這時，同學們都圍住魚魚和珊珊，跟她們聊天。“是哪個科學家克隆你們的呀？”“你們覺得這個世界好不好？”……同學們問的問題魚魚和珊珊都做一一的回答。

　　“珈珈，起床了。”一陣聲音把我叫醒。起床的.時候我才發現這是一個夢。原來未來是自己創造的，要想使自己的未來更美好， 我們就應該從小好好學習，吸收更多的知識，使自己變得更聰明。

假如的作文 篇3

　　一天夜里，我做了一個神奇的夢。我變成了一只蝴蝶。

　　我在花叢里自由自在的`從這兒飛到那兒，又從那兒飛到這兒，可快樂了！我飛累了，就停在一朵花上，一陣風吹來，花左右搖擺，淡淡的清香從花里飄來，我慢慢進入了夢鄉。

　　等我醒來時，看見還有一只蝴蝶在附近的花叢里飛來飛去。于是我也飛了過去，和他一起玩耍。我們倆我來找你，你來找我，玩得可開心了！

　　我和伙伴飛進了一個花苞里，一邊躺著，一邊聞著里面的清香，這真是享受啊！

　　突然，周圍的花霎時間長高了很多，我和伙伴玩起捉迷藏來。我飛呀飛，飛到了一棵大樹的樹洞里，心想：這下伙伴肯定找不到我了吧？！

　　誰知，我剛探出頭，想看看伙伴有沒有跟過來，就被他抓了個正著。原來，我的伙伴就在大樹下面，于是我們就這樣結束了游戲。

　　突然，我從夢里醒來，才知道剛才都是夢。一個快樂而神奇的夢！

假如的作文 篇4

　　假如我是中華人民共和國的總統，我會用最佳的方法來管理自己的國家。假如我是總統，我會組織全國的少年兒童用“娛樂式”的`方法學習。讓同學們從玩中發現某種事物或學得了某些知識，不會讓廣大青少年兒童們負著做作業的“重任”去學校上學。我會每星期讓同學們輪流看電影，讓他們從影片中懂得許多道理；我會每天都讓同學們看15分鐘的flash，讓他們的心情放松，使他們的大腦休息。這樣，同學們每天懷著高興的心情開開心心地走進自己的學校，不會再有學生情緒低落，昏昏沉沉地走進學校。同時，學生在學校里，在課堂上也會活潑可愛。假如我是總統，我當然希望身邊的市民保護環境。

　　我不會單純地號召人們愛護環境，我會通過一些關于“地球受到哪些破壞”的資料來呼吁大家懂得保護環境，來喚起大家的實際行動。讓大家知道“只有一個地球“這個硬道理。這樣，我國的衛生水平就會提高。假如我是總統，我決不會像封建時候的皇帝一樣呆在“禁宮”里，我會像老百姓的兄弟姐妹一樣來關心、愛護他們。我會親自了解各個城市的情況，接近他們，問候他們。我要讓所有人民都知道我是個平易近人的總統。假如我是總統，我會治理好我國家里發生的任何一件事。我想我會是個好總統。

假如的作文 篇5

　　如果我是老師，我一定要做公正無私的老師……

　　要是學生們在一起”舞蹈弄槍“的話，我絕不會偏袒誰。我會攔在他們中間，私下里把他們分別叫道辦公室里，問清楚情況，找出他們各自的原因與不足。然后，我再語重心長地和他們談話，從不批評學生。循循善誘是我最擅長的方法，讓他們間接地明白自己的`缺點，自己改正的效果豈不是更好？

　　這樣公正無私的老師，你們喜歡嗎？

假如的作文 篇6

　　假如我是世界的主宰。我要向那些蛇蝎心腸的人發出莊嚴而肅穆的告誡聲，我要對他們說：“你們的心如同蛇和蝎子一樣惡毒，你們是披著人皮的行尸走肉。老天是不會縱容的，總有一天，你們會為你們所筑成的錯誤付出代價的。”

　　假如我是世界的主宰。我想對那些無知而自私的人類發出由衷的感慨：“人類，你們的誕生雖讓地球更加絢麗多彩。但是，你們卻貪婪地開墾著森林。大片土地上都蓋起了高樓大廈，還亂砍濫伐樹木，使得水土流失，造成洪水。人類，你們無知，因為你們有沒有想過這樣作所造成的后果嗎？沒有。你們這樣做只會給自己帶來更多的災難。人類，你們自私，在你們開墾森林之前，有沒有想過那些小動物，它們也是有生命的'。你們要在開墾后的土地上建房，不僅破壞了森林，還破壞了小動物的家。你們的家是用小動物的家換來的，難道你們不自私嗎？”

　　假如我是世界的主宰。我要向人類發出一個重要的請求：“你們的存在造成了重大的污染。你們排放出的化學藥品使得清澈的河水變得不可救藥；你們亂丟亂棄的白色垃圾，不但又臟又臭，而且刮起風還會滿天飛。沙塵、噪音、淤泥……這些垃圾為地球造成了嚴重的污染。人類，我要向你們發出請求，你們不要再污染環境了，和我一起保護環境吧。”

　　假如我是世界的主宰。我要改正人類的錯誤，為地球打造美好的明天。