有關(guān)未來的想象作文600字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的未來的想象作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的想象作文600字 篇1

　　《未來的手機(jī)》未來的手機(jī)（王譽(yù)錦） 一天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢┅┅ 我夢見我和媽媽去了20xx年的手機(jī)城，那里有各種各樣的手機(jī)。我看來看去，被吸引住了，那些手機(jī)有花朵形狀的，有五彩顏色的，有水晶外屏的。突然，我看見了一塊和橡皮一樣大小的'正方形小手機(jī)，右面有一個(gè)和筆芯一樣粗細(xì)的圓柱形按鍵，是白色的。這時(shí)，一位阿姨從我的對面走來，說：“小朋友，你很喜歡這塊手機(jī)嗎？”阿姨說著就從玻璃柜臺(tái)里拿出那塊手機(jī)，對我說：“這塊手機(jī)，別看它普普通通，你只要按一下這個(gè)按鈕，這塊手機(jī)的兩側(cè)就會(huì)伸出兩條金屬帶，手機(jī)就能像手表一樣帶在手上。”媽媽聽了，說：“沒想到這個(gè)手機(jī)這么特別。”于是媽媽就買下了這塊手機(jī)。臨走時(shí)，售貨員一再交代媽媽要仔細(xì)看懂手機(jī)使用說明書。 回到家，我把手機(jī)帶在手腕上，又按了一下按鈕，突然手機(jī)不見了，找來找去怎么也找不著，我大聲叫道：“媽媽，你的手機(jī)不見了！”媽媽慌忙走過來，仔細(xì)一看，說：“傻孩子，我的手機(jī)變成了一條項(xiàng)鏈，項(xiàng)鏈正在你的脖子上帶著呢。”我聽了媽媽的話，低頭一看，我的脖子上果然帶著一條項(xiàng)鏈?zhǔn)謾C(jī)。“這塊手機(jī)真好啊！”我不由地贊嘆道。 “如果你覺得不夠輕松的話，你可以再按一下按鈕，這時(shí)，這塊手機(jī)就會(huì)變成一枚和礦泉水的瓶蓋一樣大小的戒指，帶在手上。”媽媽說。我連忙說：“請把這塊手機(jī)變成戒指吧！”我剛說完，手機(jī)立刻像戒指一樣帶在了我的手指上，并且還可以調(diào)松緊呢！我不禁拍起手來，驚喜地叫道：“妙！妙！手機(jī)還能聲控呢！” “妙什么呀，妙！”爸爸把我從夢中推醒。醒來后，回想夢中的一切，我久久不能入睡。我暗下決心，長大后一定要把現(xiàn)在的夢想變成現(xiàn)實(shí)。

未來的想象作文600字 篇2

　　“叮鈴鈴…”，一陣煩人的鈴聲把我給吵醒。我從床上坐起來揉著眼睛，睜開眼才發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了。四周空蕩蕩的，唯有空中浮著的植物。

　　突然，一個(gè)漂浮著的圓球從窗戶飛出去來。在我的面前停下來說：“你好!你已經(jīng)來到了2222年了。這里是你的家。”我望著浮著的植物問：“那怎么什么東西都沒有?”圓球飄到了墻旁并開了一個(gè)口子，圓球按了一下黑色按鈕，各種東西就從墻里自動(dòng)伸了出來。“哇，好厲害。”我不禁叫道。圓球?qū)ξ艺f：“我們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”外面沒有寬闊的馬路，只有步行街，兩旁有自行車道和專為殘疾人提供的輸送帶。步行街兩旁是林立的高樓大廈。這些高樓里都有沙發(fā)、茶幾和電視機(jī)，讓忙碌了一天的人們休息一下。

　　“沒有交通工具嗎?”圓球飛到我頭上，我抬頭一望，原來車已經(jīng)變得像 一樣，能在太空飛翔。飛碟既不會(huì)排放尾氣，又能停在天空中，不占用地面空間。飛碟的上空還漂著空島，空島是一個(gè)像泡泡似的保護(hù)罩保護(hù)著地球，不怕風(fēng)吹雨打。島上還建立著各種建筑：別墅、醫(yī)院、圖書館等，讓資源充分利用。

　　“地下也有城市呢!”圓球說到，我聽了早已迫不及待地想去看看了。來到地下城市并不像我想的很狹窄，而是又高又廣，光都是來源于天花板上的發(fā)光晶體，每一塊都小巧玲瓏卻蘊(yùn)含無限能量，鑲嵌在天花板上就如同是一顆顆星星一樣讓人心生美好。地下的`房子大都是用各種顏色的晶體建成，后現(xiàn)代主義風(fēng)格為主要布局特色，線條有的柔美雅致，有的遒勁雄偉，都富于節(jié)奏感。整個(gè)建筑的立體形式都與有條不紊的、有節(jié)奏的曲線融為一體。我不禁贊嘆連連。地下的交通工具是飄浮在上空的或船、或汽車、或游覽車、或自行車等，這些交通工具都不用燃料，全靠地下城市特殊的磁場操作。

　　圓球邀請我來到一家空中咖啡店。咖啡店雖然盤旋于半空，卻一點(diǎn)顛簸感都沒有，還可以欣賞到在地上欣賞不到的視野美景。看著這一切，感受著這一切變化，我不禁思緒萬千…

未來的想象作文600字 篇3

　　我們用的筆有著數(shù)不勝數(shù)的缺點(diǎn)，比如：鉛筆一不小心掉到地上筆芯就會(huì)摔斷，而且寫久了就會(huì)越來越粗，又得拿削筆刀削了；水筆雖然不用削，但是也不省心，有的容易斷水，有的又耗筆芯水……面對種種的不便，從小愛“異想天開”的我暗下決心，準(zhǔn)備研制出一種完美無瑕的筆。

　　這種筆身上有二個(gè)按鈕，分別是藍(lán)、紅色。按藍(lán)色按鈕，筆就可以根據(jù)你的喜好變化各種各樣的外衣：有可愛的卡通人物，也有美麗的江河湖海，還有一些栩栩如生的小動(dòng)物……按紅色按鈕，筆芯就能隨意地變換顏色：平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中通常是黑色的；在批改作業(yè)或文件時(shí)，按鈕一按，它會(huì)變成紅色；在繪畫的時(shí)候，需要在不同的地方上不同的顏色時(shí)，按鈕一按，它就像長了眼睛似的自動(dòng)變換合適的'顏色。

　　做作業(yè)時(shí)姿勢不正確是導(dǎo)致學(xué)生近視的第一殺手，我自己就深受其害。這種筆可以讓你防止近視，是不是覺得有一些不可思議，具體是怎么防止呢？在做作業(yè)的時(shí)候，一旦你的姿勢不端正，這種筆就會(huì)發(fā)出警告，提醒你要立刻端正姿勢，如果你不理會(huì)它繼續(xù)做作業(yè)，這支筆就會(huì)立刻把筆芯收回去，讓你無法寫字，只有等你改正了才會(huì)出來。

　　每次長時(shí)間的寫字，會(huì)使你的手無比酸痛，這種筆可不存在這種問題，無論你寫上幾千幾萬個(gè)字，就算你一刻也不休息，也沒有任何異樣，是多么的輕松！

　　聽了這種筆的功效，是不是特別渴望得到呢？但是心動(dòng)不如行動(dòng)，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來發(fā)明出這種筆，讓同學(xué)們減少一些煩惱，也為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)吧！

未來的想象作文600字 篇4

　　“未來，我們可以像魚兒一樣在海底生活，可以乘坐飛船去月球旅游……”上課了，林老師似乎還在與我們“談未來”，“你們想見見這些科學(xué)家嗎?我有他們的相片哦!”這才是我最想聽的，一聽到到這兒，我有點(diǎn)迫不及待了……

　　只見老師神秘地拿出一個(gè)曲奇餅盒子。“老師想要干嘛?”我緊張起來。“未來科學(xué)家的相片就在這里面，但不能拿出來，更不能說出來，一個(gè)一個(gè)排隊(duì)來看。”天，還得一個(gè)一個(gè)來，拜托你們快點(diǎn)，我有些失去耐心!

　　看著前頭的'同學(xué)一個(gè)一個(gè)面帶笑意地走下來，我更有些按耐不住。終于，輪到我了，帶著希望，帶著驚喜，我走了上去，腳步似乎有些不穩(wěn)，我實(shí)在太緊張了!屏住呼吸，湊過去一看。彎眉毛，大眼睛，還有幾根不平的劉海。什么呀，這不正是我嗎?頓時(shí)，我的激動(dòng)瞬間石化了，一面鏡子!我看了看老師，想從老師那兒得到肯定。老師似乎看出了我的意思，朝我笑了笑。真是一面鏡子!此時(shí)，我感到有些發(fā)笑，為了不違反反規(guī)則，我朝臺(tái)下走去，抿了抿嘴。

　　我們這組都看完了“未來科學(xué)家”相片，都明白了，便轉(zhuǎn)過頭去，與第二組擠了擠眼睛。這時(shí)，第二組的第一個(gè)男生走了上去。與我一樣，一臉狐疑地走了上去。看完之后，夸張地捂著嘴大笑，全班都被他逗樂了。

　　臺(tái)下同學(xué)們表情也夠豐富的，不知道秘密時(shí)，都期望著老師能給與他驚喜。當(dāng)同學(xué)們走下去偷樂時(shí)，我們似乎猜出了其中的一二，但更多的是茫然。

　　老師這樣做到底圖個(gè)啥?現(xiàn)在我終于明白了，老師給予了我們很大的期望!是啊，我們才是未來的科學(xué)家呀!