二十年后的學校想象作文精選3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的二十年后的學校想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
二十年后的學校想象作文1
今天我作為畢業生代表回到我的母校——八中，來參加學校組織的中學生第一次鈴聲儀式。這是我高中畢業后第一次回到母校，以前一位老校友在大學畢業后回到八中做老師，他帶我在學校里轉了一圈。
老校友阿齊先帶我來到了新生們的教室�！白�，進去看看，”他說�！皠e了別了，不要打擾他們學習，”我連忙擺手說道�！袄锩鎰e有洞天，進去看看吧�！蔽蚁韧高^窗戶往里看了看，發現教室里發生了翻天覆地的變化。教室干凈明亮，講臺上沒有了礙事的設備。每個同學都做在一個透明的罩子里。我問他這是什么，阿齊說：“這是一種特殊的技術，這種罩子可以把噪音隔絕，而且只能從外面看到里面，里面卻看不到外面。這樣既不會有外在因素影響他們考試，也可以讓老師看到同學們的一舉一動。另外，每個同學的桌子上都有一個全息投影儀，它會投影出一個虛擬老師的影像，這個‘老師’可以給每個同學留專屬作業�！�
緊接著，我們來到了操場。剛到操場，我就發現身邊多了很多建筑，像是一座座教學樓�！斑@又是什么呀？”“這是所有社團一起建造的，每個社團都有至少2個自己的教室�！�
我們來到了其中天文社杜團的一個教室，發現這里和普通教室也不一樣。整個教室分為兩個部分，一個是理論知識講堂，這里和階梯教室類似，專門講理論知識；還有一個部分靠近窗戶，窗旁放滿瞭望遠鏡，可以實際操作。
參加完典禮后，我感慨萬千。學校在這么短的時間里創造了這么多的改變。這樣的校園，你難道不喜歡嗎？
二十年后的學校想象作文2
未來的學校是什么樣的？我帶著疑問，坐著Meitony火箭，穿過時光隧道，來到了20xx年的學校。
哦，一個巨大的機器人門衛橫在我的面前，它頭上DHEN光在我身上掃射了一秒鐘，確認我的來意后，大門自動打開。
一進入校園，哇！迎面一座摩天大樓，高的好像插入云層里似的！這么高的樓，我怎么上��？這時，一個閃著寶藍光芒的飛碟停在我面前：“尊敬的客人，請問去哪里？”“先去頂樓吧�！蓖�，一眨眼就到了。
頂樓教室是一個橢圓形的透明晶亮的房子，里面只有一個機器人老師，上至天文，下至地理，這位老師無所不知，原來人類工程師在機器人體內編入了人類所有的知識。所有學生面前都有一臺電腦，每人手持一支Mcipen在打字，可奇怪的是他們并未書寫，電腦上卻顯示了許多字，經過這位“老師”的解釋，才知道這是一支電腦神筆，只要一握住它，就和人的大腦聯在一起了，腦子里想什么，顯示屏上就顯示什么。
太神奇了。“老師”還向我介紹說“這座大樓所有的電都是靠太陽能發電的，不僅可以自動調節光的強弱，還可以自動感溫，調節溫度。所以大樓里一年四季都是人體最適宜的`溫度。利用太陽能，不僅環保，而且節省能源，一舉兩得。”
哇！二十年后的科技真發達呀！
二十年后的學校想象作文3
20xx年，我從國外回來，懷著激動的心情，走進了我的母�！硅斝W。
一進校門，到處煥然一新，寬廣的操場鋪滿了碧綠的青草，成排高大的樹木映入我的眼簾，四周彌漫著青草和花兒的清香，我的心仿佛融入了自然，整個學校都也與大自然合二為一。
操場上的一群孩子吸引了我，我輕輕地走過去，在一片綠油油的草地上，一群同學圍著圈坐著，手拿畫板，像在觀察什么。走進一看，喲！他們正在上美術課，同學們專心致志地盯著長有兩只角的甲蟲，為了不驚動小甲蟲，同學們小心翼翼，不敢發出一點聲音。人與自然如此地親近，如此地和諧，讓我十分羨慕。在藍天白云的映襯下，校園里呈現出一幅幅美麗的圖畫。
在通往教學樓的石子路上，我看見了朝思暮想的語文老師——孫老師，她身影那么熟悉、但頭發已花白，正坐在校園叢林中的空地上備課，她手拿著課本，神情十分專注。我興奮地跑到空地上，跟老師打招呼。老師吃驚地看著我，卻又微笑著，伸出食指，在嘴邊做出“噓噓”的動作。原來樹蔭下有一只黑白相間的小狗正瞇著眼睛睡覺，老師讓我不要吵醒它。
跟孫老師交談著，老師高興地告訴我，在我離開學校的這些年里，人們逐漸認識到保護環境的重要性，要與自然、動物和諧相處，為學生營造了良好的學習環境，就創建了現在的綠色校園！
我十分激動，人與大自然能相處地這么融洽！
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