時光倒流想象作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的時光倒流想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

時光倒流想象作文1

　　我們的摩天輪已停下，兩千多個日日夜夜，換取的是初中更廣闊的學習天地，卻為何留戀格子里的春天？

　　如果時光倒流，再在校園里走一走吧……木棉花總在新生來的時候與老生畢業的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的童年，一去不復還。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手牽手地暢談心事，卻可能終究抵不過拿著畢業證書在校門口你往右走，我往左走。操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲，加油聲收藏在哪里呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少面孔還來不及銘記？隨著一聲“咔嚓”，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完美的句號。

　　此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少操場的夢想？把你的背影剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？

　　罵了六年的飯菜如今成了習慣的美味，電視機總在最高潮、最緊張、最激動時被關掉，人群逐漸散開，一圈一圈地消失了。

　　……

　　過去了，結束了，該散場了。

　　風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……

　　不該悲傷因為我們在成長。

　　如果時光倒流，那么一切將會重新改寫……

時光倒流想象作文2

　　有時候，我還真想擁有一臺時光機，能回到過去……

　　時光如果能夠倒流，我想回到這個星期三。那一天我在打卡時，忽然想到：如果我的時間很多，我就玩一下也無妨。于是，我拿起平板，二話不說就打開了抖音。給我打卡的時候快到了，我仍然在拼命地玩著。突然，門“吱呀”一聲開了，我趕緊跳到打卡頁面，可是已經晚了。最后，我當然是被罵得連狗都不如了。我要是能回到過去，克制住自己不玩平板，好好打卡，我那天玩平板的時間或許還能加倍呢！

　　時光如果能倒流，我想回到三年級那次考試。那一次語文考試，我本來能考100的，但因為鋼琴的“琴”字加了一點，被扣了0。5分。我要是能回到過去，一定會把試卷檢查一遍，把這可惡的錯別字“扔掉”，這樣我就能考100分了，哈哈哈！

　　時光如果能倒流，我要回到我骨裂之前。我在家里騎一種類似滑板的車子，但我騎得太快，一不小心就摔倒了。我只感到右臂一陣疼痛。爸媽連夜把我送到了醫院做檢查，結果我手臂骨裂了。我迫不得已只能住院，每天各種拍片檢查，那次一定是我最累最痛苦的一次。我要是能回到過去，一定會老老實實坐在沙發上看電視，絕不碰那車子一下！或者讓家人把這車子藏到我找不到的地方，這樣我就不會騎它也不會骨裂了。

　　世界上到底還是沒有時光機，所以做好每一件事，不讓自己感覺后悔才是最重要的。

時光倒流想象作文3

　　假如我能讓時光倒流，我會讓一些科學家、考古學家、地質學家，甚至所有知識淵博的學者，一起去看幾億年前恐龍的.生活習慣，去研究恐龍，設法讓恐龍與我們一起生活。我也懂得人類以及動植物的語言，我就讓那些恐龍和人類彼此友好，和平共處，大家相依為命，成為好朋友，一起生活在現在的地球上，翩翩起舞，愉快的生活。叫植物按照人們的愿望生長發育，萬紫千紅、四季如春，叫所有動物積極為人類做貢獻，把所有動植物的良好的基因轉化為人利用，使人長生不老。

　　假若我能時光倒流，我會讓一些建筑設計家和高級建筑工作隨我一同前往更遙遠的地方去，甚至到幾十億年前沉沒在大海底的一大塊陸地去，在那下面堆積許多大塊的石料，使沉沒了的大陸重新冒出水面，并在上面建起摩天大樓，形成一個新的洲。我再把這消息告訴xxxx，請他帶領大批人民乘坐超音速飛機到那新洲上去，并命名為“中國洲”。到那時我們的國家是世界上一流的國家，人的素質也是世界一流的，任何國家無不為之傾倒、崇拜。

　　假若我能讓時光倒流，讓時間變快，使人類和其它動物的腦細胞快速進化，人能永遠年輕不衰老，人不會死，人口也不增長；讓人們發明比光速還快數倍的飛碟、飛船，橫空宇宙去探索所有的星球，廣會外星人交朋結友，人們只需花一分錢就可乘飛船去太空星際旅游或定居；讓地球的人們不再有貧苦和疾病，所有殘疾人都能恢復健康；讓人民幣黃金白銀還值錢，生活比現在更美好。

　　假若我能讓時光倒流…………

時光倒流想象作文4

　　假如時光可以倒流。那么，我就會倒流在大唐的黃金時代，領略大唐的風采。倒流在萬里新政元年，看著張居正一步步把萬歷新政推上歷史巔峰。假如時光可以倒流……

　　我來到了唐朝，看見外國人在唐朝當官，并定期進納禮品，我欣然笑了，我看見唐朝衛士雄赳赳，氣昂昂地在練兵。看見皇帝李隆基在主持國家大政，看見李白杜甫等詩人在文壇上大放光彩，我高興地離開了。

　　我來到了明朝。張居正正在輔佐小皇帝萬歷。他真不愧是史上最好的老師，小萬歷不愧是史上最好的老師，這父子般地師生之情。我親眼目睹了張居正和小萬歷君臣如父子的關系，看著他們一步步把萬歷新政推上巔峰。我開心地離開了。

　　我來到了南宋，目睹了辛棄疾想帶兵打仗，卻被告知告老還鄉的情景。但是辛棄疾雖沒帶兵打仗，但是在詞壇上大放光彩，這位名人的誕生，才讓南宋能以詞為著稱，我帶著一絲遺憾離開了。

　　但是，我還想把時光倒流在前天，改變那場班級風波，改變那次錯誤的換位，改變那離別時依依不舍的情景。假如時光可以倒流，那么我會很高興。

　　所以，我期望時光可以倒流，我盼望時光可以倒流，但是，一切都不可能了。想到這里，豆大的淚珠從我的臉頰上一次又一次的滑落。但愿時光可以倒流，但愿我會重新找回那份失落的友誼。