寫關(guān)于龍的作文范例
想起龍，中國(guó)人便懷著崇敬的心情，想起了那些拋頭顱灑熱血，一往無(wú)前的英雄氣概的前輩們抗日英雄們！下面是小編收集整理的關(guān)于龍的作文，希望對(duì)你有所幫助！
篇1：龍的文化
古往今來(lái)，有一種神圣的動(dòng)物形象深深扎根于海內(nèi)外億萬(wàn)炎黃子孫的心中。那就是無(wú)處不在，無(wú)所不能的”龍“。人們將中華文化稱為”龍的文化“，將中華兒女稱為”龍的傳人“。在遼闊的神州大地上，處處都體現(xiàn)著”龍的文化“
漢字文化就是”龍的文化“中最古老的之一。早期的文字都有兩個(gè)來(lái)源：一個(gè)是圖畫，另一個(gè)是記號(hào)。所有彩繪符號(hào)都是有一定的記事意義，而圖畫文字最早建于”大汶口文化晚期'。到了后來(lái)，出現(xiàn)了漢字。漢字已經(jīng)產(chǎn)生幾千年了，他承載了中華文明的古老歷史和燦爛文化。關(guān)于漢字的.產(chǎn)生，我過(guò)最古老的是倉(cāng)頡造字術(shù)，古語(yǔ)倉(cāng)頡造字有個(gè)美麗的傳說(shuō)。
傳說(shuō)倉(cāng)頡是黃帝的史官，那時(shí)候人們用結(jié)繩的方法記事，即大事打一大結(jié)，小事打一小結(jié)，后來(lái)又發(fā)展到用刀子在木竹上刻符號(hào)來(lái)記事，隨著歷史的發(fā)展，文明漸進(jìn)，事情繁雜，打結(jié)和刻木竹的方法不能適應(yīng)社會(huì)需要，黃帝統(tǒng)一華夏后就命他的史官倉(cāng)頡想辦法。于是，倉(cāng)頡決定造字。倉(cāng)頡便仔細(xì)觀察各種事物的特征，并按其特征畫出圖形，造出許多象形字。于是，象形字便開始使用。
但經(jīng)過(guò)理性的分析，漢字的復(fù)雜多變不是一人能完成的，非一人一手之功，而是人民長(zhǎng)期積累發(fā)展的結(jié)果，到了秦國(guó)的時(shí)候，便同意使用了金文，后來(lái)又經(jīng)時(shí)間的推移逐漸出現(xiàn)了大篆，小篆，隸書，草書，楷書，行書，才至今天我們使用的漢字，所以是漢字是中華文化的瑰寶，是龍的文化的體現(xiàn)。
我們作為中華兒女，炎黃子孫，龍的傳人，難道不應(yīng)該將龍的文化好好的傳承下去嗎？“龍的文化”在我國(guó)傳承了幾千年，我國(guó)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓我們傳承中華傳統(tǒng)文化，做好“龍的傳人”，為中華民族的繁衍昌盛作出貢獻(xiàn)。
篇2：龍的傳人
“……巨龍腳底下我成長(zhǎng)，長(zhǎng)成以后是龍的傳人，黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人……”每當(dāng)一聽(tīng)到《龍的傳人》這首歌，我就感到無(wú)比自豪。因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)，我們的民族已經(jīng)甩掉了貧窮落后的帽子，走出了任人宰割的低谷，已以嶄新的面貌屹立于世界民族之林。
巨龍有著輝煌的歷史：造紙、印刷、火藥、指南針這四大發(fā)明不僅僅是中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)繁榮的標(biāo)志和中國(guó)人民聰明智慧的體現(xiàn)，更重要的是它在一定程度上改變了人類近代文明的進(jìn)程。但是，巨龍也有低下他高昂的頭的時(shí)候：鴉*戰(zhàn)爭(zhēng)、火燒圓明園、南京大屠殺……巨龍倒下了。但有著黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚的龍的傳人卻沒(méi)有屈服，在列強(qiáng)面前進(jìn)行著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，最終趕走了列強(qiáng)，建立了新中國(guó)。巨龍又重新站了起來(lái)，又昂起了頭。
北京奧運(yùn)會(huì)是龍的傳人努力的結(jié)果，神州九號(hào)發(fā)射是龍的傳人的杰作：在萬(wàn)眾矚目下，火箭騰空而起，直沖云宵，所有的人都激動(dòng)萬(wàn)分。這是龍的傳人奮發(fā)向上的精神的體現(xiàn)，是龍的傳人百折不撓的精神體現(xiàn)，是龍的傳人知恥而后勇的體現(xiàn)。
相信明天，我的.祖國(guó)會(huì)更加繁榮、昌盛。作為龍的傳人無(wú)論走到哪兒，都會(huì)受人尊敬，因?yàn)椋覀兪驱埖膫魅耍覀冇兄鴤ゴ蠓睒s的祖國(guó)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)“……少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”作為龍的傳人，我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，樹立正確的人生價(jià)值觀，掌握盡可能多的知識(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，使我們的祖國(guó)這條巨龍飛的更高，我們?yōu)樽约菏驱埖膫魅硕院馈?/p>
篇3：龍的精神
想起龍，中國(guó)人便懷著崇敬的心情，想起了那些拋頭顱灑熱血，一往無(wú)前的英雄氣概的前輩們抗日英雄們！這他們的犧牲與鮮恤，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。他們這種人的精神，而在我們現(xiàn)在的生活中也有人具備這種精神。
記得2008年五月12日，汶川大地震的時(shí)候，許多人因?yàn)檫@場(chǎng)大地震失去了家，失去了最敬愛(ài)的親人。現(xiàn)在不禁回想起來(lái)，還是令人黯然淚下。而被這些大地震，被沒(méi)壓在下面的人卻頑強(qiáng)抵御著，與死神拼搏。他們沒(méi)有放棄，沒(méi)有喪氣，一直等待著救援。被掩埋的日子里，他們靠著吃野、口渴了就咬破自己的手，靠喝血來(lái)維持自己的生命。你看他們的.這種頑強(qiáng)抵抗，永不放棄的精神，就是龍的精神非常值得我們學(xué)習(xí)的。他們終于等到救援了！救援隊(duì)抬著擔(dān)架來(lái)到他們被淹沒(méi)的地方。盡心盡力的幫他們把身上的磚石瓦片給搬走。救援隊(duì)的人連續(xù)搬了24個(gè)小時(shí)，最終才把這些人全都給救出來(lái)。然后救援隊(duì)的人又抬著擔(dān)架把他們送到急救中心。然后又趕去另一個(gè)地方救援。救援隊(duì)的這種堅(jiān)持不懈，任勞任怨，盡職盡責(zé)的這種精神也是值得我們學(xué)習(xí)的！
如今事隔八年，這些在地震中的華夏兒女富有了龍的精神龍的氣魄。他們的這種精神還遺留在那些樂(lè)于助人，默默無(wú)聞，不求回報(bào)，只能圖報(bào)的人地精神中。現(xiàn)在那些被解救的人還特地邀請(qǐng)救援隊(duì)的人來(lái)汶川做客。如今汶川那個(gè)曾經(jīng)受地震的襲擾而敗落的地方現(xiàn)在也是煥然一新，日新月異了。那的房屋都是高樓大廈，聳入云霄了。但是所遺留在他們那的是龍的精神。
我們都是龍的傳人，應(yīng)具有龍的精神。現(xiàn)在我們最大的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)。將來(lái)才能夠好好報(bào)效祖國(guó)，對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)，體現(xiàn)我們龍的精神。
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