夏令營的作文（優）

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的夏令營的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

夏令營的作文 篇1

　　從小被媽媽嬌生慣養的已經10歲的丁丁，什么事情都不會做。穿衣服、疊被子、洗衣服、搞衛生這些對丁丁來說都是陌生的，因為他從來沒干過。丁丁一天一天長大，但是自理能力卻沒有進步，碰到點困難就喊爸爸媽媽，自己從來不想辦法去解決。

　　有一天，丁丁媽媽看到鄰居家比丁丁小1歲的小女孩自己洗衣服，幫媽媽搞衛生，然后收拾的整整齊齊后去上學了。丁丁媽媽看到這些，想到了丁丁什么都不會，以后長大怎么辦呢？忽然，媽媽看見電視上說：“電視臺將有一個夏令營，組織小朋友去貧困山區與那里的孩子結對子、交朋友，這期間要求小朋友生活自理，爸爸媽媽不能跟隨！現在可以馬上報名了！”丁丁媽媽一想，這倒是個鍛煉丁丁的好機會，于是馬上替丁丁報了名。

　　幾天后，媽媽把丁丁送到了車站，告訴丁丁在夏令營期間要學會自己做事情。丁丁點頭答應，興奮地跟小朋友們一起去參加活動了。

　　在夏令營中，丁丁一開始什么都不會，他看著其他小朋友把自己的衣服洗得干干凈凈，被子疊的整整齊齊，心里既羨慕又慚愧！于是，丁丁下定決心一定要學會做事情。丁丁一邊看著別人怎么做，一邊自己學。幾天后，丁丁從什么都不會，到慢慢學會了疊衣服、洗衣服、打掃衛生、洗碗等日常工作。

　　十天后，丁丁回到了家里，他想給媽媽一個驚喜，悄悄展示一下自己的`本領。回來后的第二天，丁丁很早就起床了，他把自己的被子疊好，然后把家里的衛生搞干凈了！媽媽起床后，看到這一幕，臉上露出了開心的笑容。丁丁也笑了，跟媽媽說，以后自己的事情自己做！看，這就是夏令營的收獲。

夏令營的作文 篇2

　　在暑假的第四天，我們期待已久的夏令營終于來到了，我們滿懷著高興而歡喜的心情來到了學校，準備去那令我新奇而期待的軍隊里，想到這，我恨不得現在就去。

　　在這之前，老師給我們每人發了一瓶礦泉水和一頂帽子，每一個班的帽子的顏色都是不一樣的，我們五班的帽子則是紅色的。過了一會，車來了，我們在老師們的帶領下，一個一個的上了車。在車上，我們看這窗外美麗的風景，不過一會，就到了。我們集體下了車，來到了一個貌似是大會議室或者是大食堂的地方，我們坐在那里，看著我們學校的領導和軍隊的長官們舉行了開營典禮，之后，長官們給我們分好連隊，介紹好長官，分好計劃，就教我們唱起了軍歌，之后，我們又來到碼頭門口看解放軍們的列隊展示，動作做的非常標準，我們心里不禁的贊嘆道，之后，我們的`長官邊教我們做起了動作，還教了我們軍姿，我們經常把稍息做成跨立，最后還是改了過來。過了中午，吃過了飯，我們繼續訓練，讓我們反復復習上午學的動作，就這樣，我們坐著車回到了學校，晚上，我們看著那精彩的晚會，感到賞心悅目。

　　就這樣，第二天到來了，老師帶領我們去參觀鎮江博物館，我們看到了吳國的瓷器，其中我最喜歡的是青銅伯簋了，他做工細膩，器腹有一個對稱的鳥紋，還有就是博物館里的珍品銀鎏金龜負“論語玉燭”酒令筒，酒令等，里面的內容特別有趣。之后，我們又來到了少年法庭，在那里，我學到了許多法律知識，讓我受益匪淺。

　　就這樣，我們感到快樂的夏令營就此結束了，我們的老師也跟我們說再見了，希望下個學期還能見到他們。

夏令營的作文 篇3

　　叉開腿站直，扭腰，甩肩，輕推，咕嚕嚕一聲，白色的小球應聲入洞……這可不是什么職業高爾夫球場上畫面，而是我們這群八九歲的小學生高爾夫夏令營課上練習球技的場景。 “盯住桿頭，順著桿頭瞄準球”、“眼睛看緊球”、“揮桿時要用下半身帶動球桿，上身不要太用力”……這是我們的高爾夫球教練教我們的揮桿基本動要領。

　　上午的訓練結束了，中午我們會在咖啡廳吃午飯，吃好飯還可以看電視、做游戲在休息一個小時呢!下午兩點開始打，一直打到下午四點鐘。一天的訓練結束后，我們會在休息的.地方總結一下今天所學習的動作，表現好的還可以拿棒棒糖呢!

　　這就是我一天在高爾夫夏令營的事情啦!從7月25號開始，我報名參加了江濱一號“未來主人翁Happy Golf夏令營”為期五天的高爾夫集訓班。每天早上八點正式開始，先做熱身運動，然后冒著酷暑，我們就開始訓練了。

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